雅思寫(xiě)作指南 如何運(yùn)用語(yǔ)法

同學(xué)們您是否也想知道雅思寫(xiě)作指南 如何運(yùn)用語(yǔ)法，這個(gè)問(wèn)題的分析和解答呢？相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解，話不多說(shuō)，接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起看看吧。

在雅思寫(xiě)作使考生挖空心思大多數(shù)一篇250詞，絞盡腦汁，結(jié)果寫(xiě)一句不準(zhǔn)確、有效地表達(dá)自己。詞匯的缺乏直接導(dǎo)致考生在寫(xiě)作表達(dá)單，剛性，它是一些簡(jiǎn)單詞匯重復(fù)與積累，寫(xiě)作能力是顯著的。

有些考生一想起 產(chǎn)生，引起，就習(xí)慣性用produce，卻不了解 promote， generate， trigger， lead to， result in等詞匯和短語(yǔ)的表達(dá)都有此意思，完全可以在寫(xiě)作當(dāng)中進(jìn)行詞匯的替換。而簡(jiǎn)單詞匯的重復(fù)不僅讓文章在詞匯上水平不高，通篇?dú)w于平庸，而且讓一些能夠成為行文閃光點(diǎn)的精辟思維和見(jiàn)解也黯然失色。

有些考生單詞量不小，在行文中也能夠做到詞匯的同義轉(zhuǎn)換，然而寫(xiě)出來(lái)的文章還是讓考官匪夷所思，大跌眼鏡，究其原因，主要是用詞不夠準(zhǔn)確，chinglish大行其道，整篇文章就是考生想當(dāng)然的一個(gè)漢譯英過(guò)程，其結(jié)果也就可想而知。

許多考生在背詞匯時(shí)，往往只是滿(mǎn)足于知曉單詞的中文意思，而不深究詞匯的具體用法。英語(yǔ)的每個(gè)單詞都有它的denotation(字面意思)和 connotation(內(nèi)涵意思)，一些同義詞在感情色彩上可能大相徑庭。并且，由于中西方文化和傳統(tǒng)的差異，一些相同的意象可能負(fù)載著不同的文化內(nèi)涵，而這些都是考生在寫(xiě)作中要注意的問(wèn)題。

如說(shuō)slander， slim， lean， skinny， underweight， lanky等詞都有瘦的意思，而 slander是褒義的，skinny是貶義的，而underweight是中性的。再比方說(shuō)， dragon(龍)這個(gè)意象，在中國(guó)人眼里是吉祥，高貴的象征，而在西方人的眼里卻是邪惡的象征，從西方史詩(shī)Beowulf《貝爾沃夫》里那條邪惡的噴火龍Grendel就可見(jiàn)一斑。還有一些考生完全不顧及單詞的用法和固定搭配，杜撰出的中式英語(yǔ)令人啼笑皆非，寫(xiě)作分?jǐn)?shù)自然提不高。

在分析了中國(guó)考生在詞匯表達(dá)方面普遍存在的問(wèn)題之后，以下三條意見(jiàn)，希望能幫助廣大考生攻克寫(xiě)作詞匯這一難關(guān)

第一，擴(kuò)大詞匯量，記憶相關(guān)的詞的分類(lèi)。雅思詞匯不存在獨(dú)立的文件，它必須是一個(gè)特定的話題或上下文相關(guān)的，因此，我們?cè)谟洃浹潘荚~匯，可與主題分類(lèi)記憶法規(guī)定采取。因此，而不是記憶詞典A-Z，分類(lèi)記憶不僅是有效的，和我們滿(mǎn)足相關(guān)的主題，也可以把這些話寫(xiě)在隨機(jī)選擇的，自然是得心應(yīng)手，事半功倍。

雅思寫(xiě)作題目基本上可以分為教育，科技，文化，政府，媒體和環(huán)境這六類(lèi)。我們?cè)谟洃泦卧~時(shí)，可以回來(lái)相關(guān)的單詞和短語(yǔ)，根據(jù)這些主題分類(lèi)，如環(huán)境的話題，我們可以用化學(xué)廢物(化學(xué)廢物)，一次性產(chǎn)品(產(chǎn)品)，生態(tài)(生態(tài))和荒漠化(沙漠化)等與環(huán)境有關(guān)的單詞和短語(yǔ)的記憶與包裝，不僅可以拓展我們的思維，也可以在證明過(guò)程中使我們的說(shuō)法，一個(gè)有力的論據(jù)。

第二，區(qū)別詞義，詞的準(zhǔn)確性。正如上面提到的，雖然中國(guó)的含義是一致的，在意義上許多英語(yǔ)單詞的意思，情感和文化內(nèi)涵是不同的，因此，我們?cè)谠~匯記憶，尤其是同義詞，必須清楚地了解每個(gè)詞的具體語(yǔ)境是用什么，不要不顧一切，隨意替換。例如，家庭和家在漢語(yǔ)中的家，和家庭主要指的是家庭的成員，家是指家庭的家，它的意義是不同的。此外，要注意每個(gè)詞的搭配，切忌閉門(mén)字，最有可能并沒(méi)有實(shí)際發(fā)生在英語(yǔ)寫(xiě)作。

第三，學(xué)會(huì)使用同義詞，反義詞和衍生物。在雅思寫(xiě)作中，為了實(shí)現(xiàn)精度和詞匯的多樣性和表達(dá)效率，除了同義替換的詞匯，反義詞和推導(dǎo)的秘密武器是好的。同義詞在這不浪費(fèi)的話，只是提醒考生要注意具體的語(yǔ)境中使用時(shí)，可以做到具體情況具體分析。

而巧用反義詞和派生詞，不僅可以讓我們的行文詞匯富于變化，而且在句式表達(dá)方式也可以多變。如 Fads are not unique to the United States. It is generally believed that fades are common in any country that has a strong consumer economy.，句中的unique和common這對(duì)反義詞的妙用就避免了簡(jiǎn)單詞匯的重復(fù)使用，也使原文肯定句與否定句交錯(cuò)使用，句型上也做到了多樣性。

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