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“奧數(shù)變形記”——奧數(shù)在中國的發(fā)展史 |
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初入中國：“數(shù)學奧林匹克”由華羅庚引進中國
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| 60年前，華羅庚考察了蘇聯(lián)的“數(shù)學奧林匹克”后，興奮異常，他認為，這是中國正需要的。1950年代，新中國百廢待舉，進入全面學習蘇聯(lián)的年代。從蘇聯(lián)回國后，1956年，在華羅庚和蘇步青等人倡導下，北京、上海、天津、武漢、寧波等城市分別舉辦了中學生數(shù)學競賽，這是奧數(shù)在中國最早的階段。這一年，高中畢業(yè)不久的裘宗滬，正準備去當老師……[詳細] |
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金色的光芒：1980年中國數(shù)學競賽的“遵義會議”
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| 中國數(shù)學競賽出現(xiàn)轉(zhuǎn)機，開端是1980年的“大連會議”。后來，人們把這次會議稱作中國數(shù)學競賽的“遵義會議”。會上成立中國數(shù)學會普及工作委員會(以下簡稱普委會)。出版數(shù)學普及讀物、組織數(shù)學競賽、做好成人科普工作成為他們的工作內(nèi)容。幾乎所有與會代表都認為，要以數(shù)學競賽為普及的手段，但是重在參與，競賽成績并不重要……[詳細] |
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殺入小學 拔苗助長：“數(shù)學競賽也要從娃娃抓起”
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| 31屆IMO之后，中國已經(jīng)擁有了一支奧林匹克教練員的隊伍。當時，各級教練員人數(shù)達到6500人左右。絕大部分地區(qū)已辦了業(yè)余數(shù)學奧林匹克學校，有關(guān)數(shù)學競賽的書刊已成為熱門貨。在這一年的“寧鄉(xiāng)會議”上，普委會提出了“搞一個強調(diào)普及和基礎(chǔ)的小學生競賽”。1986年，社會上已經(jīng)掀起了一定程度的小學生競賽潮。當時很多數(shù)學界的人士都不贊成搞小學數(shù)學……[詳細] |
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逐漸失控：多股力量把奧數(shù)拽向了脫軌的地步
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| 政績是其中一股力量。奧數(shù)界流傳的一個段子說，當年廣東省主管文教的副省長說，他家門牌是22號，坐22路公交車，據(jù)說廣東在全國數(shù)學競賽中也是排名22，他要管一管。于是具體安排成立了廣東省奧校。隨后廣東成為全國IMO獎牌較多的省份。影響奧數(shù)走偏軌道的另一股力量，是功利色彩嚴重的保送。1986年正式組隊參加IMO后，為了讓每年參加國家集訓隊二十多個學生安心……[詳細] |
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叫不停的奧數(shù)：奧數(shù)與“反奧”多次陷入輪回
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| 全國奧校進入方興未艾之時，北京、上海、武漢、廣州四地是比較有特點的。北京奧校形式松散，廣州則是在寒暑假重點培養(yǎng)學生，武漢奧校則采用函授方法，上海市中學生業(yè)余數(shù)學學校則是每周日開展活動，且只針對中學生，尤其是高中生。為此，上海奧校形式頗得裘宗滬推崇。他認為“當時還應(yīng)該規(guī)定一條，數(shù)學奧林匹克名詞應(yīng)該只用于高中”……[詳細] |
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1894年
1894年匈牙利“物理—數(shù)學協(xié)會”通過在全國……[詳細] |
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1902年
1902年，羅馬尼亞由《數(shù)學雜志》組織了競賽……[詳細] |
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1934年
1934年前蘇聯(lián)在列寧格勒大學主辦了中學數(shù)學……[詳細] |
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1956年
我國在1956年由老一輩數(shù)學家華羅庚等人倡導……[詳細] |
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1959年
1959年起有了“國際數(shù)學奧林匹克”，簡稱IMO……[詳細] |
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1981年
1981年4月成立了國際數(shù)學教育委員會的IMO分……[詳細] |
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