幼兒英語啟蒙教學(xué)具體的步驟有哪些?父母參考
2024-05-30 10:21:32 來源:中國教育在線
如果大家想進入國外大學(xué),那么基本上都需要準備語言成績,下面是由小編為大家整理的“幼兒英語啟蒙教學(xué)具體的步驟有哪些?父母參考!”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
背景環(huán)境營造:用磨耳朵的兒歌等營造背景環(huán)境,沒事兒就播放下,孩子也愿意看。這個要經(jīng)常進行。選什么字母歌,什么兒歌這個真的沒關(guān)系,大家別糾結(jié),孩子喜歡就好,不是中文就好。
?第一步:字母
首先選擇Alphabet Books。這里面的第一本書是總表,從A到Z,歌詞和大部分的磨耳朵歌曲是一樣的:
A is for Apple.
B is for Ball
所以這樣聽歌和聽(看)書,就有了重復(fù)和印證,這個對于英語學(xué)習(xí)特別重要。
然后就可以按照字母從A到Z一本一本地練習(xí)了。每本書里都會教一個字母、幾個單詞、一個句型和幾句話。用RAZ強大的跟讀訓(xùn)練,讓孩子跟著大聲讀,媽媽也可以一起大聲讀。
?第二步:簡單單詞和拼寫
這個用Decodable Books和sound/symbol books交叉進行。這兩組設(shè)計的都非常好,里面是一些簡單的句子,每一本書訓(xùn)練一個音節(jié)的拼寫??梢赃x擇一本sound/symbol books,比如A, 先學(xué)會發(fā)音和幾個單詞。注意,這時候的A教的是A的發(fā)音,不是認識字母時候的A了,發(fā)音不同了。
孩子學(xué)會了A的發(fā)音,再看Decodable Books里面的《Nan and Pap》, 里面都是包含A的單詞組成的小句子和繪本,訓(xùn)練的還是a這個音節(jié)。這時候不要一味貪圖進度,讓孩子把一本書反復(fù)讀透徹,然后再向下進行。這個音節(jié)和簡單的拼讀意識就建立了。
?第三步:場景和簡單句子
用High Frequency Word Books。這是一些根據(jù)場景設(shè)計的高頻詞,主要用于擴充單詞量。
到這個階段,就可以結(jié)合Leveled book里面的AA級別,一起開始閱讀了。
這幾個階段下來的結(jié)果通常是:
1. 孩子的發(fā)音非常好,飽滿圓潤地道;語感很好;對于聽力很敏感。事實上,對于音的敏感性建立,越早越好。像我們大人開始學(xué)英語,最大的挑戰(zhàn)是聽力,因為耳朵已經(jīng)不敏銳了。
2. 單詞量不錯。大眼睛學(xué)前上了一個學(xué)期的英文班,我的一個老同事辦的。進班前評測的時候,發(fā)現(xiàn)他的單詞量很不錯。
接下來就建議大家系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了,也可以選擇自己接著帶。但是我做得不夠好,進入到句子層面的時候,由于太忙沒有長期堅持。大眼睛的拼讀都可以,但是對于句意理解不好,這是我做得不夠的地方,需要一段時間補救上來。
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