雅思聽(tīng)力提升的方法

留學(xué)，語(yǔ)言成績(jī)是必要材料之一，并且在申請(qǐng)?jiān)盒５倪M(jìn)程中，語(yǔ)言成績(jī)的高低直接影響著你最終能申請(qǐng)什么到水平的院校，下面外語(yǔ)頻道小編為大家具體分享下“雅思聽(tīng)力提升的方法【3】”內(nèi)容。

聽(tīng)力核心詞匯和閱讀、寫(xiě)作的核心詞匯要求不同，閱讀核心詞匯只需要認(rèn)識(shí)，寫(xiě)作核心詞匯則需要拼寫(xiě)，但這兩項(xiàng)核心詞匯對(duì)發(fā)音要求都不高，換言之，只要認(rèn)識(shí)或拼寫(xiě)，發(fā)音不準(zhǔn)，甚至根本不會(huì)讀，對(duì)于閱讀和寫(xiě)作單項(xiàng)分?jǐn)?shù)影響并不大。但聽(tīng)力歸根到底實(shí)際上是辨音的過(guò)程，所以語(yǔ)音毋庸置疑是聽(tīng)力考試最前沿的陣地。因?yàn)榘l(fā)音問(wèn)題不僅僅影響了你說(shuō)話的準(zhǔn)確度，也會(huì)讓你無(wú)法將聽(tīng)到的詞匯與腦中記憶的詞匯聯(lián)系起來(lái)。例如：south 這個(gè)詞，如果平時(shí)讀音不準(zhǔn)，讀成了 ，很容易在考場(chǎng)因自己的讀音和錄音的讀音不能一致而導(dǎo)致聽(tīng)錯(cuò)或聽(tīng)不出。為了克服稍縱即逝的困惑，我們必須提高耳朵捕捉信息的能力。

對(duì)于發(fā)音非常彪悍的同學(xué)，我強(qiáng)烈建議平時(shí)加以練習(xí)，可以邊記邊糾正個(gè)別單詞的發(fā)音，不要再想當(dāng)然的去按照自己的發(fā)音習(xí)慣去猜測(cè)一個(gè)單詞的發(fā)音，一切應(yīng)該以音標(biāo)為主。

但是只是把單個(gè)音發(fā)標(biāo)準(zhǔn)，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還要熟悉常見(jiàn)的發(fā)音現(xiàn)象，如連讀、失爆、弱讀、音變等現(xiàn)象，不然聽(tīng)力和口語(yǔ)的分?jǐn)?shù)都會(huì)受到影響。(在我書(shū)中的發(fā)音指南以及連讀、略讀章節(jié)中有具體介紹，可供考生區(qū)分和模仿正確的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。)

階段三：使用記憶關(guān)達(dá)到眼疾手快

(又稱(chēng)為視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)結(jié)合的反應(yīng)訓(xùn)練)

很多學(xué)生詞匯量足夠，而且發(fā)音完全正確，但考試時(shí)，發(fā)現(xiàn)錄音中的語(yǔ)速，超過(guò)了自己能接受的范圍，最終還是失分了。究其原因是差了一樣很關(guān)鍵的東西：使用記憶。眾多考生為了考雅思，突擊復(fù)習(xí)。但如果用的是機(jī)械記憶，平時(shí)只是對(duì)著單詞表背，或者光是對(duì)著磁帶聽(tīng)，達(dá)不到音和字的結(jié)合，在考場(chǎng)里就很容易錯(cuò)過(guò)答案。所以，讀、聽(tīng)、記是一個(gè)三位一體的訓(xùn)練方法，缺一不可。(具體的操作方法會(huì)在后一章節(jié)中具體介紹，請(qǐng)關(guān)注。)

由于聽(tīng)力的錄音材料只播放一遍，考試時(shí)考生必須一邊閱讀考試說(shuō)明和問(wèn)題，一邊聆聽(tīng)錄音材料，同時(shí)還要記下重要信息詞，寫(xiě)出答案，時(shí)間壓力巨大。所以考生必須在聽(tīng)錄音的同時(shí)就要迅速做出反應(yīng)來(lái)完成任務(wù)。正如實(shí)際生活中所面臨的情形一樣，無(wú)論是懂還是不懂，難還是簡(jiǎn)單，考生都只有一次機(jī)會(huì)!為了能夠以以鐵的紀(jì)律，跟上問(wèn)題的速度，把握說(shuō)話人的節(jié)奏，考生可以根據(jù)自身情況練習(xí)個(gè)別縮寫(xiě)。(但最后謄寫(xiě)答案時(shí)，要求寫(xiě)完整。)

若朗讀人語(yǔ)速較快，或多個(gè)答案短時(shí)間內(nèi)連續(xù)出現(xiàn)的情況下，考生不容易迅速將詞語(yǔ)拼寫(xiě)出來(lái)，尤其是遇到字母較長(zhǎng)的單詞。如：education可縮寫(xiě)成edu;equal可縮寫(xiě)成=;market可縮寫(xiě)成mkt(時(shí)間不夠時(shí)，可以把輔音寫(xiě)出，以便之后還原單詞的發(fā)音)。但是使用簡(jiǎn)寫(xiě)必須遵循4個(gè)原則：簡(jiǎn)單;熟練;一一對(duì)應(yīng);而且可以還原。很多考生對(duì)縮略語(yǔ)技巧不夠熟練，就盲目使用，謄寫(xiě)答案時(shí)，經(jīng)常想不起某個(gè)縮略語(yǔ)的對(duì)應(yīng)單詞，沒(méi)有辦法還原;有些學(xué)生甚至當(dāng)場(chǎng)創(chuàng)造縮略語(yǔ)，之后很難再回憶出原詞。所以，考生如果要想在聽(tīng)力考試中使用縮略語(yǔ)，必須在平時(shí)的訓(xùn)練中熟練使用，考試時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手，從容不迫。

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