雅思考試的閱讀有怎樣的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

雅思托?？荚噷?duì)于想要出國(guó)留學(xué)或移民的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常重要的考試。因此，了解考試的時(shí)間表和出分時(shí)間對(duì)于準(zhǔn)備考試的考生來(lái)說(shuō)非常關(guān)鍵。下面中國(guó)教育在線外語(yǔ)頻道小編就為大家分享一下“雅思考試的閱讀有怎樣的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”？

一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

就目前情況來(lái)看，如果學(xué)生雅思閱讀答對(duì)39~40道題，就能拿到9分；如果學(xué)生答對(duì)題目在37~38道左右，那么能拿到8.5；如果學(xué)生答對(duì)題目在35~36道左右，那么可以拿到8分，如果答對(duì)33~34道題，怎么可以拿到7.5，答對(duì)30~32道題可以拿到7分，27~29題可以拿到6.5分，答對(duì)23~26道題可以拿到6分，以此類推。出國(guó)留學(xué)無(wú)論讀本科還是研究生，大部分學(xué)校對(duì)于學(xué)生雅思成績(jī)要求是6分左右，只有部分名牌大學(xué)和熱門專業(yè)可能要求學(xué)生達(dá)到7分甚至7.5。

二、雅思9分閱讀水準(zhǔn)

該分?jǐn)?shù)段的考生通常能夠輕松閱讀各種內(nèi)容復(fù)雜且信息量大的事實(shí)類和論述類文本。能就通用類、專業(yè)性的和技術(shù)性的廣泛話題，自如地運(yùn)用廣博的詞匯知識(shí)建構(gòu)意義，其理解可從句子到通篇文章。能夠非常順暢地理解復(fù)雜的論證，區(qū)分主旨和支撐細(xì)節(jié)，理解態(tài)度、觀點(diǎn)和隱含意義。能夠熟練地選擇和運(yùn)用包括略讀和瀏覽在內(nèi)的策略，順利理解各種文本。

三、雅思6分閱讀水準(zhǔn)

該分?jǐn)?shù)段的考生通?？梢蚤喿x各種事實(shí)類和論述類文本，該類文本內(nèi)容可能相對(duì)復(fù)雜且信息量相對(duì)較大。能就通用類的諸多話題和部分專業(yè)性話題，較好地運(yùn)用詞匯知識(shí)建構(gòu)意義，其理解可在句子和句群層面實(shí)現(xiàn)。能夠理解隱含意義，也能基本理解相對(duì)復(fù)雜的觀點(diǎn)和論點(diǎn)。通常能夠運(yùn)用略讀和瀏覽等策略，并能大體上綜合信息和進(jìn)行推斷。

四、備考技巧

1、模擬考試環(huán)境

考過(guò)雅思的同學(xué)都知道， 四科里面時(shí)間最緊的當(dāng)屬閱讀， 很多人初次去考試都會(huì)答不完卷子。如果想在時(shí)間上做更好的掌控，計(jì)時(shí)練習(xí)就變得相當(dāng)有必要了。大家給自己限定一小時(shí)時(shí)間，之后核對(duì)答案，看下最終分?jǐn)?shù)。

另外友情提示下各位，一小時(shí)的時(shí)間還包括把答案轉(zhuǎn)移到題紙的時(shí)間。 轉(zhuǎn)移答案的時(shí)候大概會(huì)消耗兩分鐘左右， 如此看來(lái)時(shí)間就變得更加緊迫了！

2、不計(jì)時(shí)完成三篇文章閱讀

此方法為了提高大家的精讀能力，不要為了做題而做題， 而是為了把題目讀懂、吃透。 每個(gè)詞、每個(gè)短語(yǔ)、每個(gè)句式的功能都分析清楚再去答題。

此方法適合備考時(shí)間較長(zhǎng)的，同時(shí)對(duì)閱讀期望分值比較高的同學(xué)。

3、20分鐘完成一篇文章

初期做閱讀練習(xí)學(xué)生，整個(gè)閱讀三篇文章一起讀下來(lái)會(huì)有種大腦被掏空的感覺。適度練習(xí)起碼不會(huì)起到逆反心理。

此方法適合不喜歡閱讀的同學(xué)， 最前期適應(yīng)練習(xí)。

4、沒有時(shí)間限制完成一篇文章

依舊還是一篇文章， 如果20分鐘的計(jì)時(shí)導(dǎo)致時(shí)間緊迫造成錯(cuò)誤率過(guò)高， 可采用此種方法。沒有時(shí)間限制的閱讀也是為了閱讀而閱讀， 提升總體閱讀實(shí)力。

5、一次只做一個(gè)題型

題刷多了之后他家會(huì)發(fā)現(xiàn)， 不同題型他對(duì)文章不同部分的考察點(diǎn)是不一樣的。比如list of headings考察是段落理解能力，True/ False / Not given考察的是句子理解能力。有針對(duì)性的答題往往會(huì)總結(jié)出適合自己的答題規(guī)律。

此方法適合多次刷題， 但毫無(wú)題感的同學(xué)。

6、在字典的幫助下答題

此方法可檢測(cè)出閱讀失分的原因， 究竟是因?yàn)樯~？ 句式復(fù)雜？ 還是邏輯是的問(wèn)題？ 如果有了字典的幫助還是得不到高分，就和生詞沒有關(guān)系了

7、只讀文章不做題

沒有壓力的閱讀， 會(huì)讓你的閱讀分?jǐn)?shù)提升。 其實(shí)也是鼓勵(lì)各位培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

8、核對(duì)答案后分析答案

如果做題中一味只是為了核對(duì)答案而做題， 實(shí)際這題方法沒有多大意義。很多閱讀8分的學(xué)生在做題中更多的會(huì)思考出題者出題的角度是什么，得出規(guī)律。甚至有些學(xué)生在閱讀完文章后，都會(huì)猜到部分題目考官考什么，或者他會(huì)挖什么陷阱。這其實(shí)就是我們所強(qiáng)調(diào)的，從考官角度思考問(wèn)題。

9、整理詞匯表格及關(guān)鍵詞表格

其實(shí)整個(gè)雅思考試就是一套同義替換的體系，閱讀聽力口語(yǔ)寫作皆是如此。 閱讀中的同義替換放到寫作中當(dāng)然也適用。畢竟都是學(xué)術(shù)用語(yǔ)。

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