高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù),也是推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化發(fā)展的根本路徑。如何加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,則是高質(zhì)量發(fā)展的教育命題。
為了深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,全方位展現(xiàn)我國(guó)各級(jí)各類教育面向新征程,加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系的實(shí)踐之路,緊扣“強(qiáng)國(guó)建設(shè)、教育何為”的時(shí)代之問(wèn),在中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)指導(dǎo)下,中國(guó)教育在線推出“貫徹落實(shí)黨的二十大精神 走好教育高質(zhì)量發(fā)展之路——‘教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)’系列訪談”活動(dòng)。
6月25日,正值河南省2023年普通高招現(xiàn)場(chǎng)咨詢大會(huì)舉辦期間,中國(guó)教育在線走進(jìn)黃河科技學(xué)院,與該校創(chuàng)辦人、董事長(zhǎng)胡大白進(jìn)行深入交流。
黃河科技學(xué)院創(chuàng)辦人、董事長(zhǎng)胡大白(右)接受中國(guó)教育在線副總編孫春蕾(左)專訪
一、白手起家:困難與愿望同在
孫春蕾:黃河科技學(xué)院是中國(guó)第一所民辦普通本科高校,即將在2024年迎來(lái)四十年華誕,作為創(chuàng)辦人,您當(dāng)時(shí)是出于怎樣的考慮創(chuàng)辦了這所學(xué)校?在創(chuàng)辦和發(fā)展的近四十年歷程中有哪些事情讓您印象深刻、記憶猶新?
胡大白:我創(chuàng)辦這所學(xué)校有點(diǎn)偶然性。我是鄭州大學(xué)中文系的一名教師,1981年學(xué)校派我去外地講學(xué)期間,我不幸重度燒傷,在床上一躺就是三年。國(guó)家和學(xué)校給了我最大的關(guān)懷和照顧,可是我想:我燒傷時(shí)才38歲,躺了三年才41歲,作為一名高校教師,41歲可以說(shuō)是最輝煌、最有價(jià)值的時(shí)候,我難道就成為一個(gè)廢人了嗎?國(guó)家培養(yǎng)我這么多年,我要?dú)埗粡U,為國(guó)家、為社會(huì)做點(diǎn)什么。
改革開放之后,全國(guó)各地都需要大量的高級(jí)專門人才,但當(dāng)時(shí)高校錄取人數(shù)很少,社會(huì)上有大量已經(jīng)在崗工作的人渴望到大學(xué)深造,1984年河南省也準(zhǔn)備啟動(dòng)高等教育自學(xué)考試。我就想,雖然我行動(dòng)不便、不能講課,但可以組織人,辦一個(gè)小小的自學(xué)考試輔導(dǎo)班,請(qǐng)鄭大最優(yōu)秀的老師給學(xué)生輔導(dǎo)。我定下了辦學(xué)宗旨:為國(guó)分憂,為民解愁,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。正是這樣一個(gè)偶然的機(jī)遇,我決定從事教育報(bào)國(guó),才辦起了這所學(xué)校。
辦起這所學(xué)校可以說(shuō)是特別困難,當(dāng)時(shí)我們家有9口人,上有老下有小,生活壓力非常大。在這種情況下擠出了30塊錢,這就是黃河科技學(xué)院創(chuàng)辦的啟動(dòng)資金。第一次辦班的時(shí)候有140多個(gè)人,當(dāng)時(shí)全省自學(xué)考試合格率不到6%,而我們的合格率是87%。因此就一炮打響了,學(xué)生自然就多了,于是就想辦一所國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的大學(xué)。當(dāng)然,要辦大學(xué)就會(huì)牽扯到更多問(wèn)題,過(guò)程中也是困難重重,我印象最深的有兩件事。
第一件事是開學(xué)第一天,1984年11月2號(hào),因?yàn)閳?bào)名的人數(shù)太多,我們租的教室容納不下,學(xué)生們都炸開了鍋,要求退費(fèi)。我臨時(shí)找了一個(gè)活動(dòng)室,組織大家進(jìn)去,安撫大家說(shuō):我們第一次辦學(xué),沒(méi)經(jīng)驗(yàn),報(bào)名人數(shù)突破了我們?cè)瓉?lái)的計(jì)劃,很對(duì)不起大家。今天太晚了,錢都存到銀行了,也沒(méi)錢給大家退,明天早上8點(diǎn)給大家退費(fèi)。但是今天請(qǐng)來(lái)了鄭州大學(xué)中文系的鄭月蓉教授,講課講得特別好,愿意聽(tīng)的就留下來(lái),但不影響退學(xué)費(fèi)。學(xué)生們都陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)去聽(tīng)課,結(jié)果第二天早上8點(diǎn)沒(méi)有人來(lái)退費(fèi),我覺(jué)得真是虛驚一場(chǎng),也感受到優(yōu)秀的老師確實(shí)不簡(jiǎn)單。
還有一件事,可以說(shuō)是過(guò)五關(guān)斬六將,歷經(jīng)艱難,那就是1999年我們申辦本科的事情。我們是1994年成為第一所國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的民辦高等??茖W(xué)校,??茖W(xué)校辦成之后我就想申辦本科,但當(dāng)時(shí)沒(méi)有相關(guān)文件、沒(méi)有先例,是個(gè)禁區(qū)。我覺(jué)得既然深圳特區(qū)能沖破禁區(qū),我們也可以。但沖破這個(gè)禁區(qū)太難了,從國(guó)家教委到省教委、市教委都覺(jué)得困難非常大,我反復(fù)跟各級(jí)教委溝通,一下談了五年。
終于在1999年6月,全國(guó)第三次教育工作會(huì)議上提出了“采取多種形式積極發(fā)展高等教育”、“動(dòng)員社會(huì)力量辦一點(diǎn)民辦高校,作為現(xiàn)有高校的補(bǔ)充”,也就是說(shuō)允許民辦學(xué)校辦本科了。我們就趕快逐級(jí)上報(bào),報(bào)到了國(guó)家教委之后我很擔(dān)心,不知道報(bào)的學(xué)校多不多。后來(lái)得知只有我們一所民辦學(xué)校上報(bào),些許安心之后又開始害怕,因?yàn)楹幽鲜‘?dāng)時(shí)還要報(bào)四所公辦學(xué)校,我們自然是排到第五位。當(dāng)時(shí)一年一個(gè)省頂多批兩到三所本科,不禁感到希望很渺?!谑俏矣值浇逃肯M軤?zhēng)取到上會(huì)考核的機(jī)會(huì),教育部相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)先后來(lái)學(xué)??疾欤@訝地發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)我們從硬件設(shè)施到師資條件,都達(dá)到了公辦本科高校的標(biāo)準(zhǔn)。最后經(jīng)過(guò)考核,河南省5所學(xué)校破天荒都批準(zhǔn)了,這在全國(guó)高等教育史上是很少見(jiàn)的。
孫春蕾:“黃河科技學(xué)院”的名字特別響亮,尤其是“黃河”這兩個(gè)字。創(chuàng)辦之初采用這個(gè)名字,是出于什么樣的情懷呢?或者說(shuō)您覺(jué)得“黃河”二字對(duì)您個(gè)人和學(xué)校來(lái)說(shuō)有什么深刻意義?
胡大白:1984年創(chuàng)辦時(shí),我們叫鄭州高等教育自學(xué)考試輔導(dǎo)班,一年之后發(fā)展到了6000多人,市教委就要求我們更名,當(dāng)時(shí)我就想到了“黃河”這個(gè)名字。一方面是因?yàn)橛X(jué)得黃河和我有很大的淵源,我就出生在黃河邊,從鄭州到洛陽(yáng),再到西安,后來(lái)又回到鄭州,在鄭州從小學(xué)上到大學(xué),可以說(shuō)我是在黃河邊長(zhǎng)大的;另一方面,黃河是我們的母親河,黃河流域是中華民族最重要的發(fā)祥地,所以我覺(jué)得黃河代表中原、代表中國(guó)。叫“科技”,是因?yàn)榭萍寂d國(guó),科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,所以市教委當(dāng)時(shí)批的是黃河科技??茖W(xué)校,后來(lái)省教委批的時(shí)候就是黃河科技學(xué)院,國(guó)家教委批了以后也是黃河科技學(xué)院,這是黃河的情節(jié)吧。最近有一位軍旅作家寫了關(guān)于我的一本書發(fā)行了,他定的書名就叫《黃河之水》(注:《黃河之水》為長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué),講述了中國(guó)民辦教育的旗幟性人物胡大白創(chuàng)辦黃河科技學(xué)院的故事,作者為劉標(biāo)玖),也是以黃河命名的。
二、緊跟國(guó)家戰(zhàn)略,辦一所對(duì)學(xué)生最負(fù)責(zé)任的大學(xué)
孫春蕾:黃河科技學(xué)院從最開始的140多名學(xué)生,到如今3萬(wàn)多名在校生,可以說(shuō)經(jīng)歷了一個(gè)飛躍式的發(fā)展。請(qǐng)您給我們介紹一下,學(xué)校在專業(yè)設(shè)置方面,有哪些特色?
胡大白:學(xué)校叫黃河科技學(xué)院,顧名思義學(xué)校是以工科為主的。雖然改革開放幾十年以來(lái)河南教育已經(jīng)趕上來(lái)了,但是相對(duì)還不在全國(guó)前列。我覺(jué)得河南教育有一個(gè)特點(diǎn)就是缺乏比較好的理工專業(yè),因?yàn)閷W(xué)校是民辦學(xué)校,辦理科專業(yè)相對(duì)實(shí)力不太夠,所以我們除了醫(yī)學(xué)方面的專業(yè),其他大部分是工科專業(yè)。黃河科技學(xué)院是按照國(guó)家最需要的緊缺專業(yè)來(lái)設(shè)立工科專業(yè)的,比如前期設(shè)立的電子工程、信息工程,后來(lái)的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)工程、人工智能等等,都是在河南省高校里辦得比較早的。今年我們又新增了三個(gè)工科專業(yè),分別是網(wǎng)絡(luò)空間安全、新能源汽車工程、智能感知工程,這些都是國(guó)家急需相關(guān)人才的專業(yè),也是國(guó)內(nèi)高校沒(méi)有普及的專業(yè)。另外,習(xí)近平總書記提出了大健康的觀念,就是說(shuō)不光要治病更要預(yù)防,要“防未病”。于是我們就增加了運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè),這個(gè)專業(yè)一招生就非?;鸨?偟膩?lái)說(shuō)黃河科技學(xué)院的重點(diǎn)是工科,是緊跟國(guó)家戰(zhàn)略、緊跟社會(huì)需求、根據(jù)自身能力來(lái)布設(shè)專業(yè),同時(shí)也兼顧了醫(yī)學(xué)和外經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)。
另外黃河科技學(xué)院還有三個(gè)亮點(diǎn),就是體、音、美。實(shí)際上,民辦學(xué)校的生源質(zhì)量短時(shí)期基本不可能超過(guò)公辦學(xué)校,但是大量有藝術(shù)天分的孩子,文化課分?jǐn)?shù)不是太高,于是我們的體育學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院和新聞傳播學(xué)院的專業(yè)招收了很多這樣的學(xué)生,都出了很好的成果。
孫春蕾:一般來(lái)講,以工科為主的學(xué)校,相較于偏文科的學(xué)校而言,學(xué)校在教學(xué)方面的投入要大得多,黃河科技學(xué)院在辦學(xué)過(guò)程中走的是一條相對(duì)來(lái)說(shuō)付出成本更高的一條路。辦工科為主的專業(yè)是您的教育初衷,還是從我們服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一些需求出發(fā)的?
胡大白:你說(shuō)的是大家的普遍認(rèn)知,這讓我想到了我們?cè)?008年參加本科教學(xué)水平評(píng)估的事。我們當(dāng)時(shí)是唯一一所要參加評(píng)估的民辦學(xué)校,距離評(píng)估要求相差甚遠(yuǎn)。比如說(shuō)我們當(dāng)時(shí)才500畝地,按照要求要達(dá)到2000畝;圖書我們當(dāng)時(shí)有40萬(wàn)冊(cè),按照要求是160萬(wàn)冊(cè)……當(dāng)時(shí)壓力很大,非常困難。
當(dāng)時(shí)我就給大家說(shuō)了一句話,我說(shuō):黃科院十萬(wàn)個(gè)理由辦不成,但我們30塊錢起家,咱辦成了,還是世界教育史上的奇跡(注:學(xué)校發(fā)展史被聯(lián)合國(guó)教科文組織官員稱為“世界教育史上的奇跡”),既然我們升了本科,我們就全力去改善辦學(xué)條件。
過(guò)去說(shuō)逼上梁山,我們是被逼著改善辦學(xué)條件、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,這一逼,還真上去了。我們是2004年接到評(píng)估通知,經(jīng)過(guò)四年準(zhǔn)備,2008年評(píng)估的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的評(píng)估組組長(zhǎng)總結(jié)了四個(gè)字,一個(gè)是“震撼”,沒(méi)想到民辦學(xué)校這么大、設(shè)備這么齊全,圖書這么豐富,人才培養(yǎng)質(zhì)量這么好;一個(gè)是“震驚”,辦工科已經(jīng)很難了,沒(méi)想到你們還敢辦醫(yī)學(xué),他說(shuō)“工科是吃錢的,醫(yī)學(xué)是燒錢的”。確實(shí)如此,比如說(shuō)納米材料與技術(shù)這個(gè)專業(yè),一臺(tái)電子顯微鏡就500萬(wàn),其實(shí)用5萬(wàn)塊錢也可以買一個(gè)電子顯微鏡,但是辦教育要憑良心,不能坑學(xué)生。可以說(shuō)黃河科技學(xué)院辦學(xué)39年來(lái),所有的辦學(xué)結(jié)余、所有的上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、所有的兄弟單位或者是友好人士的捐助,全部用在學(xué)校的發(fā)展上。
我覺(jué)得我辦這所學(xué)校,圖的就是這所學(xué)校辦得好,那我就不能因?yàn)楣た瞥藻X、醫(yī)學(xué)燒錢,就不辦工科、不辦醫(yī)學(xué),因?yàn)閲?guó)家需要工科的人才,需要醫(yī)學(xué)的人才。事實(shí)證明,我做對(duì)了。所以黃河科技學(xué)院無(wú)論是工科專業(yè)、醫(yī)學(xué)專業(yè)還是藝術(shù)類專業(yè),都生源不斷。
辦學(xué)不是為了輕松,也不是為了賺錢,是為了國(guó)家的需要,人民的需要。就像最開始我們的辦學(xué)宗旨就是“為國(guó)分憂,為民解愁,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”,這樣做,我心安理得。
孫春蕾:黃河科技學(xué)院將學(xué)生分為就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、升學(xué)三大群體進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng),請(qǐng)您談一下當(dāng)時(shí)制定這樣的培養(yǎng)方案是出于哪方面的考慮?在具體的教學(xué)過(guò)程中是如何實(shí)施的?截至目前,成效如何?
胡大白:這個(gè)也是和黃河科技學(xué)院的辦學(xué)宗旨有關(guān),我們是“為國(guó)分憂,為民解愁,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”,后來(lái)又引申了“兩個(gè)全心全意”,一個(gè)是“全心全意為學(xué)生服務(wù)”,一個(gè)是“全心全意為教師服務(wù)”,2008年評(píng)估之后,我們又引申為“辦一所對(duì)學(xué)生最負(fù)責(zé)任的大學(xué)”。有人說(shuō)把“最”去掉,我說(shuō)不能去掉,這不是說(shuō)我們“是”一所對(duì)學(xué)生最負(fù)責(zé)任的大學(xué),而是我們“辦”一所,這個(gè)目標(biāo)永遠(yuǎn)達(dá)不到,但這是我們的最高理想,我們?nèi)w教職工要向這方面努力。
那么,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),怎么負(fù)責(zé)呢?一方面是對(duì)他在學(xué)校時(shí)負(fù)責(zé),另一方面還要對(duì)他出了學(xué)校負(fù)責(zé)。出學(xué)校要走的大致有三條路,一條路是升學(xué),不論是留學(xué)或是在國(guó)內(nèi)考研,一條路是就業(yè),一條路是創(chuàng)業(yè)。每個(gè)學(xué)生都有個(gè)性,每個(gè)學(xué)生都有一套人才培養(yǎng)模式那也是不可能的,所以學(xué)生入學(xué)之后,學(xué)校就會(huì)有職業(yè)指導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生的家庭狀況、興趣愛(ài)好和個(gè)人愿望等各方面情況進(jìn)行綜合分析,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,幫助學(xué)生選擇合適的路。
針對(duì)這三條路,學(xué)校的教學(xué)模式是相對(duì)不同的。前兩到三年是完全一樣的,這是為了保證本科的系統(tǒng)性、學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性,也就是說(shuō)本科學(xué)歷教育的基本標(biāo)準(zhǔn)要達(dá)到。在此基礎(chǔ)上,考研的就要加一些他所考專業(yè)的專業(yè)課和外語(yǔ)、政治;就業(yè)的就要鍛煉他的實(shí)踐能力,于是我們開展項(xiàng)目化的教學(xué),加強(qiáng)校內(nèi)校外實(shí)訓(xùn);創(chuàng)業(yè)的我們就盡可能提供各種條件。
黃河科技學(xué)院非常重視創(chuàng)業(yè),也獲得了很多國(guó)家級(jí)榮譽(yù),比如說(shuō)我們獲批首批“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強(qiáng)高?!?、首批“國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院”等等,還有“黃河眾創(chuàng)空間”也是全國(guó)首批眾創(chuàng)空間。學(xué)校有將近10萬(wàn)平米的建筑,是為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)的,學(xué)校和二七區(qū)政府聯(lián)合,學(xué)校投入設(shè)施,二七區(qū)提供政策服務(wù)。
如果學(xué)生要?jiǎng)?chuàng)業(yè),一般是到大四,學(xué)校有眾創(chuàng)空間,可以辦證,還有孵化器、加速器,發(fā)展到一定規(guī)模就可以成為鄭州市的科技企業(yè)了,就可以得到政府資助,這是一整套流程。
另外黃河科技學(xué)院有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教程,這是國(guó)家一流課程。每個(gè)學(xué)生都要上30個(gè)學(xué)時(shí)的必修創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課,因?yàn)樗词乖趯W(xué)校不創(chuàng)業(yè),他也要有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思想,這對(duì)他的發(fā)展有好處。
學(xué)生在創(chuàng)業(yè)方面也取得了驕人的成績(jī):河南省第一屆、第二屆的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵都有黃河科技學(xué)院的學(xué)生;學(xué)校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng),國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)約800個(gè),省部級(jí)的約8000個(gè);還有今年6月14號(hào)的畢業(yè)典禮上,14屆的畢業(yè)生劉善煒作為校友代表發(fā)言,他創(chuàng)立的公司現(xiàn)在的年產(chǎn)值是12個(gè)億……黃河科技學(xué)院校友創(chuàng)業(yè)成功的人特別多,明年40年校慶的時(shí)候,我們準(zhǔn)備把創(chuàng)業(yè)成功的人聚集一下,給學(xué)生好好上一課。
另外,對(duì)于考研的學(xué)生,學(xué)校的外語(yǔ)、政治還有專業(yè)的培訓(xùn)指導(dǎo)全是免費(fèi)的,在圖書館還專門為他們?cè)O(shè)了兩千個(gè)座位,有小隔斷、臺(tái)燈,飲料供應(yīng),他可以非常安靜地在那學(xué)習(xí)。假期學(xué)校對(duì)不愿回家的考研學(xué)生,圖書館也是全開放的,各個(gè)學(xué)院也都有專門的考研自習(xí)室。
就業(yè)更是重中之重,因?yàn)辄S河科技學(xué)院是全國(guó)第一家民辦學(xué)校,特別重視就業(yè),民辦學(xué)校的就業(yè)問(wèn)題解決不了,就生存不了。學(xué)校把就業(yè)當(dāng)成校級(jí)、院級(jí)、黨政一把手的“一票否決”。黃河科技學(xué)院有一個(gè)省級(jí)的人才交流中心,一年四季給學(xué)生提供服務(wù),學(xué)生中心就業(yè)辦專門有一群人為學(xué)生就業(yè)服務(wù),因此就業(yè)質(zhì)量比較高。
學(xué)校還為學(xué)生建立數(shù)字化檔案,包含五個(gè)部分:一是專業(yè)成績(jī)和學(xué)習(xí)情況,二是“二課”,也就是業(yè)余時(shí)間他的政治活動(dòng)、政治表現(xiàn)、公益活動(dòng),三是創(chuàng)新活動(dòng),四是實(shí)習(xí),五是社會(huì)實(shí)踐。這就相當(dāng)于是學(xué)生的全方位立體畫像,哪方面做得不夠,就會(huì)提醒他全面發(fā)展。
所以,黃河科技學(xué)院將學(xué)生分為三大群體進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng),既照顧了共性,也照顧了個(gè)性。
孫春蕾:在對(duì)國(guó)家、對(duì)人民負(fù)責(zé),為社會(huì)培養(yǎng)人才這樣一個(gè)大的方針下,您認(rèn)為作為一所應(yīng)用型本科院校,培養(yǎng)一個(gè)什么樣的大學(xué)生才是合格的人才,才能放心地把他交到社會(huì)上去?
胡大白:剛才我說(shuō)了黃河科技學(xué)院的人才培養(yǎng)模式是本科學(xué)歷教育加職業(yè)技能培養(yǎng),為什么我們定位于應(yīng)用型本科呢?我覺(jué)得在中國(guó),除了極少數(shù)民辦學(xué)校是研究型大學(xué),比如說(shuō)施一公創(chuàng)辦的西湖大學(xué),其他民辦學(xué)?;径际菓?yīng)用型的。
1999年的全國(guó)第三次教育工作會(huì)議上提出“積極發(fā)展高等教育”,所以大家可能發(fā)現(xiàn)2000年以后高校數(shù)量增加了很多。1960年上大學(xué)的時(shí)候是100多個(gè)人考上1個(gè),現(xiàn)在的毛入學(xué)率是59.6%(注:2022年我國(guó)高等教育在學(xué)總規(guī)模達(dá)到4655萬(wàn),毛入學(xué)率達(dá)到59.6%),已經(jīng)比較普及了,現(xiàn)在每年有大量的畢業(yè)生。
另外,國(guó)家、社會(huì)發(fā)展需要大量的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)一線的專門人才,需要大量的技術(shù)工人、工程師。從上世紀(jì)70年代起,歐洲和美國(guó)就開始設(shè)立應(yīng)用科技大學(xué),當(dāng)時(shí)我兩次去歐洲考察,發(fā)現(xiàn)他們非常重視應(yīng)用技術(shù)研究,而且不光有??啤⒈究疲€有碩士、博士,這給了我啟發(fā)。
所以,從國(guó)家需要出發(fā)、從學(xué)校實(shí)際出發(fā),黃河科技學(xué)院從2003年就確定要舉辦應(yīng)用型的大學(xué),比教育部正式提出還要早。當(dāng)然,我們不排除黃河科技學(xué)院的畢業(yè)生將來(lái)也有成為科學(xué)家的可能。學(xué)校有職業(yè)生涯規(guī)劃,他可以從大一開始就決定考研。而且我們也保證了本科的教育質(zhì)量,我們的學(xué)生有考到北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、南京大學(xué)、吉林大學(xué)等頂尖學(xué)府的,他們可以去從事國(guó)家需要的基礎(chǔ)科學(xué)研究。
但就目前而言,我們可能幾十年之內(nèi)都不會(huì)具備搞基礎(chǔ)科學(xué)研究的能力,或者說(shuō)是主要去搞基礎(chǔ)科學(xué)研究,所以黃河科技學(xué)院還是始終堅(jiān)持自己的定位,就是培養(yǎng)應(yīng)用型人才。
三、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量 是學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的核心
孫春蕾:您剛才提到我們的高等教育已經(jīng)普及化了,河南的高等教育也在飛速發(fā)展,黃河科技學(xué)院在高質(zhì)量發(fā)展方面有什么樣的布局,有哪些舉措?
胡大白:黃河科技學(xué)院從2013年到2018年主要是抓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),當(dāng)我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育已經(jīng)成體系之后,我們就把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了高質(zhì)量發(fā)展,也可以說(shuō)是人才培養(yǎng)高質(zhì)量。那么怎么做到人才培養(yǎng)高質(zhì)量?
首先就是要有一支忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、能夠?yàn)辄h育人為國(guó)育才、思想上堅(jiān)定、專業(yè)上精湛的實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍。學(xué)校從辦學(xué)開始就很重視師資隊(duì)伍建設(shè),目前黃河科技學(xué)院有專職教師2200多人,還有兼職教師800多人,且都是“雙師雙能型”的,如新聞單位的高級(jí)記者、高級(jí)編輯,高級(jí)工程師,銀行的高級(jí)金融師等等。學(xué)校還非常重視教師的師德師風(fēng)建設(shè),如果學(xué)術(shù)能力很高但思想或者作風(fēng)不好,我們也是一票否決的。
另外,要高質(zhì)量發(fā)展,一定要找準(zhǔn)學(xué)校的短板、問(wèn)題。實(shí)際上這個(gè)問(wèn)題在高校中普遍存在,比如說(shuō)我教一門課,我自己出考題,自己改卷子,如果老師不嚴(yán)格,講點(diǎn)情面,那就會(huì)放水,影響人才培養(yǎng)質(zhì)量。所以黃河科技學(xué)院從2000年升本之后就引入了第三方評(píng)價(jià),比如說(shuō)我們的畢業(yè)論文每年抽檢20%,這20%不是我們抽出來(lái)的,而是我們請(qǐng)其他的河南高校專家來(lái)抽檢、評(píng)價(jià),沒(méi)有抽檢的畢業(yè)論文學(xué)校除了負(fù)責(zé)的導(dǎo)師之外也會(huì)有評(píng)審委員會(huì),就是不能一個(gè)人說(shuō)了算。
孫春蕾:黃河科技學(xué)院“引入第三方評(píng)價(jià)”的做法,在民辦高校里是走在前列的。
胡大白:是的,所以我們現(xiàn)在已經(jīng)做到了全部的教考分離,而且對(duì)學(xué)生實(shí)行學(xué)分制,比如你第一次補(bǔ)考不及格以后就得重修,不是說(shuō)你補(bǔ)考不及格就再補(bǔ)考一次。所以我們的評(píng)價(jià)體系是客觀的。
再一個(gè)就是課程體系改革。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是我們對(duì)每一門課程都進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的要求,而且還有專業(yè)改革。河南省教育廳依托黃河科技學(xué)院成立了河南省高等學(xué)校本科專業(yè)管理服務(wù)中心,承擔(dān)全省本科專業(yè)建設(shè)管理和評(píng)價(jià),黃河科技學(xué)院現(xiàn)有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科5個(gè),國(guó)家級(jí)一流專業(yè)1個(gè),省級(jí)一流專業(yè)10個(gè),省級(jí)品牌專業(yè)36個(gè),學(xué)校在河南省和公辦學(xué)校一起評(píng)價(jià),位居中上游。
總體來(lái)說(shuō),黃河科技學(xué)院從書記、校長(zhǎng),到每一個(gè)老師、輔導(dǎo)員,核心工作就是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
在2018年的教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估中,當(dāng)時(shí)的專家組組長(zhǎng)為我們題寫了“情懷大、格局大、手筆大、作為大”的評(píng)價(jià)。黃河科技學(xué)院一直是把人才培養(yǎng)質(zhì)量當(dāng)作最重要的首位任務(wù)。
孫春蕾:我們了解到,黃河科技學(xué)院近幾年打造了一批非常有影響力的思政教育課,您認(rèn)為當(dāng)下高校應(yīng)該如何高質(zhì)量發(fā)展思政教育?學(xué)校在這方面都有哪些舉措?
胡大白:關(guān)于思政教育,我想多說(shuō)幾句。黃河科技學(xué)院從1984年成立就開始積極尋求建立黨的組織,因?yàn)槭敲褶k學(xué)校,沒(méi)有政策、沒(méi)有先例,五年之后,也就是1989年才成立了臨時(shí)黨支部。又經(jīng)過(guò)五年的努力,1994年黃河科技學(xué)院建立了黨組織,后來(lái)又建立黨委,我是第一任黨委書記。這是我“十年找黨”的故事。
為什么高校特別是民辦高校要建立黨組織?我覺(jué)得我們要辦的是一所具有中國(guó)特色的社會(huì)主義民辦大學(xué),要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),那就必須建立黨組織。另外,相比于公辦高校,民辦高校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍、錄取學(xué)生的政治素養(yǎng)都相對(duì)弱一點(diǎn),整體學(xué)校的黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)、思想政治工作體系幾乎沒(méi)有,所以在2000年參加第九次全國(guó)高校黨建會(huì)時(shí),我做了個(gè)發(fā)言,我說(shuō)民辦高校更應(yīng)該加強(qiáng)黨建和思政工作。
黃河科技學(xué)院的思政工作開始得比較早,學(xué)校在1995年就提出了以黨建為核心的全員全方位全過(guò)程的思政工作,這與近年國(guó)家提出的“三全育人”不謀而合。全員就是全校每一個(gè)人,全方位就是不管黨政工團(tuán),任何部門都得抓思想政治;全過(guò)程就是從學(xué)生入校到學(xué)生畢業(yè),貫穿全程。我們是這樣一個(gè)思想工作體系。目前,黃河科技學(xué)院馬克思主義學(xué)院,有教師126人,專門負(fù)責(zé)思政工作。
學(xué)校不僅有思政課程,更強(qiáng)調(diào)“課程思政”,要求每一個(gè)專業(yè)老師不能有師德師風(fēng)的問(wèn)題,不能在政治上犯錯(cuò)誤。
關(guān)于思政課程,黃河科技學(xué)院有兩個(gè)創(chuàng)新,第一個(gè)就是在全國(guó)還沒(méi)有開始要求教習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這門課的時(shí)候,我們就開始籌備了。我們要把馬克思主義的理論創(chuàng)新成果及時(shí)地讓每個(gè)學(xué)生都知道,都能受到教育。還有一個(gè)創(chuàng)新就是黃河科技學(xué)院在幾年前就建立了中華文化傳承發(fā)展研究院,編寫的中華優(yōu)秀文化概論課的教材,目前已經(jīng)出版到第三版了,這在全國(guó)可以說(shuō)是頭一個(gè)。
習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出,堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義,必須同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合。所以學(xué)校就打造了一批有溫度、有風(fēng)景、有信仰的思政課。老師們集體備課,在講課過(guò)程中穿插了很多視頻,也與學(xué)生互動(dòng),學(xué)生們也喜聞樂(lè)見(jiàn)。另外,不光是在課堂上學(xué)習(xí),我們還要到紅色教育基地學(xué)習(xí)。河南有豐富的紅色教育資源,比如紅旗渠、二七紀(jì)念塔、大別山革命根據(jù)地等等。老師們?cè)诤罴僖惨鋈タ疾?,一個(gè)去思政課教得好的學(xué)校去學(xué)習(xí),一個(gè)是到紅色教育基地去學(xué)習(xí)。
黃河科技學(xué)院整個(gè)大環(huán)境非常重視思政教育。學(xué)校建了黨建館、博物館、紅色教育館,還有生命科學(xué)館、智慧教育館、智慧醫(yī)療館等等。學(xué)生一入校,學(xué)校就會(huì)組織去參觀;還有可以自由參觀的藝術(shù)館、中國(guó)畫藝術(shù)館、書法藝術(shù)館等等。就是用各種各樣的校內(nèi)校外資源,形成一個(gè)大思政的環(huán)境,讓思政課變成學(xué)生受歡迎、真正受教育的課。
目前,黃河科技學(xué)院的黨組織發(fā)展很快,黨員占比很大,學(xué)校3萬(wàn)多名學(xué)生中,黨員有3000多名,占10%左右,教師黨員有1000多名,占50%。
四、民辦教育是中國(guó)教育發(fā)展的促進(jìn)力量
孫春蕾:黃河科技學(xué)院在思政教育方面的一些舉措和方法,讓我們感受到作為高校的管理者和社會(huì)上其他組織管理者的不同。您認(rèn)為高校管理者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)才能夠是一位優(yōu)秀的管理者?
胡大白:對(duì),你說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題很重要,學(xué)校作為教育單位,跟社會(huì)其他的事業(yè)、企業(yè)單位的職能是不一樣的。學(xué)校有四大職能:人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承,核心是人才培養(yǎng)。因此,作為校級(jí)負(fù)責(zé)人,我覺(jué)得首先應(yīng)該是一個(gè)“政治家”,要在政治上立場(chǎng)堅(jiān)定,能夠引領(lǐng)全校師生員工堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,不能動(dòng)搖,不能出問(wèn)題。
其次應(yīng)該是一個(gè)“教育家”,要懂得教育規(guī)律,教育是循序漸進(jìn)的,不是一蹴而就的,因此不能急于求成。教育是做“人”的工作,就必須要有愛(ài)心,這是最基本的,所以黃河科技學(xué)院的愿景很普通,就是“辦一所對(duì)學(xué)生最負(fù)責(zé)任的大學(xué)”,把“最負(fù)責(zé)任”作為我們的理想目標(biāo),那就要對(duì)學(xué)生充滿愛(ài),要以學(xué)生為中心,也就是我們所說(shuō)的“兩個(gè)全心全意”,“全心全意為學(xué)生服務(wù),全心全意為教師服務(wù)”,第二個(gè)“全心全意”也是為了更好地為學(xué)生服務(wù)。
最后,我覺(jué)得作為民辦教育工作者,還應(yīng)該是一個(gè)“企業(yè)家”,我們是沒(méi)有辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的,所以要想讓學(xué)校取得長(zhǎng)久的良好發(fā)展,就要艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,精打細(xì)算,有鋼使到刀刃上,在運(yùn)營(yíng)上不能出問(wèn)題。
所以我覺(jué)得高校管理者,尤其是民辦學(xué)校管理者應(yīng)該是政治家、教育家、企業(yè)家。
孫春蕾:您覺(jué)得,就目前而言,民辦學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢(shì)是什么?在發(fā)展中的困難還有哪些?
胡大白:民辦學(xué)校和公辦學(xué)校不一樣,民辦學(xué)校無(wú)論是硬件設(shè)施、教師隊(duì)伍、后續(xù)的資金投入,還是在社會(huì)認(rèn)可度上,都不如公辦學(xué)校。民辦學(xué)校主要還是靠自身的運(yùn)營(yíng)、學(xué)費(fèi)以及科研成果的轉(zhuǎn)讓,所以先天的不足就逼著民辦學(xué)校成長(zhǎng)。有時(shí)候,人在緊急的情況下會(huì)產(chǎn)生一種特別的能力。我覺(jué)得民辦學(xué)校就像石頭縫里蹦出來(lái)的猴子,天生沒(méi)有奶,就得去刨食,所以說(shuō)民辦學(xué)校天生就有頑強(qiáng)拼搏的精神,這是民辦學(xué)校的其中一個(gè)優(yōu)勢(shì)。
另外一個(gè)優(yōu)勢(shì)在于,民辦高校體制比較機(jī)動(dòng)靈活,決策機(jī)構(gòu)決策得比較快,比如說(shuō)我們會(huì)到國(guó)內(nèi)外各地去學(xué)習(xí),看得遠(yuǎn)看得早,學(xué)到先進(jìn)的東西回來(lái)就開始干。
當(dāng)然,無(wú)論是公辦學(xué)校還是民辦學(xué)校,都是推動(dòng)中國(guó)教育發(fā)展的力量。我們說(shuō)生活安逸的時(shí)候創(chuàng)新精神就相對(duì)就弱,有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有活力。民辦教育作為中國(guó)教育事業(yè)的組成部分,發(fā)展到現(xiàn)在,比重很大了,我看到一個(gè)數(shù)據(jù),所有學(xué)校中民辦教育的比例就占到34%,人數(shù)上占18%(注:2022年,全國(guó)共有各級(jí)各類民辦學(xué)校17.83萬(wàn)所,占全國(guó)學(xué)??倲?shù)的比例為34.37%;在校生5282.72萬(wàn)人,占全國(guó)在校生總數(shù)的比例為18.05%。),比例相當(dāng)高了。所以說(shuō)民辦教育是中國(guó)教育改革的一個(gè)促進(jìn)力量,形成了公辦民辦共同發(fā)展的格局,這對(duì)中國(guó)教育的發(fā)展會(huì)有很大的好處。
至于說(shuō)困難,黃科院創(chuàng)辦39年來(lái)雖然我也遇到過(guò)很大的困難,但從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)資金鏈斷裂的危機(jī),其實(shí)只要精心策劃、精心運(yùn)營(yíng),民辦教育在中國(guó)的大環(huán)境下,在黨和政府的支持下會(huì)有很好的發(fā)展。
孫春蕾:您剛才提到了中國(guó)教育的發(fā)展,在您看來(lái)目前中國(guó)教育的核心問(wèn)題是什么?如何去解決?
胡大白:我覺(jué)得中國(guó)高等教育,它的核心問(wèn)題就是高校培養(yǎng)的人才和社會(huì)需要的人才匹配度不夠,就是高校畢業(yè)生就業(yè)難,社會(huì)各界招聘難。這是個(gè)核心問(wèn)題,怎么解決?
我覺(jué)得一方面是從思想上、認(rèn)識(shí)上解決,現(xiàn)在很多孩子不愿意做技術(shù)工人、工程師,更不愿意干村干部,但是我們國(guó)家、社會(huì)最需要的就是生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的人才。所以我覺(jué)得在校生要到基層、到農(nóng)村去,要去曬太陽(yáng)、要去經(jīng)風(fēng)雨,這個(gè)思想轉(zhuǎn)變很重要。黃河科技學(xué)院一直很重視,提出了“下得去,留得住,干得好”的口號(hào),并且也已經(jīng)做到了。我們的學(xué)生中有受到總書記接見(jiàn)的“全國(guó)優(yōu)秀縣委書記”,還有優(yōu)秀大學(xué)生村官、優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生等等。
另一方面,專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置,還是要改革,要下大功夫,我們也會(huì)在這個(gè)方向上繼續(xù)努力。
五、展望未來(lái):致力于建設(shè)世界一流應(yīng)用科技大學(xué)
孫春蕾:黃河科技學(xué)院即將迎來(lái)四十年華誕,對(duì)于學(xué)校之后的發(fā)展,比如說(shuō)下一個(gè)10年、下一個(gè)40年,您有什么樣的愿景?或者說(shuō)黃河科技學(xué)院發(fā)展成一所什么樣的學(xué)校,才是您的終極目標(biāo)?
胡大白:在10年之內(nèi),我的目標(biāo)也就是我們學(xué)校的目標(biāo),一個(gè)是申碩,我們基本達(dá)到條件了;另一個(gè)就是更名,更名為黃河科技大學(xué),當(dāng)然定位還是應(yīng)用型的科技大學(xué)。40年有點(diǎn)遠(yuǎn),可能我都看不到了,但是黃河科技學(xué)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃是建設(shè)世界一流的應(yīng)用科技大學(xué),我覺(jué)得還是有期望的。一方面,我們學(xué)校有這么好的基礎(chǔ);另一方面,世界發(fā)達(dá)國(guó)家的應(yīng)用科技大學(xué)道路的探索也是從上世紀(jì)70年代開始,我們也就是晚十年。在黨和國(guó)家的支持下,制度優(yōu)越好辦事,所以我覺(jué)得,在40年之內(nèi),我們可以成為世界一流的應(yīng)用科技大學(xué),繼續(xù)為國(guó)家、社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
孫春蕾:目前正值2023年招生季,借這個(gè)機(jī)會(huì),請(qǐng)您對(duì)有志于報(bào)考黃河科技學(xué)院的考生及其家長(zhǎng)簡(jiǎn)單說(shuō)幾句。
胡大白:很榮幸,這是我們第17次承辦河南省的高招咨詢會(huì),今年凡是在招生錄取編號(hào)在6130之后的本科院校,以及提前批??啤⒏呗毟邔E浫〉氖?nèi)外400余所高校都在這里現(xiàn)場(chǎng)咨詢。黃河科技學(xué)院今年的普通本專科計(jì)劃是9300個(gè),本科6800個(gè),???500個(gè),??七€有國(guó)際合作辦學(xué)。
黃河科技學(xué)院去年本??贫际堑谝恢驹镐浫?,所以今年建議高出省控線40分左右的考生報(bào)考我們普通本科(招生代碼6130);高出10分左右,可以報(bào)考我們?cè)跐?jì)源設(shè)立的應(yīng)用技術(shù)學(xué)院(招生代碼6133),這個(gè)學(xué)院都是很好的工科專業(yè),也是黃河科技學(xué)院發(fā)畢業(yè)證。另外學(xué)校的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是在本科一批錄取。
非常歡迎各位考生報(bào)考黃河科技學(xué)院!
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