基礎(chǔ)差是普遍同學(xué)的一個弱點(diǎn),詞匯量少語法沒有邏輯性下面是一篇學(xué)位英語考了80分的優(yōu)秀學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)分享
建議考試準(zhǔn)備重點(diǎn):單詞
方法:從單詞學(xué)習(xí)入手,拆解詞根,熟悉背誦例句,鍛煉語感。
方式推薦:聯(lián)想式記憶:詞根+聯(lián)想+記憶法
有考過的同學(xué)都知道,其實(shí)成人學(xué)位英語并非詞匯量很大,生詞很多,而且涉及的語法也似曾相識。
但是因?yàn)閷W(xué)員大多是上班族,英語遺忘較多,尤其以具體語法應(yīng)用及單詞的遺忘居多,但上學(xué)時培養(yǎng)的語感大多還在。
因此,從我以上推薦的“單詞”學(xué)習(xí)入手,可以解決2方面的問題:
1.語感;2.詞匯量。
之所以將語感排在第一位,是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)單詞的同時,并未將單詞的中文意思作為記憶重點(diǎn),而是側(cè)重于將包含單詞的整個例句反復(fù)閱讀甚至默寫。
沒有整時間學(xué)習(xí)的考生強(qiáng)烈推薦下載一種手機(jī)軟件學(xué)習(xí),現(xiàn)有的英語免費(fèi)學(xué)習(xí)軟件很多,能大大提高英語學(xué)習(xí)的效率,就拿一個軟件舉例一下,它的單詞學(xué)習(xí)中包含有單詞的中文意思、用該單詞造的例句、及該單詞的英文釋義三項(xiàng),配真人發(fā)音和邊走邊聽。
使用建議:將“例句”作為學(xué)習(xí)單詞的重點(diǎn),閱讀時留意單詞在句中的用法和釋義,例句的語法結(jié)構(gòu)及相關(guān)的時態(tài)應(yīng)用,同時好好讀讀該單詞的英文翻譯。
如果能大聲朗讀更好,這將會加深大腦的印象和鍛煉你的語感。
而如果你是視覺記憶者,則建議將其整個句子用筆在紙上寫下,甚至根據(jù)例句真人發(fā)音默寫,以深化自己的記憶力。
雖然成人學(xué)位英語中沒有“聽力”這項(xiàng)考試,但是這種根據(jù)語音默記默寫的方法能大大提升你的“翻譯”水平,有效提高“語法和詞匯結(jié)構(gòu)”的應(yīng)用,這正是學(xué)位英語考試第二和第五部分所要考核的內(nèi)容。
所以,這部分的“單詞”學(xué)習(xí),不光光是背誦單詞,而是通過現(xiàn)有單詞學(xué)習(xí)軟件,從單詞學(xué)習(xí)擴(kuò)展開來,增加單詞量的同時,大大提升英語的語感。
傳統(tǒng)的英語單詞背誦法,是對照單詞本背誦,這種方法較枯燥,能堅(jiān)持背完整本書的幾率不高。
如果要采用書本背誦這種方法,我建議選用聯(lián)想式記憶的方法背誦,可以考慮我推薦“詞根+聯(lián)想+記憶法”背誦。
好處在于它也有圖解和造句,并且它將單詞拆解成詞根記憶,有利于對單詞的構(gòu)成有概括性的領(lǐng)悟,而所有的語感與領(lǐng)悟,并非一朝練成的,堅(jiān)持1個月,可以看見自己的進(jìn)步。
對用書本背單詞的同學(xué)請隨身準(zhǔn)備一個小本子,將每天要背的單詞逐個逐條看懂讀透后將其摘錄倒小本子上,隨時復(fù)習(xí)。
這個馬上將牽涉到下面要提到的重點(diǎn),如何利用我們工作之余的學(xué)習(xí)時間。
學(xué)習(xí)時間的分配:工作之余的零碎時間
歐陽修說過:余生平所做文章,多在三上:乃馬上,枕上,廁上也。
時間的總量是一定的,拋去必須保證的睡眠時間(此處提醒各位,任何的考試能長期熬夜,熬夜將損傷一個人的長時記憶和短期記憶,而且無法修復(fù),不可逆轉(zhuǎn)),一個人三餐、工作、洗浴、整理,陪伴家人的時間一刨去,確實(shí)沒有時間給我們學(xué)習(xí)。
所以,要學(xué)習(xí),便要利用零碎時間。一切的安排全看自己的生活規(guī)律,將學(xué)習(xí)英語牢牢的鑲嵌于我們?nèi)粘I蠲恳粋€空閑時刻。
我將我的做法列下以供參考:早上起床后、睡覺前、坐車時隨時打開手機(jī)背誦英語(或者掏出當(dāng)天準(zhǔn)備好的小紙條對照強(qiáng)化背誦)。
這樣的學(xué)習(xí)并不累,也不占用時間,統(tǒng)計(jì)下來,其實(shí)我用手機(jī)軟件背單詞一天也只用了10-30分鐘左右時間。堅(jiān)持這么學(xué)習(xí)下去,到考試時,語感和單詞感都會比較強(qiáng)(所謂“單詞感”,就是我從日常學(xué)習(xí)中接觸的,從詞根中能推測出的詞意)。
有了這兩樣,在做閱讀理解和翻譯時,同學(xué)們面對單詞和長句可以手中有糧,心中不慌了。
不慌,便可以氣沉;氣沉,注意力便可以高度集中,即使面對無法讀通的句子,也可以結(jié)合上下文猜出句意。
以上介紹的學(xué)習(xí)方法是平常生活中的“打基礎(chǔ)”,很簡單,歸納一下,就是利用零碎時間,利用好的背單詞軟件,堅(jiān)持每天背單詞(結(jié)合朗讀和默寫效果會更好)。
現(xiàn)在就可以動手實(shí)行一段時間試試看,英語學(xué)習(xí)一定會有一個從量到質(zhì)的飛躍。
18~23周歲
24~32周歲
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