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從文明之火初燃的那一刻起,數(shù)學(xué)就與人類相伴。名垂青史的數(shù)學(xué)家燦若群星,為什么要選擇華羅庚呢?我不想夸大他的成就,我知道他在全部的數(shù)學(xué)史中并不屬于最亮的那幾顆星——歐幾里得、牛頓、伽羅華……他只是他所生活的時代——二十世紀(jì)——最偉大的數(shù)學(xué)家之一。芝加哥科學(xué)技術(shù)博物館列出了88位古今數(shù)學(xué)偉人,華羅庚位列其中。我選擇他不只因為他非凡的成就和天才的數(shù)學(xué)創(chuàng)造,還因為他傳奇的經(jīng)歷。他只念到了初中……[詳細(xì)]
“到底學(xué)不學(xué)奧數(shù)?”是一個頗受社會爭議的問題。但面對升學(xué)考試,家長到底該不該給孩子報奧數(shù)輔導(dǎo)班?怎樣選擇?學(xué)生做奧數(shù)題時怎樣少丟分?   如何給孩子選擇合適的奧數(shù)輔導(dǎo)? 1.要尊重孩子的意愿。大家也許曾接觸過類似的情況:學(xué)樂器的孩子一旦靠這個專長考上大學(xué)或找到工作后,便發(fā)誓再也不碰這個樂器;以優(yōu)異的奧數(shù)成績被名牌大學(xué)選中的孩子發(fā)誓再也不學(xué)數(shù)學(xué)了。這是可悲的現(xiàn)象。因此,尊重孩子的意愿最為重要……[詳細(xì)]

  “華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請賽(以下簡稱“華杯賽”)是以華羅庚名字命名的數(shù)學(xué)競賽。始于1986年,是紀(jì)念我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚始創(chuàng)的.“華杯賽”一貫堅持“普及性、趣味性、新穎性”相結(jié)合的命題原則……詳細(xì)

  決賽:設(shè)個人一、二、三等獎和“優(yōu)秀教練員”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”獎;獲決賽個人一、二、三等獎比例為本市參加決賽人數(shù)的36%。其中:一等獎為參加決賽人數(shù)的6%,二等獎為參加決賽人數(shù)的12%……詳細(xì)

  華賽杯到底有多難?國內(nèi)的所有杯賽都來自于民間組織。一個杯賽的價值取決于試題的含金量和舉辦形式的正規(guī)程度,從這兩方面來看,華杯賽可以說是行業(yè)內(nèi)的標(biāo)桿……詳細(xì)

      “迎春杯”是北京的一項傳統(tǒng)中小學(xué)賽事,迄今已舉辦了27年。不僅在北京影響很大,在全國范圍內(nèi)也有一定影響?!坝罕钡臅r間在每年年初,屬于普及型競賽,學(xué)生們可以自愿參加,競賽不排名次,比賽的結(jié)果也不直接與升學(xué)掛鉤。然而,在“迎春杯”中取得一個好成績,各個中學(xué)都是很認(rèn)可的。

  “迎春杯”數(shù)學(xué)競賽對激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)特長生,推動北京中、小學(xué)……詳細(xì)

  第一階段:知道自己缺什么:這個階段必須把歷年試題做一遍,了解“迎春杯”考試考什么,同時必須有一套系統(tǒng)的測試,了解自己知識點的缺陷;同時,必須在找出問題的同時在老師建議下補(bǔ)一下相關(guān)專題。

  第二階段:變?nèi)蹴棡閺?qiáng)項:通過第一階段的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)該心里有數(shù),就是知道考什么,自己缺什么。第二階段主要就是把重點難點專題理一遍;這需要在老師的指導(dǎo)下有針對性的理……詳細(xì)

       由哪些權(quán)威單位主辦?中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會普及部、中國優(yōu)選法統(tǒng)籌法與經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)研究會、《數(shù)理天地》雜志社、中青在線、華羅庚實驗室。哪些人可以報名參加"希望杯"?初、高中一、二年級學(xué)生和小學(xué)四、五、六年級學(xué)生。希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽怎樣命題?分年級命題--按小學(xué)四、五年級,初中一、二年級,高中一、二年級六個層次分別命題……詳細(xì)                                                                      >>>希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽獎項設(shè)置

     (一)小學(xué)四年級

  1.整數(shù)的四則運(yùn)算,運(yùn)算定律,簡便計算,等差數(shù)列求和。

  2.基本圖形,圖形的拼組(分、合、移、補(bǔ)),圖形的變換,折疊與展開。

  3.角的概念和度量,長方形、正方形的周長和面積,平行四邊形……詳細(xì)         >>>希望杯報名方法

“走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園”簡介

      中國少年科學(xué)院是共青團(tuán)中央、全國少工委為大力推進(jìn)素質(zhì)教育、全面實施“科教興國”戰(zhàn)略而創(chuàng)辦的青少年興趣社團(tuán)?!白哌M(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”中國青少年數(shù)學(xué)論壇是中國少年科學(xué)院創(chuàng)新素質(zhì)教育的品牌活動。

  “走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”中國青少年數(shù)學(xué)論壇活動是一項面對小學(xué)三年級至初中二年級學(xué)生的綜合性數(shù)學(xué)活動,通過“趣味數(shù)學(xué)解題技能展示等……詳細(xì)                                                                         >>>活動比賽內(nèi)容

  "走美"活動已連續(xù)舉辦七屆,近30萬青少年踴躍參與,已取得良好社會效果,并被寫入全國少工委《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,向全國少年兒童推廣。

  “走美”作為數(shù)學(xué)競賽中的后起之秀,憑借新穎考試形式及較高競賽難度取得了迅速的發(fā)展,近年來在重點中學(xué)選拔中引起了廣泛的關(guān)注??陀^地說“走美”一、二等獎對小升初作用非常大……詳細(xì)             >>>報名及比賽流程

       “全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽”原來不分一試、二試。為了更好地貫徹“在普及的基礎(chǔ)上不斷提高”的方針,1989年7月,在濟(jì)南召開的“數(shù)學(xué)競賽命題研討會”上,各地的代表商定,初中聯(lián)賽也分兩試進(jìn)行,并對一、二試各種題型的數(shù)目,以及評分標(biāo)準(zhǔn)作出明確的規(guī)定,使初中聯(lián)賽的試卷走向規(guī)范化……詳細(xì)

   數(shù)學(xué)競賽對于開發(fā)學(xué)生智力,開拓視野,促進(jìn)教學(xué)改革,提高教學(xué)水平,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)數(shù)學(xué)人才都有著積極的作用。目前我國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽日趨規(guī)范化和正規(guī)化,為了使全國數(shù)學(xué)競賽活動健康、持久地開展,應(yīng)廣大中學(xué)師生和各級數(shù)學(xué)奧林匹克教練員的要求,特制定《初中數(shù)學(xué)競賽大綱(修訂稿)》以適應(yīng)當(dāng)前形勢的需要.

  1、實數(shù):十進(jìn)制整數(shù)及表示方法。整除性,被2、3、4、5、8、9、11等數(shù)整除的判定。

  素數(shù)和合數(shù),最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)。……詳細(xì)

                                                                                                    >>>全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽競賽題型

      全國中學(xué)應(yīng)用物理知識競賽委員會,本著激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,擴(kuò)大學(xué)生的視野,促進(jìn)中學(xué)物理教學(xué)與技術(shù)、社會和日常生活的聯(lián)系,更好地落實基礎(chǔ)物理教育的三維目標(biāo),切實全面提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)的目的,組織全國中學(xué)應(yīng)用物理知識競賽……詳細(xì)                                                         >>>全國中學(xué)生物理競賽章程

  運(yùn)動學(xué)

  1.運(yùn)動學(xué)參照系。

  質(zhì)點運(yùn)動的位移和路程、速度、加速度。相對速度。

  矢量和標(biāo)量。矢量的合成和分解。

  勻速及勻變速直線運(yùn)動及其圖象。運(yùn)動的合成……詳細(xì)                     >>>命題原則           >>>獎項設(shè)置

      全國中學(xué)生英語能力競賽是經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的目前我國中學(xué)生唯一的全國性英語學(xué)科競賽,是全國各級中學(xué)英語教學(xué)的重要評價手段和激勵機(jī)制,深受廣大師生的歡迎與支持。本競賽提倡“重在參與”的奧林匹克精神,堅持學(xué)生自愿報名參加的原則,避免僅僅選拔“尖子生”參加競賽,而把大多數(shù)學(xué)生排除在競賽之外的做法。本競賽每年舉辦一次,分各賽區(qū)初賽、決賽和全國總決賽三個階段,每年暑假舉辦全國總決賽……詳細(xì)
      全國中學(xué)生英語能力競賽由全國競賽組委會統(tǒng)一設(shè)獎,共設(shè)三種獎勵等級:一等獎、二等獎和三等獎,全部為師生同獎,另設(shè)優(yōu)秀組織獎。一等獎、二等獎和三等獎均通過各賽區(qū)的決賽產(chǎn)生,由?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)競賽組織機(jī)構(gòu)根據(jù)決賽成績確定。優(yōu)秀組織獎頒發(fā)給成績突出的各級教研部門、學(xué)校和個人。一等獎學(xué)生名單將在中國英語外語教學(xué)研究網(wǎng)站、英語輔導(dǎo)報社網(wǎng)站和全國主要外語報刊上宣傳表彰……詳細(xì)

  (一)競賽宗旨與目的

  全國中學(xué)生語文能力競賽是全國性中學(xué)語文學(xué)科綜合能力競賽。本競賽旨在全面貫徹素質(zhì)教育精神,提高語文學(xué)科地位和教學(xué)質(zhì)量,鍛煉中學(xué)生語文能力,提升其語文素養(yǎng),激發(fā)廣大師生語文教與學(xué)的積極性,使全國中學(xué)語文教學(xué)邁向一個新的臺階。

  (二)組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:語文學(xué)習(xí)報社

  實施機(jī)構(gòu):全國中學(xué)生語文能力競賽組織委員會

  成立以中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會領(lǐng)導(dǎo)成員、資深語文教育專家和知名特級教師組成的競賽……

  (三)報名辦法

  全國中學(xué)生語文能力競賽分為(初中階段)七年級組、八年級組、九年級組,(高中階段)一年級組、二年級組、三年級組,共計六個組別。各省(地區(qū))可根據(jù)實際情況全部年級參賽或選擇幾個年級組參加……詳細(xì)

編后語:

       現(xiàn)在中小學(xué)生各類競賽杯賽種類繁多,此處只列舉了幾例。就拿最火的奧數(shù)來說,奧數(shù)是一項有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的思維活動,它能培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。可如今給它掛上了太多“功利”符號,成了家長學(xué)生擇校的“敲門磚”。 專家提醒過,奧數(shù)不是每個學(xué)生都適合的。對數(shù)學(xué)有興趣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),若是孩子在這方面有天賦則可以鼓勵發(fā)展,否則不必強(qiáng)求。希望孩子們能夠快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長。

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