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雅思聽(tīng)力一般有哪些題型-雅思聽(tīng)力每部分多少題

2023-10-08 12:44:24 來(lái)源:中國(guó)教育在線

雅思聽(tīng)力一般有哪些題型-雅思聽(tīng)力每部分多少題,很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解,那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

雅思聽(tīng)力一般有哪些題型-雅思聽(tīng)力每部分多少題

一、雅思聽(tīng)力一般有哪些題型

1、選擇題

在選擇題任務(wù)中,有一個(gè)問(wèn)題后面跟著三種可能的答案,或者一個(gè)句子的開(kāi)頭后面跟著三種可能的完成句子的方法??忌枰x擇一個(gè)正確的答案——A、B或c。有時(shí),考生會(huì)得到一個(gè)更長(zhǎng)的可能答案列表,并被告知他們必須選擇不止一個(gè)。

在這種情況下,他們應(yīng)該仔細(xì)閱讀問(wèn)題,以檢查需要多少個(gè)答案。選擇題用于測(cè)試廣泛的技能。考生可能需要對(duì)具體的要點(diǎn)有詳細(xì)的理解,或者對(duì)聽(tīng)力課文的要點(diǎn)有全面的理解。

2、匹配題

要求考生將聽(tīng)力材料中的一系列項(xiàng)目與試卷上的一組選項(xiàng)進(jìn)行匹配。匹配評(píng)估的是傾聽(tīng)細(xì)節(jié)的技能,以及應(yīng)試者是否能理解日常話題對(duì)話中給出的信息,如不同類型的酒店或招待所住宿。它還評(píng)估了跟蹤兩個(gè)人之間對(duì)話的能力。它也可以用來(lái)評(píng)估考生識(shí)別聽(tīng)力文本中事實(shí)之間的關(guān)系和聯(lián)系的能力。

3、計(jì)劃/地圖/圖表標(biāo)簽

要求考生在平面圖(如建筑物)、地圖(如城鎮(zhèn)的一部分)或圖表(如一件設(shè)備)上填寫標(biāo)簽。這種類型的任務(wù)評(píng)估理解的能力,例如,一個(gè)地方的描述,并將其與視覺(jué)表現(xiàn)聯(lián)系起來(lái)。這可能包括能夠跟隨表達(dá)空間關(guān)系和方向的語(yǔ)言(例如,直走/穿過(guò)遠(yuǎn)處的門)。

4、表格/注釋/流程圖/總結(jié)完成題

要求考生在部分或全部聽(tīng)力課文的大綱中填空。大綱將著重于課文中的主要思想/事實(shí)。可能是:表格/注釋/流程圖。考生可能必須從試卷上的列表中選擇答案,或者從記錄中找出缺失的單詞,并遵守說(shuō)明中規(guī)定的單詞限制??忌槐匾匀魏畏绞礁淖冧浺糁械膯卧~。

考生應(yīng)該非常仔細(xì)地閱讀說(shuō)明,因?yàn)樗麄冇脕?lái)填補(bǔ)空白的單詞或數(shù)字的數(shù)量會(huì)有所不同。給出了單詞限制,例如,“不超過(guò)兩個(gè)單詞和/或一個(gè)數(shù)字”。考生因書寫超過(guò)規(guī)定字?jǐn)?shù)而受到處罰,考生應(yīng)仔細(xì)檢查每項(xiàng)任務(wù)的字?jǐn)?shù)限制??s略詞不考。帶連字符的單詞算作單個(gè)單詞。

5、句子完成題

考生需要閱讀一組句子,這些句子總結(jié)了所有聽(tīng)力材料或其中一部分的關(guān)鍵信息。然后他們用聽(tīng)力材料中的信息來(lái)填補(bǔ)每個(gè)句子中的空白。給出了單詞限制,例如,“不超過(guò)一個(gè)單詞和/或一個(gè)數(shù)字”。句子完成側(cè)重于識(shí)別聽(tīng)力文本中關(guān)鍵信息的能力??忌仨毨斫庖蚬裙δ荜P(guān)系。

6、簡(jiǎn)答題

要求考生閱讀一個(gè)問(wèn)題,然后用聽(tīng)力材料中的信息寫一個(gè)簡(jiǎn)短的答案。給出了字?jǐn)?shù)限制,例如,“不超過(guò)三個(gè)單詞和/或一個(gè)數(shù)字”??忌驎鴮懗^(guò)規(guī)定字?jǐn)?shù)而受到處罰。

二、雅思聽(tīng)力每部分多少題

聽(tīng)力考試分為四個(gè)部分,每個(gè)部分有10道題,每題1分。問(wèn)題的排列順序和答案在聽(tīng)力材料中出現(xiàn)的順序一致。

在播放聽(tīng)力材料過(guò)程中,考生會(huì)獲得讀題、寫下答案以及檢查答案的時(shí)間??忌鷳?yīng)在播放聽(tīng)力材料的時(shí)把答案寫在問(wèn)卷中。在聽(tīng)力材料播放完畢后考生有10分鐘的時(shí)間把答案轉(zhuǎn)抄到答題卡上。每段聽(tīng)力材料只播放一次,材料中會(huì)出現(xiàn)多種不同的英語(yǔ)口音,包括英式、澳洲式、新西蘭式和美式。

三、雅思聽(tīng)力材料內(nèi)容

話題范圍一:社會(huì)生活

社會(huì)生活主要包括雙向交流的談話(如關(guān)于旅行安排的對(duì)話)和具有交流目的的獨(dú)白 (如介紹博物館開(kāi)放時(shí)間)兩種類型。主要的考察重點(diǎn)是理解和記錄特定的事實(shí)性信息,共計(jì)20道題,每個(gè)部分10道題。

話題范圍二:教育和培訓(xùn)

教育和培訓(xùn)主要包括2-4人在學(xué)術(shù)環(huán)境下的討論 (如輔導(dǎo)或討論會(huì);老師和學(xué)生關(guān)于作業(yè)的討論)和在學(xué)術(shù)環(huán)境下的獨(dú)白 (如一般性學(xué)術(shù)話題的講課內(nèi)容)兩種類型。主要的考察重點(diǎn)是理解涉及語(yǔ)義猜測(cè)的對(duì)話。理解特定的信息、態(tài)度和發(fā)言者的看法,共計(jì)20道題,每個(gè)部分10道題。

四、雅思聽(tīng)力題怎么做

第一步:盡量在讀題時(shí)間內(nèi)讀完題目,并標(biāo)出要害詞(key words,也可稱為信號(hào)詞)。要害詞以實(shí)詞為主,按照在句子中的作用又可分為核心信號(hào)詞和一般信號(hào)詞,比如:Smith House was originally _________, 其中originally(最初) 應(yīng)該是核心詞,而Smith House則是一般信號(hào)詞。

提醒:最好劃線標(biāo)明重要信號(hào)詞;假如是選擇題,其題干和各選項(xiàng)都要標(biāo)出要害詞。

第二步:聽(tīng)錄音,邊聽(tīng)邊定位題目中的要害詞,即找出其在錄音中出現(xiàn)的地方。有可能是直接定位,比如你會(huì)在原文中直接聽(tīng)到originally這個(gè)詞;但更多的是間接定位,即你聽(tīng)到的只是at first,這是對(duì)originally的一個(gè)替換,我們會(huì)在下面的“替換陷阱”中具體講到。

第三步:定位出要害詞后,在其后或其前找到問(wèn)題的答案。

這三步做題法充分體現(xiàn)了雅思聽(tīng)力考試的特點(diǎn),即聽(tīng)、讀、記的綜合,并要求做題人能夠理解題目和原文的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

通過(guò)上文的內(nèi)容介紹,大家對(duì)“雅思聽(tīng)力一般有哪些題型-雅思聽(tīng)力每部分多少題”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢?如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容,則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道,也可以向本頻道咨詢。

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