雅思圖表作文評分標(biāo)準(zhǔn)-怎么評分
2023-09-23 12:14:19 來源:中國教育在線
現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多,留學(xué)可以開闊眼界,也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制,而且國外名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“雅思圖表作文評分標(biāo)準(zhǔn)-怎么評分”這個問題
1、任務(wù)完成情況
任務(wù)完成情況即所寫文章是否覆蓋了題目要求的所有任務(wù),也就是是否完成了題目里面的所有指令。
具體來說,必須逐一涵蓋題目中的所有要點(diǎn),同時,所寫內(nèi)容必須合理,經(jīng)得起推敲。
圖表寫作應(yīng)該對圖表進(jìn)行一到兩句總的概述,并選擇相應(yīng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行支持。因此,考生不應(yīng)列出其中的所有數(shù)據(jù),而應(yīng)著重于有意義的數(shù)據(jù)。
2、連貫性和統(tǒng)一性
連貫性和統(tǒng)一性是指如何通過一些手段加強(qiáng)連接,達(dá)到文章的連貫性,增強(qiáng)文章的流暢性。
G類小作文的銜接手段通常由有邏輯、語法和語義關(guān)系的連接詞充當(dāng)。A類小作文更多通過表示邏輯的連接詞或套句進(jìn)行連接。
3、詞匯資源
詞匯資源主要是指評估詞匯的多樣化。通常情況下,它們是通過同義詞的替換和詞性的變化來實(shí)現(xiàn)的。
在寫作過程中,應(yīng)盡量避免同一個詞反復(fù)出現(xiàn),否則,考官會認(rèn)為考生的詞匯量有限。
此外,還要考核詞語的使用頻率(較少),也就是詞語的深度。一般來說,我們可以通過改變詞綴來達(dá)到目的。例如,not responsible可以用irresponsible來代替,該詞使用頻率較低。
4、語法應(yīng)用范圍和準(zhǔn)確率
語法應(yīng)用范圍是指句型的變化,即考生在文章中掌握的句子結(jié)構(gòu)的范圍。如6分的文章必須出現(xiàn)復(fù)雜的結(jié)構(gòu),包括分詞結(jié)構(gòu)和復(fù)合句。
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