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雅思寫作考試內(nèi)容

2024-09-11 10:21:47 來源:中國教育在線

雅思寫作考試內(nèi)容,很多同學(xué)對于這個問題有疑問和不解,那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

雅思寫作考試內(nèi)容

一、A類與G類考試內(nèi)容

雅思考試全程考試時間為2小時55分鐘。其中,寫作在聽力、閱讀部分之后出現(xiàn),是筆試的最后一項(xiàng)。雅思寫作考試要求在60分鐘內(nèi)完成兩篇作文(Task 1 and Task 2)。寫作中,以留學(xué)為主的學(xué)術(shù)類(Academic)和以移民為主的培訓(xùn)類(General Training)試題類型有所不同。

Task 1要求考生在20分鐘內(nèi)完成150字以上的文章。A類(學(xué)術(shù)類)以考核圖表為主,考的較多的有曲線圖、柱狀圖、餅狀圖、表格等,也有可能考到兩種不同種類的圖。此外,流程圖和示意圖也偶爾考到。而G類(培訓(xùn)類)要求考生針對題目要求寫一封信來詢問某方面信息或闡釋某種狀況。到目前為止,出現(xiàn)較多的書信種類有投訴信、請求信、建議信、尋找失物信、邀請信等。

Task 2要求考生在40分鐘內(nèi)寫作一篇不少于250字的議論文。A類和G類在Task 2方面非常相似。考生可能需要對某個觀點(diǎn)發(fā)表支持或反駁意見,或者討論針鋒相對的一組觀點(diǎn),或者解釋某種問題出現(xiàn)的`原因并提出相應(yīng)的解決辦法。

雅思評分按9分制。考生最后寫作成績并不是Task 1和Task 2分?jǐn)?shù)的簡單平均,而是Task 1占1/3的分?jǐn)?shù),Task 2占2/3的分?jǐn)?shù),所以寫作重點(diǎn)當(dāng)以Task 2為主。

二、評分細(xì)則

雅思寫作的評分標(biāo)準(zhǔn)不像四六級或托福采用整體式的評分,雅思考試采用分項(xiàng)式評分(analytical scoring)。也就是說,考官給考生并不只打一個分?jǐn)?shù),而是根據(jù)具體的評分細(xì)則分項(xiàng)給分。

專家通過總結(jié),將從以下幾個角度解析分?jǐn)?shù)的內(nèi)涵。

Task 1(A G類):

1. Task Fulfillment:指的是考生是否能夠在正確審題的基礎(chǔ)上完成題目的指令。具體說來,圖表作文應(yīng)該在對于圖表所給出的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上指出圖表的總體趨勢和走向,并點(diǎn)明與總趨勢不相吻合的特殊之處,而且還要有數(shù)據(jù)的支持。書信作文應(yīng)該完成書信的使命,題目里的每一項(xiàng)要求都不可或缺。

2. Coherence and Cohesion:指的是文章通過一定的銜接手段(Cohesive Devices)來表明上下文的連貫性(Coherence)。銜接手段,或叫語篇紐帶,經(jīng)常用的有(logical)邏輯、(grammatical)語法和(semantic)語義三方面的連接詞(connectors)。

3. Vocabulary and Sentence Structure:指的是文章的語言表達(dá)。5分或5分以下的作文一般語法錯誤較多。6分作文則一般沒有致命的語法錯誤,用詞和句子基本準(zhǔn)確。而7分以上的作文用詞豐富(Variety)、句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜(Complexity)。

Task 2(A G類):

1. Task Response(內(nèi)容):具體來說包含3個部分:Arguments, Ideas and Evidence(論證,論點(diǎn)和論據(jù))。具體說來,應(yīng)該是內(nèi)容切題,論據(jù)合理,論證充分。對于Ideas(內(nèi)容)而言,應(yīng)該注意的是不要出現(xiàn)跑題。有的考生由于詞匯量有限,導(dǎo)致題目中的單詞不認(rèn)識,從而寫作的時候?qū)戨x題了。對于Evidence(論據(jù))來說,關(guān)鍵要合理,并且能夠證明論點(diǎn)。好的Arguments(論證)應(yīng)該是充分并且有力的,這就需要運(yùn)用多種論證手法。常用的論證手法有:explanation(解釋說明),emphasis(強(qiáng)調(diào)論證),exemplification(舉例說明),cause and effect(因果論證),comparison and contrast(比較與對比),facts and statistics(事實(shí)和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)),concession and refutation(讓步與反駁),classification(分類),definition(下定義),analogy(比喻)等。論證手法的運(yùn)用還應(yīng)該和關(guān)聯(lián)詞結(jié)合起來。

2. Communicative Quality(交流質(zhì)量):大體上與Task 1的Coherence and Cohesion相同,也涉及文章中代詞,關(guān)聯(lián)詞,同義反義詞等的運(yùn)用。常用的關(guān)聯(lián)詞有:對比however, although, but, nevertheless;結(jié)果as a result, as a consequence, therefore, because of this, otherwise;附加in addition, additionally, and, as well as, furthermore, also, moreover;舉例for example, for instance, such as, including;強(qiáng)調(diào)in fact, indeed;時間after, following, before, until, during, between, while等。

3. Vocabulary and Sentence Structure(詞匯與語法):寫作對于詞匯的要求并不像閱讀那么高,詞匯也主要分為三個部分。一是要擁有四千左右的基礎(chǔ)詞匯進(jìn)行基本表達(dá),這也是完成任務(wù)的基礎(chǔ)。其次是對于題干詞匯的理解,這是看懂題目,把握寫作內(nèi)容的前提。最高層次的就是一些話題詞匯,在十大類話題里面一些比較專業(yè)的表達(dá),這是寫好一篇好文章的關(guān)鍵。句子結(jié)構(gòu)主要包含了簡單句,復(fù)合句,從句,非謂語動詞,被動態(tài),it句型,倒裝句,插入語等一些常用的句式。在表達(dá)意思的時候,不需要寫非常復(fù)雜的長難句,盡量避免過分追求句式而把意思簡單的表達(dá)復(fù)雜化,把詞匯和句式做到不重復(fù),不單一是考試的重點(diǎn)之一。

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