雅思學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享雅思聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)備考技巧

隨著全球化的加速和教育的多樣化，越來(lái)越多的學(xué)生選擇留學(xué)，而在申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)時(shí)，語(yǔ)言考試是繞不開(kāi)的一環(huán)，本文和大家說(shuō)一說(shuō)：雅思學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享，雅思聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)備考技巧，一起往下來(lái)看看吧。

一、學(xué)習(xí)之前需要明白的事情

首先，希望大家盡早準(zhǔn)備。一般情況下，極少看到能一兩個(gè)月拿下雅思的，所以不要拖?，F(xiàn)在沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，以后更沒(méi)有。此外，不要著急。所有人都希望一口氣拿下雅思，不僅雅思報(bào)名費(fèi)貴，而且反復(fù)考似乎是一件丟人的事情。但是我的體驗(yàn)告訴我，越是著急可能考的次數(shù)越多，反而浪費(fèi)錢(qián)；而且也真沒(méi)什么丟人的，某省狀元考了12次才滿足劍橋大學(xué)的英語(yǔ)要求。所以，我建議大家，尤其是需要考高分的同學(xué)，一步一個(gè)腳印來(lái)。現(xiàn)在是5分水平，就先達(dá)到6分的要求；徘徊在6分，就先去學(xué)習(xí)6.5分的技巧，不要一上來(lái)就去模仿8分文章。這么講的原因是務(wù)實(shí)的心態(tài)會(huì)給你帶來(lái)更高效的學(xué)習(xí)方法。

雅思學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

二、關(guān)于聽(tīng)力閱讀

中國(guó)考生在這兩項(xiàng)上提分極快，所以我沒(méi)有很特別的經(jīng)驗(yàn)。我唯一想分享的是，如果你的閱讀和聽(tīng)力遇到瓶頸，不妨嘗試一下精聽(tīng)精讀。因?yàn)閭淇嫉拇蟛糠志Χ紩?huì)放在其他兩項(xiàng)上，所以精聽(tīng)精讀會(huì)是個(gè)比較高效的復(fù)習(xí)方法。我雅思考試的前五次這兩項(xiàng)穩(wěn)定在7-7.5，后面改為精聽(tīng)精讀，每隔幾天我才會(huì)分別精聽(tīng)精讀一篇雅思聽(tīng)力及一篇雅思閱讀。精聽(tīng)精讀不是放慢做題速度，而是在做完題之后，仔細(xì)分析材料。聽(tīng)力至少完全聽(tīng)懂每一句話；閱讀則是分析句子，尤其是包含信息的長(zhǎng)難句，尤其體會(huì)作者的寫(xiě)作邏輯及文章結(jié)構(gòu)。就我個(gè)人而言，效果非常好。不但節(jié)約了時(shí)間，后面三次考試這兩項(xiàng)穩(wěn)定在8.5。

三、關(guān)于寫(xiě)作

我參加了攀老師的寫(xiě)作團(tuán)，而且是兩次，第一次因?yàn)閭€(gè)人狀態(tài)不好沒(méi)堅(jiān)持下來(lái)，但是知道來(lái)對(duì)地方了，所以參加了第二次。參團(tuán)前報(bào)名過(guò)某機(jī)構(gòu)的小班課及一對(duì)一輔導(dǎo)，但寫(xiě)作最高6分，而且學(xué)習(xí)體驗(yàn)度極差，參團(tuán)后考了兩次，全部是7分。這是廣告，更是事實(shí)。

寫(xiě)作的詳細(xì)技巧及方法，我沒(méi)法班門(mén)弄斧，但很想講講寫(xiě)作過(guò)程中的一些體會(huì)。首先，我認(rèn)為大部分同學(xué)首先應(yīng)該去審視的是雅思寫(xiě)作的要求，而不是一上來(lái)就去生搬硬套各種語(yǔ)法詞匯。我自己考了五次，都沒(méi)意識(shí)到自己每次的審題都是有問(wèn)題的，也沒(méi)注意到寫(xiě)作結(jié)構(gòu)是有講究的。如果你的寫(xiě)作長(zhǎng)期滯留在5.5分和6分，不妨想想自己有沒(méi)有搞清楚這兩個(gè)問(wèn)題。

其次，關(guān)于內(nèi)容。我的最大體會(huì)是重視細(xì)節(jié)。舉個(gè)例子，前段時(shí)間幫我同學(xué)改文書(shū)，他整篇文章都在不斷用形容詞表達(dá)自己勤奮、創(chuàng)新以及誠(chéng)實(shí)等等。我讀完就問(wèn)他，哪個(gè)學(xué)生還說(shuō)自己不勤奮、不創(chuàng)新、不守時(shí)？你應(yīng)該重點(diǎn)表述的是自己如何體現(xiàn)這些優(yōu)秀品質(zhì)的，比如勤奮，是自己學(xué)習(xí)了多少課程之外的東西；創(chuàng)新，可以在講在課題上發(fā)明創(chuàng)造了什么東西；誠(chéng)實(shí)，可是是如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)誤差過(guò)程。所以雅思寫(xiě)作過(guò)程中，希望大家在內(nèi)容上找到支撐自己觀點(diǎn)的細(xì)節(jié)。這樣，文章不會(huì)空，也不會(huì)去愁字?jǐn)?shù)的問(wèn)題。

最后是遣詞造句。我的個(gè)人觀點(diǎn)就是詞匯的多樣性和句法的多樣性。這里多樣性，不是生詞難句，而是學(xué)會(huì)避免過(guò)度使用一個(gè)詞及一種句式。同樣舉個(gè)簡(jiǎn)單例子，當(dāng)新聞中談到美國(guó)政府的時(shí)候，無(wú)論是中文還是英文，下一句的代詞可能就是華盛頓、五角大樓、特朗普政府、白宮。雅思寫(xiě)作同樣如此，詞匯的多樣性不是要求生僻詞，而是盡量避免一個(gè)詞的單調(diào)重復(fù)使用。當(dāng)然，詞匯多樣性，也包括在不同場(chǎng)景下的準(zhǔn)確表述。大家在留意到這一點(diǎn)之后，可以去仔細(xì)體會(huì)。此外，關(guān)于句法多樣性，同樣不是要去糾結(jié)虛擬語(yǔ)氣等復(fù)雜語(yǔ)法的使用方法。而是正確使用主動(dòng)被動(dòng)以及一些基本從句，換位思考，當(dāng)我們看到整篇文章都是there或者it開(kāi)頭的句子，不會(huì)覺(jué)得疲勞啰嗦嗎？所以，語(yǔ)法多樣性很簡(jiǎn)單，雅思大作文不到三百字，寫(xiě)作的時(shí)候有意使用多種基本句型就可以。

雅思學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

四、關(guān)于口語(yǔ)

我的口語(yǔ)情況與寫(xiě)作類似，認(rèn)真學(xué)習(xí)了機(jī)構(gòu)的小班課及一對(duì)一之后，仍然最高6分，而且是那種考后對(duì)口語(yǔ)成績(jī)一點(diǎn)期待的感覺(jué)都沒(méi)有，這還不如寫(xiě)作。參加口語(yǔ)團(tuán)后的兩次考試，同樣單項(xiàng)到了7分。重要的是，兩次7分的part 2都是沒(méi)準(zhǔn)備過(guò)的話題，完全臨場(chǎng)發(fā)揮。但是考完，我就知道口語(yǔ)肯定在7分左右。

之所以沒(méi)準(zhǔn)備，是因?yàn)槲覜](méi)時(shí)間，同時(shí)學(xué)了寫(xiě)作團(tuán)和口語(yǔ)團(tuán)，還有日常的學(xué)校課程。所以再次重申，盡早準(zhǔn)備。你好好準(zhǔn)備了，真的可能不止7分。

我在口語(yǔ)團(tuán)最大的收獲是明白了口語(yǔ)考試的流程和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)，沒(méi)看錯(cuò)，就是最基礎(chǔ)的考試流程和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。曾經(jīng)，我對(duì)口語(yǔ)考試的所有準(zhǔn)備都是，拿著話題卡就背，通常情況下，我還沒(méi)背到一半考試就來(lái)了。但口語(yǔ)團(tuán)讓我明白了Part 1的重要性，這也帶來(lái)了學(xué)習(xí)策略的改變。我開(kāi)始梳理Part 1部分的話題，并不多，必考的study、hometown等一定反復(fù)準(zhǔn)備好。這樣做的好處是，讓口語(yǔ)考試的準(zhǔn)備工作變得有序可控。無(wú)論P(yáng)art 2怎么樣，Part 1 的簡(jiǎn)單一問(wèn)一答一定做到做好，這樣讓自己帶著自信平和的心態(tài)進(jìn)入Part 2。而且根據(jù)口語(yǔ)團(tuán)的講解，Part 1會(huì)決定口語(yǔ)的基礎(chǔ)分。所以，即使能熟練地答完話題卡問(wèn)題，但是磕磕巴巴的Part 1 仍然不會(huì)使你獲得高分。此外，個(gè)人體會(huì)是，當(dāng)充分準(zhǔn)備Part 1，再去順著話題的邏輯性準(zhǔn)備Part 2及Part 3，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)口語(yǔ)考試真的是有跡可循的，不是想象的枯燥背誦。

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