英語初學(xué)者如何提升雅思聽力

一、雅思聽力備考方法

1、注重雅思聽力詞匯的積累

考生要想通過雅思聽力訓(xùn)練提高自己的雅思聽力水平，最主要的就是要積累足夠的雅思聽力詞匯，因?yàn)槁犃λ降奶岣呤墙⒃谝?定詞匯基礎(chǔ)上的，所以考生掌握至少4000的詞匯量是保證雅思聽力考好的條件，掌握這些詞匯不僅要會辨認(rèn)這些詞匯，還要能夠正確發(fā) 音和拼寫，所以，考生可選擇一些有發(fā)音的詞匯書，便于邊聽邊學(xué)。

2、注重單詞的發(fā)音

單個單詞的發(fā)音和在句子中的讀法往往是有差別的，所以，考生不僅要注意單個單詞的發(fā)音，還要注意一些常見的發(fā)音現(xiàn)象，例如 ：連讀，失爆，弱讀，失音，音變等，其次，還要注意英美音的差異，如果只知道英式發(fā)音，聽到美式音讀到某個熟悉的單詞，反應(yīng)也 可能會出錯的，所以，建議考生將劍橋真題上的聽力部分仔細(xì)讀，然后跟磁帶錄音反復(fù)進(jìn)行跟讀訓(xùn)練。

3、邊聽邊說

雅思聽力考試錄音的語速很快，所以，如果考生只是一味的聽，那么很有可能會跟不上錄音的節(jié)奏，最好的辦法就是邊聽邊說，提 高自己口語速度的同時也能幫助你更好地聽懂語速較快的聽力材料，而且在說的過程中積累的一些好的表達(dá)方式，對于雅思的作文和口 語考試也是很有幫助的。

4、學(xué)會辨別錄音中的重點(diǎn)

考生在聽聽力之前，一定要把聽力的問題掃一遍，這樣帶著問題聽錄音，就很容易找到答案，考生在平時的雅思聽力訓(xùn)練過程中， 可以邊聽邊寫，將聽到的一些時間，數(shù)字，地點(diǎn)等可能考到的問題答題記下來，而且邊聽邊寫的過程還可以幫助考生集中注意力，對于 錄音中哪些內(nèi)容有用，哪些沒用也能很好的辨別。

二、雅思聽力提升方法

第一，熟悉IELTS聽力。聽力考試是雅思考試的第一部分，總時間為40分鐘，共有4段語音。普通培訓(xùn)類和學(xué)術(shù)類聽力題目完全一樣，每段有10個問題。前兩段是以生活、社會、人際關(guān)系為場景。其中一段是發(fā)生在兩人之間的對話，然后是一個獨(dú)白。后兩個段落是以教育和培訓(xùn)為場景，其中一個是發(fā)生在2-4人之間的對話，后一個是獨(dú)白。

第二，聽力總體策略。在每個段落開始前，考生務(wù)必瀏覽該段所涵蓋的問題。在聽的同時，考生一定要留心下個問題會考什么?？忌跒g覽問題時，最好能劃出關(guān)鍵詞、名詞和相關(guān)詞匯。問題總會重復(fù)或改寫聽力內(nèi)容，考生應(yīng)留心可能被改寫的內(nèi)容是什么。聽力中總有一個問題關(guān)于發(fā)生什么或者爭論什么的。此刻，關(guān)鍵詞總會被重復(fù)無數(shù)次，好像說話人的一方總想對另一方傳遞某個信息。

第三，是非題策略。是非題需要考生從聽明白對話中所列舉的東西或各種選擇。此部分通常是隨著對話的進(jìn)行，用排除法可得到正確答案。此種題型解題關(guān)鍵是首先了解每個問題中所牽涉到的要素，然后認(rèn)真聽。此時是答對題的關(guān)鍵，注意留心一些轉(zhuǎn)折詞如but、 however等。

第四，填表題策略。此部分測試考生對細(xì)節(jié)掌握能力。需考生寫下細(xì)節(jié)信息如電話號碼、姓名、地址等，考生必須邊聽邊寫。關(guān)鍵要留心名詞或者姓名、數(shù)字、人物、食物和地名，這些題目往往是按順序出題的。

三、雅思聽力考試技巧

1. 問路題

這類題相對來說比較簡單，對于考生來說也不太陌生，主要以配對選擇為主，考大家對左右方向的區(qū)分。在遇到這類圖形時，考生有幾點(diǎn)是需要注意的：①街道名稱和已知建筑。這兩點(diǎn)應(yīng)該是圖形中的唯一已知信息，考生應(yīng)事先認(rèn)清各條街道和各個建筑的大致方位，為之后的定位做好準(zhǔn)備。如opposite、next to、beside、in front of、behind這類表示方位的詞往往會準(zhǔn)確告訴大家所找答案的所在。②起始點(diǎn)。在問路題中不僅要弄清楚起始點(diǎn)的所在，更重要的是聽清楚在找到一個地方后是回到原點(diǎn)重新出發(fā)還是繼續(xù)走，這對做題的整體思路都有非常大的影響。③十字路口。問路題中的每個十字路口都非常關(guān)鍵，十字路口意味著左轉(zhuǎn)或者右轉(zhuǎn)的出現(xiàn)。因此大家首先要搞清楚十字路口的表達(dá)方式，如crossing、crossroad、junction、intersection等，當(dāng)看到紅綠燈traffic lights的時候也意味著岔路口的出現(xiàn)。有岔路，也意味著轉(zhuǎn)角corner的出現(xiàn)，這個詞大家也一定需要留心。④左和右。問路題中每轉(zhuǎn)一個彎左右都會發(fā)生改變，因此要求考生能準(zhǔn)確判斷左右，否則前功盡棄。

2. 地圖、平面圖

在此類圖形題中配對選擇和按圖填空都有可能出現(xiàn)。如果是填空題，要看清楚題號順序，快速預(yù)測圖形的描述順序，以免漏題或?qū)戝e位置。這類圖形更強(qiáng)調(diào)方位，如東南西北或上下左右，考生拿到題后可快速在圖形上標(biāo)注好東南西北，以免做題時反應(yīng)不過來。填寫答案時要注意已知信息的格式，有無大小寫要求等。

3. 物體、流程圖

這類圖形強(qiáng)調(diào)的是空間感和順序，以填空題為主，考生在看題時也需要注意順序，預(yù)測描述過程。表示空間的詞如top、bottom、in the front、in the back等都有可能出現(xiàn)。另外，根據(jù)已知信息對這些圖形所表達(dá)的含義進(jìn)行猜測，也能幫助理解，尋找答案。

四、雅思聽力復(fù)習(xí)指南

聽力歸根到底實(shí)際上是辨音的過程。相當(dāng)部分學(xué)生有時候?qū)唵卧~匯不能夠反映出來，歸根到底，是其本人的發(fā)音和考試的錄音有出入，所以導(dǎo)致了不必要的失分，這是很可惜的。所以，如果考生本人的發(fā)音和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有差距，那么一定要下苦功夫糾正自己的發(fā)音。在考試中，考生主要聽到的口音不僅僅有英式英語，英式英語是國際標(biāo)準(zhǔn)的英語，而美音會把短元音與長元音不分，譬如，美國人可能分不清在說ant與aunt，因?yàn)樗麄冊诎l(fā)這兩個單詞讀音是一樣的。而澳大利亞人則會把 【ei】 發(fā)成【ai】，所以當(dāng)你聽到澳大利亞在說 “where are you going today?”的時候會感到困惑，會誤認(rèn)為他在說“where are you going to die?” 在雅思聽力中也會有其他的口音，譬如日本口音，印度口音或者韓國口音，這樣做的目的主要是為還原場景的真實(shí)性。因此，建議考生在平時做訓(xùn)練的時候要注意涉獵多范圍的音域。

考生需要反復(fù)練習(xí)如何在短時間把信號詞和特殊的信號詞正確的定位，如何掌握出題的節(jié)奏。在雅思聽力中，百分之九十以上需要同義轉(zhuǎn)換，而且雅思聽力遵循題號原則，很少出現(xiàn)跳題現(xiàn)象，因此信號詞的定位尤其重要，信號詞的正確定位可以幫助我們有效定位答案，從而提高做題效率。信號詞是指那些變化很少，在文章不易被同義轉(zhuǎn)換的，譬如人名(James)，地名 (Birmingham)，時間名(6 th December 1975)等。特殊信號詞是指在聽力材料中起到連接轉(zhuǎn)折連接的連詞，譬如 “Although the room is big， it is quiet airless.” “although”是個特殊信號詞，它要考的是后面的東西，ALTHOUGH后面的不是考點(diǎn)?？忌谄綍r做聽力的同時要有意識的培養(yǎng)對信號詞和特殊信號詞的敏感，這樣就能夠抓住題目的節(jié)奏，有好的語感從而正確的捕捉答案。