雅思備考需知

現(xiàn)在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且世界名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“雅思備考需知”這個問題

每次雅思考試之后，總會有一些考生抱怨著，自己已經(jīng)從劍三做到劍九了，但雅思的閱讀成績出來還是在5分徘徊。那么，多做題就等于拿高分嗎?提高雅思閱讀成績到底是靠什么?

如果翻開這些把題全都做過一遍但是成績依然不高的考生的書，一般都會看到，書的原文部分除了一些簡單的標記以外，基本是干干凈凈的，只有在后面題目處寫了答案和改正后的答案。做完題書依然保持這個狀態(tài)的`同學的做題狀態(tài)不難推斷：熱情滿滿地拿起一篇文章的題就做，做完后趕緊對答案，對完后發(fā)現(xiàn)有很多錯誤，信心指數(shù)馬上直線下降，于是把正確答案草草寫上，把書扔在一邊，然后由衷的發(fā)出一聲感嘆：閱讀真難!事實上，以這個狀態(tài)做題，對提高閱讀成績不會有任何幫助，反而是在浪費寶貴的真題。那怎么樣使用真題才是正確的呢?

首先，要明確一個概念，單詞基礎非常薄弱的同學最好不要直接用真題進行練習，而是要選擇一些以夯實基礎為主的教材入手，認真進行一段時間的單詞語法及基本解題思路的積累，再開始接觸劍橋雅思真題。在用真題練習時，目標不僅僅是做練習，而是要把真題的作用發(fā)揮到最大。

使用真題應該分為以下五個階段進行：

第一階段做題。

在具備了一定單詞量的情況下，先根據(jù)老師指導的解題思路認真做題，做完后核對答案;

第二階段更正錯題。

更正錯題并不是把正確答案寫上就可以了，而是要想明白自己到底為什么錯了，是定位不準確?同義替換沒有識別出?還是干脆單詞不認識?識別出自己的問題后，認真按照正確答案的指引再從頭把這道題思考一遍，如果是同義替換或者單詞的問題，要立即把影響答案的單詞或替換記下來;

第三階段積累同義替換。

這一步對于提高閱讀速度和單詞量都非常重要。在做完題并且思考清楚錯題的基礎上，用題目和原文相關位置進行比對，因為題目和原文都是對應同義替換的關系，(特別是在summary題型中，這種對應尤其明顯)所以必然會發(fā)現(xiàn)很多同義替換形式，要立即積累。

第四階段精讀。

這一步做完后真題才能算真正是被榨干了，精讀也是真正能夠提高閱讀能力和閱讀成績的王道。在做完題、積累完同義替換后，需要把原文從頭到尾精讀一遍，遇到不認識的單詞先不，自己根據(jù)上下文的意思猜測，最后再查，一般會發(fā)現(xiàn)自己猜測的意思和字典里的意思不會差的特別多。這樣在原文中積累單詞，有上下文有語境，效果會比較好。

最后一個階段是針對想沖刺高分的同學的背句子。

在精讀完成后，想在寫作中拿高分的同學可以選擇一些結(jié)構(gòu)或用詞好的句子進行背誦，因為真題的文章都非常地道，這些句子用在寫作中會成為亮點，對寫作大有幫助。

以上，就是本文的全部內(nèi)容分享，希望能給同學們帶來參考，如果您還有雅思備考需知其他方面的疑問，歡迎隨時在線咨詢客服老師。

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