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雅思口語(yǔ)考試流程

2024-09-12 09:51:35 來(lái)源:中國(guó)教育在線(xiàn)

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高,對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō),留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情,許多人都想要留學(xué),那其中雅思口語(yǔ)考試流程?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,下面中國(guó)教育在線(xiàn)小編就來(lái)和大家分享一下。

雅思口語(yǔ)考試流程

雅思口語(yǔ)分為3個(gè)階段,每個(gè)階段各有特色。第一階段為introduction,考官在確認(rèn)考生的身份后會(huì)詢(xún)問(wèn)一些關(guān)于學(xué)習(xí)、工作、家鄉(xiāng)、興趣愛(ài)好等熟悉的話(huà)題,時(shí)間為4-5分鐘;第二階段為individual long turn,考官隨機(jī)抽取一張題目卡(topic card),考生準(zhǔn)備一分鐘,然后就該題目進(jìn)行1-2分鐘的個(gè)人陳述;第3階段為two-way discussion,考官和考生圍繞第二階段的話(huà)題進(jìn)行4-5分鐘的交談,但考官詢(xún)問(wèn)的問(wèn)題在廣度和深度上都有所增加。

從口試的形式可以看出,考官著重考察考生的交際能力。具體而言,考官將會(huì)在流利程度(fluency)、語(yǔ)法(grammar)、詞匯(vocabulary)和語(yǔ)音(pronunciation)四個(gè)方面對(duì)考生進(jìn)行評(píng)估,四項(xiàng)比重相當(dāng),三個(gè)部分在總分中的比重也相同。

第一階段:與考官聊天

備考第一階段的關(guān)鍵在于熟練和自然,考生應(yīng)盡量熟悉該階段的話(huà)題,并能針對(duì)每個(gè)題目自然而流暢的'進(jìn)行回答。回答時(shí)切記不要只回答yes或者no,或者很簡(jiǎn)短的答案,要主動(dòng)的去提供附加信息,以表示自己愿意并且能夠進(jìn)行交流。第一階段的話(huà)題和具體的題目可以在網(wǎng)上找到,建議兩者結(jié)合使用,以求全面。整個(gè)第一階段就像朋友間的聊天一樣,考生可以利用這段時(shí)間去適應(yīng)考官的口音和節(jié)奏,并放松自己,盡快進(jìn)入狀態(tài)。

第二階段:精心準(zhǔn)備話(huà)題

第二階段的題目卡較多,內(nèi)容較廣泛??忌绻凶銐虻臅r(shí)間,可以在精心準(zhǔn)備幾個(gè)典型題目的同時(shí),對(duì)其他題目也稍加準(zhǔn)備,以免考試時(shí)遇到陌生題目手忙腳亂。由于第二階段準(zhǔn)備時(shí)間有限,只有1分鐘,因此在拿到題目卡后應(yīng)該在幾秒鐘內(nèi)迅速做出決策,確定自己說(shuō)什么,然后利用剩下的時(shí)間在考官提供的草稿紙上做點(diǎn)筆記。在做個(gè)人陳述時(shí)是可以參考筆記的。如果拿到的題目卡是事先準(zhǔn)備過(guò)的,也要再仔細(xì)的分析一下其中的子話(huà)題,看跟自己準(zhǔn)備的題目是否有出入,并在筆記上做點(diǎn)提綱,以避免給考官留下背誦文稿的印象。

第三階段:提出觀(guān)點(diǎn)并證明

第三階段的題目總的來(lái)說(shuō)是圍繞第二階段的話(huà)題來(lái)進(jìn)行的,比如,如果第二部分要求考生描述喜歡的一個(gè)房間或公寓,那第三部分問(wèn)題會(huì)緊緊圍繞住宿和生活方式這樣的主題的。

由于問(wèn)題有了廣度和深度,回答起來(lái)也就不是那么容易,有些問(wèn)題可能考生用中文都沒(méi)有考慮過(guò),更別說(shuō)用英文來(lái)討論了。在準(zhǔn)備第三階段時(shí),有必要先了解問(wèn)題的風(fēng)格和類(lèi)型。一般而言,第三階段的題目通常包含描述變化(中國(guó)住房近20年的變化)、做比較(大學(xué)生活和中學(xué)生活)、做預(yù)測(cè)(將來(lái)交通方式會(huì)有何發(fā)展)、提出解決方案(如何解決環(huán)保問(wèn)題)以及陳述個(gè)人意見(jiàn)(網(wǎng)絡(luò)對(duì)閱讀習(xí)慣有何沖擊)等。但不管類(lèi)型如何,考生可先給出一個(gè)見(jiàn)解(opinion),然后進(jìn)行證明,論證方法頗似寫(xiě)作。在詞匯方面,由于該階段屬于formal discussion,因此措辭上盡量正式點(diǎn),在詞匯和句型的選擇上可以借鑒寫(xiě)作的做法。就話(huà)題而言,由于該階段涵蓋的多為issue,如social change,family,tradition,culture,environmental problems,media等等,考生可在平時(shí)多閱讀英文報(bào)紙或雜志,并不妨觀(guān)看CCTV9的一些關(guān)于中國(guó)風(fēng)土人情、傳統(tǒng)歷史的節(jié)目,這對(duì)備考第三階段大有裨益

最后談一下口語(yǔ)中的四個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),前3個(gè)在介紹3個(gè)階段的備考是都有所提及,惟獨(dú)語(yǔ)音沒(méi)有涉及到。語(yǔ)音主要指發(fā)音和音調(diào),并不涉及口音??忌槐?fù)?dān)心自己口音偏向美音,因?yàn)槊酪粢埠?,英音也好,都是英語(yǔ)的一種口音,不是考官考察的對(duì)象??忌鷳?yīng)該把注意力放到改善自己的發(fā)音上來(lái),爭(zhēng)取從語(yǔ)音,即元音、輔音練起,糾正單詞的發(fā)音,并最終模仿標(biāo)準(zhǔn)的英美語(yǔ)調(diào)。

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