解析雅思口語(yǔ)考題的變化

同學(xué)們您是否也想知道解析雅思口語(yǔ)考題的變化，這個(gè)問(wèn)題的分析和解答呢？相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解，話不多說(shuō)，接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起看看吧。

解析雅思口語(yǔ)考題的變化

劉尚杰：Good morning, fellow students!

網(wǎng)友 ：老師，你好! 請(qǐng)問(wèn)口語(yǔ)7分的標(biāo)準(zhǔn)是什么?謝謝!

劉尚杰：7分標(biāo)準(zhǔn)是： 1展示高級(jí)詞匯運(yùn)用能力，注意是準(zhǔn)確的運(yùn)用，而不是用了就可以。 2靈活運(yùn)用詞匯的變化和引申含義，并能夠做較為具體的同義說(shuō)明。 3語(yǔ)句前后銜接流暢，能夠恰如其分的使用過(guò)度語(yǔ)。 4. 能夠說(shuō)復(fù)雜結(jié)構(gòu)的完整復(fù)合句型，只出現(xiàn)輕微的語(yǔ)法錯(cuò)誤。 5 語(yǔ)音清晰標(biāo)準(zhǔn)

網(wǎng)友 ：老師，你好，若考官提的問(wèn)題聽(tīng)不懂怎么辦呢

劉尚杰：有兩種辦法： 一是讓考官重復(fù)問(wèn)題的全部。二是讓考官重復(fù)問(wèn)題的局部。

網(wǎng)友 ：請(qǐng)問(wèn)雅思口語(yǔ)應(yīng)該怎樣準(zhǔn)備?我看了慎小嶷的十天突破口語(yǔ),考試時(shí)能不能背上面的句子，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)有很多同學(xué)都有，如果大家都說(shuō)基本差不多，分?jǐn)?shù)會(huì)不會(huì)不高?

劉尚杰：考試不能背答案是常識(shí)，但是并不是說(shuō)不能用現(xiàn)成的答案進(jìn)行準(zhǔn)備。 口語(yǔ)書(shū)里面的基本句子結(jié)構(gòu)是可以參考的，詞匯也是歸納好了的，請(qǐng)你重新排列組合。

網(wǎng)友 ：老師好，我5月30南京的口語(yǔ)是6.5分，我又報(bào)了7月11的，請(qǐng)問(wèn)老師我怎樣準(zhǔn)備能得7呢?

劉尚杰：語(yǔ)言的句式結(jié)構(gòu)，詞匯的運(yùn)用已經(jīng)得到基本認(rèn)可了。但是可能是以下任意一種情況： 1、可能是語(yǔ)言細(xì)節(jié)上的處理不恰當(dāng)，能讓考官理解，但是某些表達(dá)還不夠準(zhǔn)確。 2、也可能是討論中缺乏具體的事例和觀點(diǎn)，顯得有些寬泛和空洞。 3、你有一些語(yǔ)音上的小硬傷 4、在某些句意銜接方面過(guò)度還顯得略微生硬。

網(wǎng)友lss ：請(qǐng)老師預(yù)測(cè)下6.27日那次的口語(yǔ)可以么，我在西安考。。

劉尚杰：網(wǎng)上一定有許多你想要的信息，請(qǐng)多多關(guān)注。 祝考試順利!

網(wǎng)友 ：老師，你好!我就是好怕和考官交流的，特別是碰到很?chē)?yán)肅的，怎樣緩解心理的緊張呢?

劉尚杰：深呼吸，然后微笑，照鏡子練習(xí) 考前找同學(xué)做做?？?，消除對(duì)考試形式的陌生感。

網(wǎng)友 ：老師,我的口語(yǔ)總是6,就是無(wú)法提高到6.5分,每次回答問(wèn)題,總覺(jué)的平時(shí)準(zhǔn)備好的觀點(diǎn)和詞匯就想不起來(lái)了,怎么辦呢?

劉尚杰：很有可能是不穩(wěn)定發(fā)揮造成的，大部分6.5的同學(xué)在三個(gè)環(huán)節(jié)中會(huì)有比較穩(wěn)定的發(fā)揮，而有些六分的同學(xué)是在二、三部分中的表現(xiàn)出現(xiàn)了讓考官覺(jué)得水平不一致的地方。

網(wǎng)友 ：老師，我想問(wèn)一個(gè)口語(yǔ)方面的問(wèn)題呢：我英語(yǔ)口語(yǔ)很不好。別人說(shuō)要讀英語(yǔ)，我也想讀，我也讀，但是我怎么讀都讀不流利(我沒(méi)有口吃，很正常)一篇文章要讀20遍這樣才能流利的讀下來(lái)。請(qǐng)教老師，我該怎樣努力?有捷徑嗎?

劉尚杰：你的問(wèn)題可以通過(guò)大量的聽(tīng)力跟讀來(lái)解決，建議找其他有捷徑的老師咨詢

網(wǎng)友 ：老師好，我上次雅思口語(yǔ)5.5，這次想得6.5。我手里有本《最新雅思考試勝策-口語(yǔ)》就是問(wèn)題--回答 內(nèi)容挺多的我不怕交流 但總覺(jué)得會(huì)的詞匯/句子少 而且基礎(chǔ)不好 錯(cuò)挺多的(過(guò)去時(shí)單復(fù)數(shù))我怎么看啊這本書(shū)。。。才對(duì)我口語(yǔ)有提高??每天要做什么啊。。一提口語(yǔ)我頭大

劉尚杰：5.5 的分?jǐn)?shù) 意味著 你的口語(yǔ)詞匯有限，但是使用基本準(zhǔn)確，句法簡(jiǎn)單有效，但極度缺乏語(yǔ)言的過(guò)度和銜接。 總體上說(shuō)你是一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)很保守的同學(xué)，不愿意在句式表達(dá)上做一些突破，也不愿意給出過(guò)多的內(nèi)容和信息。 6.5分應(yīng)該是可以達(dá)到的，克服以上的問(wèn)題就可以了，你的基礎(chǔ)應(yīng)該還算扎實(shí)。 考試類(lèi)書(shū)籍，都有對(duì)書(shū)本使用的指南，詳細(xì)使用方法可以參考那個(gè)。

網(wǎng)友 ：老師，我打算在今年11月左右考雅思，因?yàn)楝F(xiàn)在距考試相對(duì)來(lái)說(shuō)還有比較長(zhǎng)的時(shí)間，而最近又不是很忙，所以希望先做一些前期能力上的提高，然后9月份左右報(bào)個(gè)提高班。想請(qǐng)教老師，作為提高能力，哪些材料比較好呢?應(yīng)該著重提高哪些方面呢?

劉尚杰：我們的長(zhǎng)期基礎(chǔ)課程，從語(yǔ)音，詞匯，句法和文化內(nèi)容方面綜合的解決同學(xué)的的問(wèn)題，你可以多關(guān)注我們各位教師的網(wǎng)站，里面會(huì)有很多書(shū)籍的推薦。

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