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雅思的聽力資料使用技巧

2024-08-28 09:43:54 來源:中國教育在線

雅思的聽力資料使用技巧,很多同學對于這個問題有疑問和不解,那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。

雅思的聽力資料使用技巧

雅思的聽力資料使用技巧1

2、晚上背單詞,我背得是雅思論壇上推薦的,有807的和分場景的。我發(fā)現(xiàn)經(jīng)常寫錯的都是看似很容易的單詞,所以四級單詞顯得尤為重要,六級單詞我覺得沒時間就別看了,多看看真題閱讀中的單詞就好了,尤其是題目中出現(xiàn)的單詞,將來很有可能會遇到。

3、實戰(zhàn)作聽力時的心得。拿到題一定要拼命多看題目,要不然錄音開始了3、4部分有可能就一帶而過了,尤其是4!!所以要鍛煉自己這個能力,一開始先看4,再看1,如果還有時間,再看3,再看2。心理有數(shù)以后,作題的時候,尤其是大量的選擇題時,眼睛一定要來回掃前后幾個題目,不要專注的只盯著一個題目,有時候這樣會很糟糕--為什么這個題的答案還沒出現(xiàn)?當你沒有回過神來的時候,錄音也完了~

4、心理調整。勇于放棄的精神很重要,這樣不會因小失大!如果因為個別題目不順利影響了,其他題目就糟糕透了!還有閱讀。深呼吸,調整心態(tài)繼續(xù)每一個新的題目才好!

雅思的聽力資料使用技巧2

精聽最好是選用教學錄音和有故事情節(jié)的短文或科普短文;泛聽則可選用一些口語教材或一些有趣的小故事,使自己多接觸錄音材料,以求熟悉英語發(fā)音,擴大知識面,提高聽力。泛聽可一遍過,只要聽懂大概意思就行了。聽的當中遇到生詞不要停下多想,因為有些生詞可以在整個內容中理解。有些生詞并不影響理解意思,可以不管,停下來想,反而影響聽下面的內容。

應對雅思聽力考試,首先,必須要建立在一定的詞匯和語法基礎上。掌握至少相當于大學英語四級的詞匯量是保證雅思考好的必要條件。不僅要會辨認這些詞匯,還要能夠拼寫。雅思聽力部分所要求的語法并不太難,初高中語法足以應付。如果沒有足夠的詞匯和基本的語法知識,很多答案即使能聽出來,但也可能由于知識的不牢固而答不出來。第二,要熟悉口語句子結構。熟練掌握常見的'日常用語和句型,結合語法部分的準備,形成一定的條件反射,有助于提高對會話和演講語言的敏感程度。第三,堅持練習聽寫的能力??忌诼犃^程中所反映的一個主要問題是,很多內容好象是聽到了,但馬上又忘記了。雅思聽力考試需要聽與寫同時進行。聽到了,卻又記不下來,等于沒聽到。

學語言光聽不說是不行的,如何提高說是許多學生頭痛的問題,在此提供一個習口語的方法:跟讀+復述。所謂跟讀就是跟著錄音原文進行朗讀,這樣既可以糾正發(fā)音,也可以模仿語音語調。跟讀練習可以從模仿詞組開始,然后再是句子,熟練后就能夠整段模仿了。復述是在跟讀的基礎上,聽完一個句子或語段,然后進行復述,這個時候是不可以看錄音原文的,這個方法也可以鍛煉記憶能力。具體練的時候要循序漸進,可由一兩句開始,聽完后用自己的話(英語)把所聽到的內容說出來,一遍復述不下來,可多聽幾遍,越練遺忘就越少。在剛開始練習時,因語言表達能力、技巧等方面原因,往往復述接近于背誦,但在基礎逐漸打起來后,就會慢慢放開,由死到活。在保證語言正確的前提下,復述可有越來越大的靈活性,如改變句子結構,刪去一些不大有用或過難的東西,長段可以縮短,甚至僅復述大意或作內容概要。不管是跟讀還是復述原文,都需要花費大量的時間,而且效果也不是馬上就能體現(xiàn)出來,但是只要堅持一段時間,每天各做30分鐘左右,你就會發(fā)現(xiàn)自己的語言水平有很大的提高。跟讀的材料可以選擇新概念,根據(jù)自己的水平選擇從二還是從三開始。在跟讀的時候要不斷比較自己和錄音原文的區(qū)別,一般要讀準一句話需要花兩到三遍左右,才能準確模仿語音。

要提高聽力能力,首先是要解決詞匯的問題,要熟悉聽力教材中和日??谡Z中所出現(xiàn)的句型和表達法,把增強語感放到重要位置上來加以強調。沒有足夠詞匯量,聽力不可能提高的。沒有一定量的句型,在和英美人交流的時候就會在表達上形成差距,造成交流障礙。所以詞匯是第一步,同時要擴大對句型的掌握,背詞匯的同時要大量記憶常用的句型結構,

在聽力教材中出現(xiàn)的生詞要背,詞組和句型更是要熟練掌握。

猜答案,那么賭哪個呢?對了,當然是選a了,因為這個說得是光明面嗎!你想雅思是給外國人考的,而考生不是要移民就是要留學,英聯(lián)邦國家就算有陰暗面會在考題中反映嗎,把自己說得太差了,誰還上他們那兒去呀!這個法則還可以進行推廣,就是一般來講太偏激,太奇怪的選項也不大可能對,反正就是憑常識去蒙,再者,如果有一個選項與其他選項性質不同,那么它就很可能是對的,比如別的都是細節(jié),它是概括性的等等。但是大家一定要注意這些都是沒有辦法時的辦法,始終要立足于聽,而且這些方法也不是百分百可靠,畢竟,小概率事件并不等于不發(fā)生。還是回到上面那題吧,是選a,narrator說得是雖然我們組織人手裁減,但還是高效運作,去年一共幫助了240個學生(倒數(shù)第二題的答案),之所以要說這個是因為此處有一順序混亂,是大家要密切注意的。

以上,就是本文的全部內容分享,希望能給同學們帶來參考,如果您還有雅思的聽力資料使用技巧其他方面的疑問,歡迎隨時在線咨詢客服老師。

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