雅思聽力提升方法

一、雅思聽力備考方法

1.每個(gè)TEST在第一遍聽的時(shí)候，盡量保持和真實(shí)考試一樣，中間不要停掉或重復(fù)。

2.聽完后，對照答案，圈出錯(cuò)誤做答。

3.重新聽錄音，從第二遍開始“精聽”，記住“精聽”時(shí)一定不要看聽力原文，如果這個(gè)時(shí)候看聽力原文，“精聽”將起不到它應(yīng)有的效果，因?yàn)橐曈X效果將沖淡語音效果，下次再聽時(shí)，仍有可能犯同樣的錯(cuò)誤。在精聽時(shí)，要注意體會(huì)雅思聽力語流的特點(diǎn)，如重讀，爭取聽懂每個(gè)單詞。練習(xí)對單詞的反應(yīng)速度。這一點(diǎn)很重要，很多學(xué)過的單詞，在腦海里沒有存留任何語音信息，所以很難在第一次聽到時(shí)就成功反應(yīng)出來，只有通過一遍遍的精聽，使其在腦海里留下比較深刻的語音印象，下次在聽的時(shí)候才能避免反應(yīng)滯后，保證第一時(shí)間做答正確。

4. 一般來說，最理想的“精聽”次數(shù)為4次，也就是說第一遍做完題后，把每個(gè)SECTION再聽四遍，每一遍聽都會(huì)理解更多的內(nèi)容，聽出更多的單詞，但四遍精聽后，仍會(huì)有零星單詞不能理解，這時(shí)候再來看聽力原文，找出五遍聽后仍沒理解的單詞，對于這些單詞，大腦的印象會(huì)非常深刻，下次再聽到時(shí)，聽不出的機(jī)率將大大降低。

最后用一個(gè)公式來總結(jié)這個(gè)方法，即20 TEST ×4 SECTION ×(1 +4) TIMES=400 TIMES。如果學(xué)生能夠堅(jiān)持把這400遍聽力在半個(gè)月至一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)完成，一定會(huì)看到自身“聽質(zhì)”的顯著改善。

二、雅思聽力考試技巧

1. 確定自己是否題目都能跟上，這是檢驗(yàn)是否有做題節(jié)奏上的問題。雅思聽力40道題目的題號(hào)順序和答題順序是完全一致的。

2. 如果總是跟不上題目，也就是錄音里的內(nèi)容與題目的位置不能匹配了，那就要解決題目定位的問題。然后在檢查是否有生詞，是否有答案確切性的問題，有時(shí)在做題時(shí)知道答案出現(xiàn)的大概位置，但在一句話中不知道具體哪個(gè)詞是答案，這樣的話就要分析一下對答案詞性和詞義是否判斷和預(yù)測準(zhǔn)確，換句話說就是是否是帶著目的有的放矢地聽。

3. 最后就要看看是否快速反應(yīng)，拼寫速度能否過關(guān)了。

三、雅思聽力復(fù)習(xí)指南

1.聽一遍沒法抓到答案，怎么辦?

人都有惰性，依賴多了便成了劣根性。想要克服這種依賴心理，勢必要學(xué)會(huì)對自己狠一點(diǎn)，學(xué)會(huì)斷自己的后路。建議考生們在備考雅思聽力時(shí)，每次聽錄音就強(qiáng)迫自己只能聽一遍，還要規(guī)定自己一周至少進(jìn)行兩次NOTE TAKING，也就是所謂的速記。材料可以選擇劍橋系列里自己做得比較差的Section，由淺入深，從Section 1 到 Section 4 都要有所涉獵。在做速記的時(shí)候，從頭到尾先放一遍，抓緊時(shí)間，寫出重要的名詞，動(dòng)詞，形容詞即可。切忌每個(gè)單詞都寫。人說學(xué)得廣卻不精。如果每個(gè)單詞都寫了，那重點(diǎn)單詞還能剩下多少?這種做法，不但考查詞匯的背誦成果，而且還訓(xùn)練良好的心態(tài)和絕佳的反應(yīng)力。

另外，學(xué)生聽力解題技巧方面也需要提高。那么作為老師，我們又能做些什么呢?第一，我們要教會(huì)學(xué)生聽前快速瀏覽題目，捕捉一切可以從題面上得到的消息，也就是要學(xué)會(huì)盯住關(guān)鍵詞。第二、專心致志，抓住要點(diǎn)，聯(lián)系前后內(nèi)容。在聽的時(shí)候，可根據(jù)關(guān)鍵詞抓錄音中的重點(diǎn)詞語和要點(diǎn)，不要強(qiáng)求聽清每一個(gè)單詞。第三、眼耳手并用，用最快的速度記錄重點(diǎn)。記錄時(shí)要有技巧，如數(shù)詞用阿拉伯?dāng)?shù)字記錄、地點(diǎn)人名用代號(hào)、長詞用縮寫。

2.場景涉獵廣

建議考生們盡可能熟悉劍橋系列考過的所有場景，集中比較同類場景所考到的各個(gè)細(xì)節(jié)，并進(jìn)行總結(jié)。結(jié)合場景，歸類記憶詞匯，尤其要注意同義轉(zhuǎn)換部分的積累。機(jī)經(jīng)上的單詞也要注意背默。多了解國外的風(fēng)俗習(xí)慣，看看Discovery對場景的把握也會(huì)有所幫助哦。

3.語音突破

語音不但是口語課上要糾正的，聽力課上也得強(qiáng)調(diào)。如果一個(gè)單詞學(xué)生不會(huì)念，那他在聽的過程中又怎樣能反映過來呢?那么，怎樣幫助學(xué)員突破語音問題呢?

第一、要嚴(yán)格把好音標(biāo)關(guān)。學(xué)好音標(biāo)是學(xué)好英語的前提，音標(biāo)基礎(chǔ)的好壞決定了語音、語調(diào)的好壞，語音基礎(chǔ)打好了，對提高學(xué)生的聽力水平無疑會(huì)起到事半功倍之效。

第二、要注意朗讀技巧的訓(xùn)練和培養(yǎng)。很多學(xué)生在記錄信息時(shí)總覺得自己的反應(yīng)“慢半拍”，一方面是詞匯的問題;但是還有一點(diǎn)非常重要的因素是當(dāng)學(xué)生本身的發(fā)音和錄音本身存在差異的時(shí)候，學(xué)生就會(huì)需要時(shí)間去反應(yīng)，這就會(huì)造成對信息捕捉的延誤，因此我們在課堂上應(yīng)有意識(shí)地向?qū)W生傳授諸如語句重音、節(jié)奏、弱化、連讀以及語調(diào)等知識(shí)。

第三、要正確引導(dǎo)學(xué)生記憶單詞。任何一門語言的學(xué)習(xí)都離不開詞匯的學(xué)習(xí)和積累。大部分詞匯需要邊學(xué)邊記，最有效的方法是根據(jù)讀音規(guī)則來識(shí)記。

四、雅思聽力提升方法

首先，我們來談一談三十分鐘的聽音時(shí)間我們該怎樣利用。在這段時(shí)間里，要完成讀題，猜題，聽題，寫題四個(gè)步驟。在每次考試之前會(huì)放一段關(guān)于考試要求的錄音，對于已經(jīng)對考試要求了然于心的考生來說，完全可以利用這段錄音時(shí)間讀SECTION 4的問題。因?yàn)镾ECTION 4是四個(gè)SECTION 中最難的，而且10個(gè)問題一口氣出現(xiàn)，中間沒有暫停，所以先利用這段時(shí)間讀一些問題，可以減輕以后的負(fù)擔(dān)。當(dāng)聽到 SECTION 1的字樣，再開始讀SECTION 1的題。在每段錄音的開頭，會(huì)有大約30秒的讀題時(shí)間，考生應(yīng)該抓緊時(shí)間讀題和猜題，在放音的時(shí)候則要全神貫注地聽，努力獲得所缺的信息，快速做記錄。在每一個(gè)SECTION結(jié)束之后還會(huì)有大約30秒的checking 時(shí)間，建議考生把檢查答案留在10分鐘的謄寫答案時(shí)間里，利用這30秒的時(shí)間讀下一個(gè)SECTION。

然后，我們再來看一看，這10分鐘的答題時(shí)間要注意些什么。10分鐘用來謄寫答案可以說是綽綽有余。既然有那么長的時(shí)間，考生就要好好利用，盡量完善答案。在謄寫和檢查答案時(shí)，要特別注意以下幾點(diǎn)：

人名，地名，星期，月份以及一些專有名詞的大小寫和拼寫

名詞的單復(fù)數(shù)

主謂一致

貨幣符號(hào)

縮寫的拼寫以及表示縮寫的小點(diǎn)是否標(biāo)上

動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)