關(guān)于雅思考試點評

同學(xué)們您是否也想知道關(guān)于雅思考試點評，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

聽力的四個段子具體內(nèi)容為：Section 1是預(yù)定戲票，題目是一些Note Taking，題目問的分別是訂票日期，演出時間、位置排數(shù)、送票地址和MASTER卡支付信息。Section 1是一個Orientation的場景，考了一個地圖題，學(xué)校各個部門如Bank、Library等的位置。Section 1是三個老師討論教學(xué)方法，有一個填表題。Section 4是關(guān)于Physical Education的一個段子，提到了government policy已經(jīng)PE對intelligence發(fā)展的影響。

學(xué)術(shù)閱讀：

閱讀三篇文章分別是：第一篇《南美蔬菜引入歐洲的歷史》、第二篇《世界水資源》第三篇《特技攝影》。其中的第二篇是06年1月7號的第二篇重復(fù)，第三篇是05年9月17號的`重復(fù)，二老一新，非常典型的重復(fù)模式。我先給大家回憶一下三篇文章的具體內(nèi)容。

第一篇主要講了potato, tomato等蔬菜如何由南美被引入歐洲 在什么地方起源,什么時候傳入歐洲,怎么種植,用途等等。第二篇的內(nèi)容講了從古到今人們對于水資源的開發(fā)利用。由古羅馬著名的引水渠講起，提到了人口增長帶來的水資源問題比如不合理的開發(fā)利用對環(huán)境的影響以及未來該如何使水的利用更加有效。這篇文章由時間為線索展開，讀起來層次感應(yīng)該非常明顯，難度不會太大。第三篇說的是高速、慢速等特技攝影的技術(shù)。比如要記錄蘑菇生長這樣緩慢的過程，我們用的是慢速攝影的技術(shù),隔一段時間拍攝一張，到時候連起來用正常速度放，就能看到蘑菇生長的全過程。而對于鳥類飛行或者其它告訴運動的動物，我們則用高速攝影技術(shù)，一秒鐘拍很多張，然后用人眼能適應(yīng)的速度播放就成了我們看到的慢動作畫面。

通過上文的內(nèi)容介紹，大家對“關(guān)于雅思考試點評”大家是不是有了一個大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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