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雅思口語(yǔ)如何備考

2024-06-05 13:13:31 來(lái)源:中國(guó)教育在線

隨著留學(xué)市場(chǎng)的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的學(xué)生選擇留學(xué)。如果你也是想要留學(xué)的學(xué)生之一,那么你就需要參加語(yǔ)言考試,其中雅思托福就是最為常見(jiàn)的英語(yǔ)考試,下面中國(guó)教育在線外語(yǔ)頻道小編就為大家介紹一下雅思口語(yǔ)如何備考。

雅思口語(yǔ)如何備考

雅思口語(yǔ)如何備考

首先, 需要選一本好的口語(yǔ)教材. 大家不要小看教材的作用. 我所居住的大學(xué)已為該校教師開辦多期口語(yǔ)班, 均由外教授課, 但幾乎沒(méi)有一期是成功的. 原因就在于高估了該校教師的口語(yǔ)水平, 從來(lái)沒(méi)有采用基礎(chǔ)的口語(yǔ)教材系統(tǒng)教授. 可憐這些碩士博士, 包括GRE高分者, 到現(xiàn)在還不會(huì)開口說(shuō)英語(yǔ). 外教就更不幸, 每次問(wèn)Any volunteer? 大家都低頭沈默是金, 可憐這位白胡子老頭竟然要拋球決定由誰(shuí)回答!

與沈默是金相反, 有人非常敢說(shuō), 隨便逮個(gè)人就亂說(shuō)一氣. 我有個(gè)朋友就是這樣, 經(jīng)常會(huì)問(wèn)我Do you want to talk to me tomorrow? (他以為他是周潤(rùn)發(fā)?!) 時(shí)間他是花了不少, 英語(yǔ)沙龍更是每晚必到, 說(shuō)得也很流利了(語(yǔ)速夠快), 但他的口語(yǔ)怎么聽怎么別扭. 為什么? 就因?yàn)樗辉敢馀c人聊天, 而從不肯好好背一下他買的那一大堆口語(yǔ)書中的句型. (他嫌太簡(jiǎn)單!---卻一句也背不出!)

英語(yǔ)絕不是你想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)的, 很多表達(dá)都有其固定的方式, 因此想要學(xué)好口語(yǔ), 就至少要學(xué)上一套系統(tǒng)的口語(yǔ)教材.

怎么才算系統(tǒng)呢? 它應(yīng)該是按情景分類, 告訴你在什么樣的場(chǎng)合說(shuō)什么樣的話. 像李陽(yáng)的教材就不宜作為入門教材, 句型是夠豐富了, 但沒(méi)說(shuō)清楚該怎么使用.

口語(yǔ)教材最好是附有相應(yīng)的文化背景介紹, 因?yàn)闁|西方文化差異大, 同樣的場(chǎng)景, 用中式思維表達(dá)很可能會(huì)鬧笑話. 詳見(jiàn)胡敏老師談學(xué)英語(yǔ)的六大策略. 若所選教材未配有文化背景介紹, 可另外讀些相關(guān)書籍彌補(bǔ). 最好選用由英美人士撰寫的經(jīng)典口語(yǔ)教材. 如走遍美國(guó), 英語(yǔ)九○○句等. 像現(xiàn)在熱銷的實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ), 錯(cuò)誤百出且不說(shuō), 其中居然有這樣的對(duì)話

A: You are making me very disappointed!

B: What makes you say so?

我專門就此請(qǐng)教我的外教, 他們說(shuō)即使是上級(jí)對(duì)下級(jí), 這樣說(shuō)話也是非常rude.

口語(yǔ)教材應(yīng)配有音頻, 以便模仿, 記憶.

在學(xué)習(xí)過(guò)程中, 要特別注意那些與中式思維不同的表達(dá)方式. 比如說(shuō), Would you mind giving me a push? 很多人會(huì)不假思索地答Yes, of course. 其實(shí)回答應(yīng)該是Not at all.

我曾親耳聽到北大外語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)在Out Look 節(jié)目里, 當(dāng)主持人問(wèn)他是否認(rèn)為甜蜜的事業(yè)與小字輩里男女主人公表達(dá)感情方式太含蓄時(shí), 他說(shuō):I think they are not traditional.

要不是親耳聽見(jiàn), 我是怎么也不敢相信這樣典型的chinglish會(huì)出自北大外語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)之口. 另一方面, 這說(shuō)明一個(gè)人的思維定式是多么難以改變, 這也是學(xué)英語(yǔ)需要下大力氣的地方.

口語(yǔ)教材選定以后, 就要反復(fù)跟音頻模仿直至能完全背誦. 怎樣檢驗(yàn)自己對(duì)教材的掌握程度呢? 李陽(yáng)介紹的方法還是不錯(cuò)的, 即把句型的英文遮住, 對(duì)著中文說(shuō)英文, 再把中文遮住, 對(duì)著英文說(shuō)中文. 能流利做到這兩點(diǎn), 就算過(guò)了背誦這一關(guān)了.

光是背口語(yǔ)教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)槟悴灰?jiàn)得會(huì)有那么好運(yùn)氣:每次與人交流時(shí)對(duì)白都會(huì)跟書上一模一樣。所以在熟背句型的同時(shí),還要學(xué)會(huì)怎樣把這些句型消化吸收,化為己用。很多人都會(huì)說(shuō):多開口!其實(shí)他們無(wú)法想象這對(duì)那些從未開口說(shuō)英語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)是多么困難:他們不知道該說(shuō)什么,有的人會(huì)老半天一個(gè)字都憋不出,開口對(duì)他們來(lái)說(shuō)無(wú)異于是一種折磨。因此信心屢屢受挫,造成畏難心理。怎樣才能把所學(xué)化為所用呢?復(fù)述就是一個(gè)好辦法。找一些簡(jiǎn)單短小的故事來(lái)復(fù)述。這個(gè)過(guò)程對(duì)有的人會(huì)很簡(jiǎn)單,而有的人就會(huì)覺(jué)得很難。你讓他用自己的話來(lái)復(fù)述課文,他同樣也會(huì)老半天憋不出一個(gè)字,因?yàn)樗€沒(méi)能把所學(xué)的句型融會(huì)貫通為自己的話,這時(shí)不要硬來(lái)(那樣會(huì)覺(jué)得自己又笨又沒(méi)用,更加不想學(xué)),要降低難度:選取那些后面附有問(wèn)題的文章或課文(如新概念2,3),照著問(wèn)題回答總該沒(méi)有什么問(wèn)題吧!

通過(guò)上文的內(nèi)容介紹,大家對(duì)“雅思口語(yǔ)如何備考”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢?如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容,則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道,也可以向本頻道咨詢。

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