雅思考試口語各個(gè)分?jǐn)?shù)段之間有怎樣的區(qū)別

雅思托福考試是全球最廣泛使用的英語語言考試之一，被許多國家的大學(xué)、移民機(jī)構(gòu)、企業(yè)和政府部門用作衡量語言能力的標(biāo)準(zhǔn)?？忌枰诼牎⒄f、讀、寫四個(gè)方面進(jìn)行測(cè)試，其中有不少同學(xué)想要了解：雅思考試口語各個(gè)分?jǐn)?shù)段之間有怎樣的區(qū)別，那么下面中國教育在線小編就來和大家分享一番。

一、雅思5分口語詳解

流利度與連貫性通常能保持語流，但須通過重復(fù)、自我糾正或降低語速來維持表達(dá)，并且會(huì)過度使用某些連接詞及語篇標(biāo)記。能使用簡單的語言進(jìn)行流利的表達(dá)，但在進(jìn)行更為復(fù)雜的交流時(shí)表達(dá)不暢。

詞匯的多樣性能談?wù)撌炀毣虿皇炀毜脑掝}，但使用詞匯的靈活性有限，會(huì)嘗試進(jìn)行改述，但有時(shí)成功有時(shí)失敗。

語法準(zhǔn)確性

能使用基本的句型，且具有合理的準(zhǔn)確性。會(huì)使用有限的復(fù)雜句式結(jié)構(gòu)，但通常會(huì)錯(cuò)且會(huì)造成某些理解困難。

二、雅思6分口語詳解

流利度與連貫性

表現(xiàn)出充分交流的意愿，但有時(shí)由于偶爾的重復(fù)，自我糾正或猶豫而缺乏連貫性，能使用一系列連詞及語篇標(biāo)記，但無法保持一貫恰當(dāng)。

詞匯的多樣性

有足以詳盡討論各種話題的詞匯量，雖然有時(shí)使用不當(dāng)?shù)馑急磉_(dá)清晰。

語法準(zhǔn)確性

結(jié)合使用簡單與復(fù)雜的句型，但靈活性有限。使用復(fù)雜結(jié)構(gòu)時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，盡管這些錯(cuò)誤極少造成理解困難。

語音語調(diào)的流暢與清晰度

使用多種發(fā)音特點(diǎn)，但掌握程度不一，展現(xiàn)出某些有效使用發(fā)音特點(diǎn)的能力，但不能持續(xù)表現(xiàn)這一能力。

表達(dá)過程中聽者基本能理解，但部分單詞或發(fā)音不準(zhǔn)確導(dǎo)致有時(shí)清晰度下降。

三、雅思7分口語詳解

流利度與連貫性

表達(dá)詳盡，并無明顯困難，或不失連貫，有時(shí)出現(xiàn)于語言相關(guān)的猶豫或出現(xiàn)重復(fù)或自我糾正，具有一定靈活性地使用一系列連接詞和語篇標(biāo)記。

詞匯的多樣性

靈活地使用詞匯討論各種話題，并可以有效地進(jìn)行改述。

使用一些非常見的詞匯及習(xí)語，對(duì)語體及詞匯搭配有所認(rèn)識(shí)，但有時(shí)詞語選擇不甚恰當(dāng)。

語法準(zhǔn)確性

較靈活地使用一系列復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)，雖然反復(fù)出現(xiàn)一些語法錯(cuò)誤，但語句通常正確無誤。

四、如何準(zhǔn)備Part 1話題并提高流利度？

1. 一定要從part 1 開始，熟悉所有的題目，可以每天設(shè)定目標(biāo)，但是不要太多，根據(jù)自己的情況而定。

對(duì)于能力比較好（雅思口語5.5+，已經(jīng)備考一段時(shí)間的）的同學(xué)，可以寫出關(guān)鍵詞，一定是自己的原創(chuàng)想法，這個(gè)很重要；其次可以促使自己使用一些平時(shí)不太常用的連接詞來回答問題，例如as， although， even， as well as， for等。

對(duì)于能力比較一般的（雅思口語4-5.5分，小白）的同學(xué)，需要自己把想法認(rèn)真一字一句寫下里，檢查是否有語法錯(cuò)誤，是否提供了合理的解釋，這里可能需要老師的幫助，畢竟自己不一定可以寫出語法合理的句子，當(dāng)然也可以從教材中學(xué)習(xí)句子結(jié)構(gòu)、答題思路。

2. 不同程度的同學(xué)完成上述部分之后，接下里就是練習(xí)熟練度，重點(diǎn)：不要死記硬背每道題的答案，這樣只會(huì)增加負(fù)擔(dān)。

第一遍錄音： 自己提問，自己回答，脫稿，不可以停下，即使錯(cuò)了也在繼續(xù)，不要太在意是否回答正確，要鼓勵(lì)自己說下去。.

五、怎樣準(zhǔn)備Part 2話題并提高流利度？

1. 準(zhǔn)備階段

由于針對(duì)Part 2話題卡要準(zhǔn)備2分鐘的內(nèi)容，建議字?jǐn)?shù)可能在140-180個(gè)單詞，相當(dāng)于小作文。Part 2 大致考察對(duì)于人物，地點(diǎn)，事件的描述能力，所以在準(zhǔn)備一個(gè)話題卡時(shí)，除了認(rèn)真準(zhǔn)備（結(jié)合評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）以外，也可以舉一反三，相似元素用于相似話題。

2. 話題卡錄音練習(xí)

如同Part 1的錄音糾錯(cuò)一樣，但是這次要關(guān)注時(shí)間，可以第一遍說到1分30秒。第二遍、第三遍再到2分鐘左右。自己改進(jìn)的過程才是語言學(xué)習(xí)最重要的部分。 在聽自己的錄音過程中，先聽整體，看是否自然，流暢，有沒有過多的停頓，然后專注語法，有沒有自己可以聽出來的明顯的語法錯(cuò)誤，最后是單詞的發(fā)音，句子的重音。 很多同學(xué)不太喜歡總結(jié)反饋，但是每次錄音總結(jié)自己的進(jìn)步和不足，是一種很重要的方式，起碼可以嘗試體驗(yàn)。

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