雅思聽力數(shù)字難點(diǎn)總結(jié)

隨著全球化的加速和教育的多樣化，越來(lái)越多的學(xué)生選擇留學(xué)，而在申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)時(shí)，語(yǔ)言考試是繞不開的一環(huán)，本文和大家說(shuō)一說(shuō)：雅思聽力數(shù)字難點(diǎn)總結(jié)，一起往下來(lái)看看吧。

數(shù)字在生活中的廣泛運(yùn)用，使其成為一門語(yǔ)言中最基本的應(yīng)用能力之一，對(duì)于數(shù)字的考核也成為雅思聽力考試當(dāng)中相當(dāng)重要的一部分。

1.teen與ty

十幾和幾十的區(qū)別大概是學(xué)習(xí)英語(yǔ)數(shù)字最基礎(chǔ)的一個(gè)門檻。單就發(fā)音而言，這兩類數(shù)字有三個(gè)不同點(diǎn)：第一是重音，拿thirteen和thirty來(lái)舉例，thirteen的重音在teen上，而thirty在thir上;第二：長(zhǎng)短音，teen發(fā)長(zhǎng)音的/i：/，而ty是短音的/I/;但是在實(shí)際的聽力測(cè)試中，以上兩個(gè)區(qū)別有時(shí)并不明顯，這時(shí)候第三個(gè)區(qū)別就很重要了，teen的尾音有鼻音/n/，而ty沒(méi)有，這個(gè)區(qū)別在大多數(shù)情況下，可以決定是那個(gè)詞，但是偶爾由于語(yǔ)速過(guò)快或者其他因素的影響下，也可能無(wú)法聽出，一般在這種情況下為ty的可能較大。

2.8的發(fā)音

eight是0~9中唯一一個(gè)以元音發(fā)音開頭的數(shù)字，這樣由于連讀和爆破音，往往導(dǎo)致這個(gè)數(shù)字難以分辨。比如數(shù)字58，其中fifty結(jié)尾的元音/i/與eight的開頭雙元音/ei/相連，加上eight結(jié)尾的輔音/t/爆破弱化，便使得58和50這兩個(gè)數(shù)字發(fā)音相近，在有上下文并且語(yǔ)速較快的情況下很難區(qū)分。這時(shí)，我們尚可以通過(guò)關(guān)鍵的雙元音/ei/來(lái)區(qū)分，但是如果遇上數(shù)字和字母的組合，則幾乎無(wú)法區(qū)分，比如58和50A。在這樣的情況下，雅思中國(guó)網(wǎng)雅思專家建議考生根據(jù)語(yǔ)境的需要做出正確的選擇。關(guān)于數(shù)字和字母組合的情況，后文還會(huì)提到。

3.0的發(fā)音

0在口語(yǔ)中有多種念法，最好區(qū)分的當(dāng)然是zero，但是除此之外，還可以念作：nought，null，nil，nothing以及oh。其中oh是較為常見的用法，一般在電話號(hào)碼和房間號(hào)中最為多見，比如Room 102，就可以念作room one oh two。而nought用于小數(shù)的情況較多，比如0.2可以讀作nought point two。nill則會(huì)用于賽事比分，比如足球賽3：0，可以讀作three nill。

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