提升雅思口語能力應(yīng)該怎么學(xué)
2024-06-05 10:31:32 來源:中國教育在線
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模仿(Imitation)— 跟讀是起點(diǎn)
要打好口語的基礎(chǔ),模仿是最初的一個過程。只有通過有效的模仿,考生們才能夠從一開始就養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣,形成正確的語音語調(diào),培養(yǎng)出好的英語語感,潛移默化地接受英語思維的影響。
1. 方法
眾所周知,模仿最基本的方法便是跟讀。跟讀的途徑可以是兩種:一種是聽錄音跟讀;一種是看錄像跟讀。對于還處在備考初期,口語較弱的考生來說還不急于接觸雅思考試的,不管是錄音還是錄像,都可以選擇較簡單,較實(shí)用,較生活化的材料跟讀如新概念的一二冊??梢詫χR子矯正自己的口型,語速由慢及快的練習(xí)。
2. 目的
① 語音語調(diào)
發(fā)音正確與否直接決定說話對象是否能領(lǐng)會自己所要表達(dá)的意思。英語的發(fā)音方式與漢語肯定有很大的不同,如果從一開始就不能很好地掌握英語的發(fā)音,或是形成了較為奇怪的語調(diào),養(yǎng)成習(xí)慣之后就再難糾正過來。
所以朗閣海外考試研究中心建議,從最基本的詞匯開始對語音語調(diào)的訓(xùn)練是模仿最直接的目的。有時(shí)只聽錄音還不能完全了解個別發(fā)音的過程,如θ和e的音,所以通過錄像來學(xué)習(xí)就可以更加直觀,讓發(fā)音得以完善,變得更加到位。
② 句式句型
有了單個詞匯或詞組的扎實(shí)基礎(chǔ),接下來模仿句子的步驟就會更容易進(jìn)行。因?yàn)槿绻麊卧~的發(fā)音準(zhǔn)確,對于詞組或句子中爆破和連讀等語音技巧就能更順利地掌握。
另外對句式和句型的熟悉已經(jīng)可以開始讓考生慢慢接觸和適應(yīng)英文的思維方式和表達(dá)方式,對英文的邏輯如如何界定事物等產(chǎn)生一個基本的概念,這是隱形的目的。當(dāng)然,在這個過程中,對句子整體語調(diào)的把握也是重點(diǎn),考生可以開始最基本的交流。
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