雅思評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)口語(yǔ)怎么評(píng)分

同學(xué)們您是否也想知道雅思評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)口語(yǔ)怎么評(píng)分，這個(gè)問(wèn)題的分析和解答呢？相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解，話不多說(shuō)，接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起看看吧。

雅思評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)口語(yǔ)怎么評(píng)分

雅思考試的口語(yǔ)考試包含三個(gè)部分：

Part 1：Introductionand General Questions

Part 2：Long Turn

Part 3：Analytical Discussion

三個(gè)部分的總時(shí)間大約11-14分鐘，但是根據(jù)你的考試表現(xiàn)，偶爾會(huì)出現(xiàn)時(shí)間會(huì)多于或略少于這個(gè)區(qū)間的情況，考試結(jié)束后，會(huì)從四個(gè)維度來(lái)評(píng)估你的分?jǐn)?shù)，ta們分別是：

Fluency and Coherence

Lexical Resource

Grammatical Range and Accuracy

Pronunciation

今天為大家?guī)?lái)的是后兩個(gè)方面，即語(yǔ)法多樣性(Grammatical Range and Accuracy)，及發(fā)音(Pronunciation)。

建議的學(xué)習(xí)過(guò)程為：

Step 1：看一遍視頻，有初步了解

Step 2：第二遍看，邊看邊做筆記

Step 3：拿出雅思考試評(píng)分細(xì)則(band descriptor)，標(biāo)注出這兩個(gè)維度上，不同分?jǐn)?shù)的表現(xiàn)描述，將關(guān)鍵詞做整理，了解不同分?jǐn)?shù)間的差異。

雅思口語(yǔ)薄弱怎么辦

對(duì)于雅思口語(yǔ)薄弱的同學(xué)，首先應(yīng)該先把重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)和模仿英語(yǔ)上，現(xiàn)在的教材針對(duì)單詞發(fā)音的較多，但是針對(duì)語(yǔ)調(diào)練習(xí)的較少，不過(guò)同學(xué)們可以通過(guò)觀看英語(yǔ)電視新聞或者一些廣播材料來(lái)練習(xí)。

在練習(xí)時(shí)，跟讀電視主人公的原聲發(fā)音，把自己說(shuō)的話錄下來(lái)，等跟讀一小段后，再過(guò)來(lái)聽(tīng)一下自己的表達(dá)，如果發(fā)現(xiàn)語(yǔ)音不正確，應(yīng)及時(shí)糾正，直到做到發(fā)音正確為止。同學(xué)們剛開(kāi)始學(xué)習(xí)可能會(huì)很困難，但是一定要堅(jiān)持下去，不要著急，逐步學(xué)習(xí)。

還有就是，同學(xué)們?cè)诰毩?xí)的時(shí)候一定要盡力保證與原音的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)相符;語(yǔ)速開(kāi)始時(shí)可以根據(jù)自己的情況適度的進(jìn)行，但最終必須要趕上原音的語(yǔ)速;學(xué)習(xí)要有階段性，節(jié)奏和頻率很關(guān)鍵，適合自己的才是最好的。

這樣堅(jiān)持一段時(shí)間后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的口語(yǔ)有明顯提高，語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)包括語(yǔ)速都開(kāi)始接近國(guó)外的原音水平，這時(shí)可以選擇一些“新概念”三冊(cè)、四冊(cè)或其他的有文字配合錄音的素材進(jìn)行練習(xí)，堅(jiān)持3個(gè)月左右后，你就可以大膽的與更多的人進(jìn)行交流，這樣可以把你從練習(xí)轉(zhuǎn)為實(shí)戰(zhàn)，相信你可以取得更大的突破。

雅思口語(yǔ)差怎么辦

同學(xué)們要通過(guò)模仿來(lái)提升雅思口語(yǔ)的話，就得從跟讀開(kāi)始。眾所周知，模仿最基本的方法便是跟讀。跟讀的途徑可以是兩種：一種是聽(tīng)錄音跟讀;一種是看錄像跟讀。對(duì)于還處在備考初期，口語(yǔ)較弱的考生來(lái)說(shuō)還不急于接觸雅思考試的真題，不管是錄音還是錄像，都可以選擇較簡(jiǎn)單，較實(shí)用，較生活化的材料跟讀如新概念的一二冊(cè)。

不過(guò)在模仿之前，同學(xué)們要打好英語(yǔ)基礎(chǔ)，只要有了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，模仿起來(lái)就容易多了。同學(xué)們通過(guò)模仿，可以養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣，形成正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，培養(yǎng)出好的英語(yǔ)語(yǔ)感，潛移默化地接受英語(yǔ)思維的影響。

為什么一定要掌握正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)呢?因?yàn)橥瑢W(xué)們的發(fā)音是否正確，關(guān)系到在聽(tīng)別人講話時(shí)，自己能否領(lǐng)會(huì)他人的意思，英語(yǔ)的發(fā)音方式與漢語(yǔ)肯定有很大的不同，如果從一開(kāi)始就不能很好地掌握英語(yǔ)的發(fā)音，或是形成了較為奇怪的語(yǔ)調(diào)，養(yǎng)成習(xí)慣之后就再難糾正過(guò)來(lái)。

建議從最基本的詞匯開(kāi)始對(duì)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的訓(xùn)練是模仿最直接的目的。有時(shí)只聽(tīng)錄音還不能完全了解個(gè)別發(fā)音的過(guò)程，所以通過(guò)錄像來(lái)學(xué)習(xí)就可以更加直觀，讓發(fā)音得以完善，變得更加到位。

還有一點(diǎn)同學(xué)們要掌握的就是句式句型了，單詞掌握后，再加上句式句型的熟悉，那模仿句子的步驟就會(huì)更容易進(jìn)行。因?yàn)槿绻麊卧~的發(fā)音準(zhǔn)確，對(duì)于詞組或句子中爆破和連讀等語(yǔ)音技巧就能更順利地掌握。另外對(duì)句式和句型的熟悉已經(jīng)可以開(kāi)始讓考生慢慢接觸和適應(yīng)英文的思維方式和表達(dá)方式，對(duì)英文的邏輯如如何界定事物等產(chǎn)生一個(gè)基本的概念，這是隱形的目的。當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中，對(duì)句子整體語(yǔ)調(diào)的把握也是重點(diǎn)，考生可以開(kāi)始最基本的交流。

看英語(yǔ)視頻讓你更好的學(xué)雅思口語(yǔ)

一、邊聽(tīng)邊說(shuō)，提高口語(yǔ)和聽(tīng)力能力。

我們?cè)诳磩〉臅r(shí)候，通常都是很沉默的，但是為了學(xué)習(xí)，我們必須開(kāi)口，對(duì)于看劇學(xué)英語(yǔ)，最好的觀影方式，應(yīng)當(dāng)是模仿。因此，暑假觀賞英美劇電影時(shí)，不妨嘗試從劇中選擇一個(gè)自己喜歡的角色，結(jié)合字幕，模仿他(她)的臺(tái)詞，不僅是跟的上語(yǔ)速，并且盡力達(dá)到語(yǔ)調(diào)一致，這樣的過(guò)程，自然不是一遍就能做到的，所以，重復(fù)觀看和模仿就是最好的途徑了。不過(guò)，我相信反復(fù)觀看自己喜歡的劇集、模仿自己鐘愛(ài)的劇中人物，過(guò)程一定還是很愉快幸福的。

二、邊聽(tīng)邊看字幕，提升詞匯累計(jì)

同學(xué)們?cè)趥淇佳潘伎谡Z(yǔ)時(shí)，需要背誦很多詞匯，相信有很多詞是很難記憶的，這時(shí)我們可以通過(guò)看劇的方式來(lái)記憶單詞，只要結(jié)合劇中的情景就會(huì)讓人印象深刻，在我們關(guān)注字幕的時(shí)候，就可以發(fā)現(xiàn)大量我們背過(guò)的詞匯身在其中，看完之后印象深刻了不少，如若能反復(fù)觀看，印象便自然進(jìn)一步加深了!

三、學(xué)習(xí)口語(yǔ)的地道表達(dá)

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