獲得雅思聽力多選題高分的四大技能

同學(xué)們您是否也想知道獲得雅思聽力多選題高分的四大技能，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

雅思聽力多選題技能之一、選項分類

雅思聽力多選題的選項若是很長的句子，一般都不會各項講各項的內(nèi)容，在一些選項間總會存在一些關(guān)系。而我們?nèi)粼谧x題過程中迅速將這些有關(guān)聯(lián)的選項各自化為同一類選項，那么在聽力過程中就可以做到事半功倍，答案信手拈來。我們來看劍橋雅思6 Test 4 Section 3的28-30題：

Which THREE topics do this term’s study skills workshops cover？

A. An introduction to the Internet

B. How to carry out research for a dissertation

C. Making good use of the whole range of library services

D. Planning a dissertation

E. Standard requirements when writing a dissertation

F. Using the Internet when doing research

G. What books and technical resources are available in the library

各位烤鴨們觀察以上七個選項所講的內(nèi)容可以發(fā)現(xiàn)：

A和F的內(nèi)容為Internet；

C和G的內(nèi)容為library resource；

B， D和E則講的是dissertation的內(nèi)容；

據(jù)此，我們就可以將這長長的七個選項分成三組，答案恰恰有三項，故我們可以判斷這三組中各有且有一個選項為正確的答案。在讀題中同時要做的一件事情就是在分組的基礎(chǔ)上搞清楚同組內(nèi)各項的區(qū)別究竟是什么：

A， F同講網(wǎng)絡(luò)，但A側(cè)重介紹，F(xiàn)側(cè)重利用網(wǎng)絡(luò)進行研究；

C， G同講圖書館，C包含所有資源，G只有技術(shù)相關(guān)資源；

B， D， E同講論文，B為如何研究，D為計劃，而E為標準的學(xué)術(shù)要求。

如果大家在讀題時可以做到以上的分析，那么聽力開始播放，一提到library、internet和dissertation時一定不會錯過正確的答案。

另外，大家注意在本題題干中有一個不可小覷的信息“this term”， 因為這是我們排除的一個明顯信號：時態(tài)。而原文中在提到這個選項時是：The one on the Internet for beginners was last term. This term it’s ……… 其中l(wèi)ast term與題干中的this term為時態(tài)上的不對應(yīng)，故為錯誤選項。請各位烤鴨繼續(xù)往下看關(guān)于時態(tài)的詳細介紹。

雅思聽力多選題技能之二、時態(tài)考查

如上一點中所涉及到的，時態(tài)也是多選題考查的重點之一，一般情況下會提及到的時態(tài)包括：

過去：used to； last term； last year； once； three weeks ago…

現(xiàn)在：at present； now； currently； be doing…

將來：next year； next term； in five years…

在雅思聽力多選題的考查中以現(xiàn)在時為主，過去和將來都是明顯的干擾信息。所以，如果大家在多選題干中發(fā)現(xiàn)有時態(tài)信息存在，那就一定要注意原文中此類信息的干擾與定位。

請看劍橋雅思8 Test 1 Section 2的19-20題：

Which TWO activities can students do after the tour at present？

A. build model dinosaur

B. watch films

C. draw dinosaurs

D. find dinosaur eggs

E. play computer games

此題在題干中有明顯的at present這樣的時態(tài)信息，而在聽力原文中我們可以很清晰地聽到used to這個短語，其后出現(xiàn)的A， C， D三個選項在同義轉(zhuǎn)換的情況下并列出現(xiàn)且之后有轉(zhuǎn)折詞出現(xiàn)，故可將此三個選項排除。

而在同一個section中的16-18題也為多項選擇題，這三題考查的就是同義轉(zhuǎn)換。

雅思聽力多選題技能之三、同義轉(zhuǎn)換

同義轉(zhuǎn)換在雅思中一般體現(xiàn)為：

1. 同義詞的轉(zhuǎn)換

2. 詞性的轉(zhuǎn)換

3. 解釋說明式轉(zhuǎn)換

4. 具體抽象式轉(zhuǎn)換

5. 同義句的轉(zhuǎn)換

在多選題中以第1-4種為主，基本不出現(xiàn)同義句的轉(zhuǎn)換，且在題干與選項中都會出現(xiàn)同義轉(zhuǎn)換。

1. 選項的同義轉(zhuǎn)換

請看劍橋雅思8 Test 1 Section 2的16-18題：

Which THREE things can students have with them in the museum？

A. food

B. water

C. camera

D. books’

E. bags

F. pens

G. worksheets

本題中A， B選項轉(zhuǎn)換為something to eat and drink， 為具體抽象式同義轉(zhuǎn)換；C轉(zhuǎn)換為you can take photos， F轉(zhuǎn)換為you can take something to write with， 為解釋說明式轉(zhuǎn)換；而G選項換成了handouts， E被換成了backpack， 為同義詞轉(zhuǎn)換。當選項中的信息被一個個定位到，那么同學(xué)們只要注意題干中的限定信息“have with them”即可。

2. 題干的同義轉(zhuǎn)換

選項能夠被轉(zhuǎn)換，題干自然也能被轉(zhuǎn)換了，且雅思聽力多選題中題干的轉(zhuǎn)換經(jīng)常喜歡用一些特殊印刷體表示出來，如果大家看到除了TWO和THREE這樣的大寫信息外，其他還有大寫或加粗的信息，那么本題一定會出現(xiàn)此考點。

請看劍橋雅思5 Test 1 Section 3的24-25題：

What TWO types of coursework are required each month in the part-time course？

A. a case study

B. an essay

C. a survey

D. a short report

E. a study diary

Each month為加粗加黑字體，非常顯眼，而在聽力原文中恰恰將它換成了every four weeks這樣的信息來考驗大家的識別與反應(yīng)能力，可見雅思聽力是相當狡猾的。但是如果大家在讀題時就能夠主動考慮它可能的同義轉(zhuǎn)換，那么在聽力中主動地尋找自己的考慮點就會快得多。

雅思聽力多選題技能之四、定語不選

所謂定語，就是在句子中起修飾作用的成分，在雅思聽力中一般分為定語從句、分詞短語后置和介詞短語后置。定語不選則指在聽力過程中出現(xiàn)在定語中的選項是不選擇的，而選擇定語所修飾的成分和選項。如劍橋雅思6 Test 1 Section 2的18-20題：

Which THREE attractions can you visit at present by train from Trebirch？

A. a science museum

B. a theme park

C. a climbing wall

D. a mining museum

E. an aquarium

F. a castle

G. a zoo

本題的答案為C， F和G， 沒有選擇的答案中A是以時態(tài)排除，B修飾D， E修飾C， F修飾G， 且修飾語往往都出現(xiàn)在被修飾語之后，故我們可以理解為如果多選題的選項以一對一對的形式出現(xiàn)，那么答案選擇先出現(xiàn)的一個。

此外，有些多選題在題干中還會出現(xiàn)一些表示優(yōu)缺點的詞匯advantage和disadvantage等等，往往聽力在設(shè)置時會被加入優(yōu)缺點雙向元素，而我們只要找到一個即可，很多同學(xué)會將反面的干擾信息選為自己的答案，也是致命的錯誤。

以上，就是本文的全部內(nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來參考，如果您還有獲得雅思聽力多選題高分的四大技能其他方面的疑問，歡迎隨時在線咨詢客服老師。

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