雅思口語(yǔ)考前怎么準(zhǔn)備_雅思口語(yǔ)第二部分怎么準(zhǔn)

雅思口語(yǔ)考前怎么準(zhǔn)備_雅思口語(yǔ)第二部分怎么準(zhǔn)，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解，那么下面就跟著中國(guó)教育在線(xiàn)的小編詳細(xì)了解一下吧。

雅思 口語(yǔ)考前怎么準(zhǔn)備

說(shuō)到雅思口語(yǔ)，怕是很多同學(xué)的痛處了。大多數(shù)同學(xué)不敢張口，張口也不知道怎么說(shuō)，身邊沒(méi)有可以練習(xí)的小伙伴，導(dǎo)致真正上“戰(zhàn)場(chǎng)”的時(shí)候，“裸考”口語(yǔ)。也有認(rèn)真努力小伙伴，因?yàn)榭谡Z(yǔ)不知道如何下手準(zhǔn)備，那么雅思口語(yǔ)考前怎么準(zhǔn)備呢?今天小編給大家分享一些方法，希望對(duì)您有所幫助!

1、 語(yǔ)法

口語(yǔ)語(yǔ)法不需要太花哨，要高分的話(huà)，需要保證兩點(diǎn)：第一是避免低級(jí)的語(yǔ)法錯(cuò)誤，第二是避免單調(diào)的句式結(jié)構(gòu)。只要平時(shí)練習(xí)的時(shí)候稍加注意，就可以避免絕大部分語(yǔ)法錯(cuò)誤。

常見(jiàn)的口語(yǔ)低級(jí)語(yǔ)法錯(cuò)誤有：第一是時(shí)態(tài)錯(cuò)亂，一會(huì)現(xiàn)在時(shí)、一會(huì)過(guò)去時(shí)，或者直接用錯(cuò)時(shí)態(tài)。第二是第三人稱(chēng)單數(shù)和復(fù)數(shù)名詞不加s。第三是He/She不分，這個(gè)歪果仁聽(tīng)了最崩潰。

2、 流利和連貫

流利指的是說(shuō)話(huà)的時(shí)候很少有停頓，所有的停頓都是交談中自然的停頓，且不影響意思的表達(dá)。連貫指的是句語(yǔ)句之間有過(guò)渡詞和邏輯連接詞，語(yǔ)義也相關(guān)，而不是生硬的拼湊。流利和連貫并不是一定要滔滔不絕，而是保證對(duì)話(huà)的流暢。

3、發(fā)音

發(fā)音可以分成兩個(gè)部分，一個(gè)是單詞的發(fā)音，還有一個(gè)是句子的“發(fā)音”。單詞的發(fā)音只要把元音、輔音、重音這幾點(diǎn)把握好，就可以讀的很準(zhǔn)確;而手機(jī)字典都有發(fā)音功能，跟著念兩遍就行了。

難點(diǎn)在于句子的發(fā)音。不少同學(xué)有這樣的疑問(wèn)：“為什么我每個(gè)單詞發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，但是連在一起讀就不標(biāo)準(zhǔn)了，聽(tīng)上去就很不地道呢?原因有這么幾點(diǎn)：第一是中文的音調(diào)跟英語(yǔ)的有很大差別。中文是一條平緩的直線(xiàn)，幾乎沒(méi)有音調(diào)起伏，而且每個(gè)字的發(fā)音長(zhǎng)度和字的發(fā)音間隔都是等長(zhǎng)的，就像“開(kāi)機(jī)關(guān)槍”。而英語(yǔ)是一條高低起伏的波浪線(xiàn)，不斷的有高低變化，而且每個(gè)詞發(fā)音的長(zhǎng)度也是不一樣的，就像一首歌。就像你聽(tīng)一個(gè)歪果仁說(shuō)中文，覺(jué)得很滑稽，原因就是他們還是按照英語(yǔ)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)去說(shuō)中文。所以平時(shí)練習(xí)的時(shí)候要去模仿句子里高低起伏的音調(diào)，還有哪個(gè)詞說(shuō)的慢哪個(gè)詞說(shuō)得快也是關(guān)鍵。音調(diào)的問(wèn)題解決了，即使語(yǔ)法有錯(cuò)你的英語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)馬上就“高大上”了很多。就像周杰倫的歌詞大家聽(tīng)不懂，但是還是覺(jué)得他唱的很好聽(tīng)一個(gè)道理。

練習(xí)發(fā)音最好的方法就是跟讀。就像我們小時(shí)候?qū)W中文一樣，老師讀一句，學(xué)生念一句。任何native speaker發(fā)音的語(yǔ)音材料都可以作為跟讀材料。剛開(kāi)始只要跟讀一句話(huà)，模仿達(dá)到的程度要和錄音一模一樣，之后再慢慢加量。每天跟讀半小時(shí)，堅(jiān)持半個(gè)月就有奇效!

4、 詞匯

詞匯方面重點(diǎn)考察兩點(diǎn)，第一是話(huà)題詞匯的多樣性和豐富程度，第二是用詞的準(zhǔn)確性。比如讓你談?wù)撘粋€(gè)你欽佩的人，考官就會(huì)期待你說(shuō)出一些描述人物性格、行為的單詞(charismatic, optimistic)，并且要在正確的語(yǔ)境下使用這些詞。但是千萬(wàn)不要為了體現(xiàn)自己詞匯量大而故意用一些高大上的詞，這樣只會(huì)起到反作用。就像一個(gè)外國(guó)人跟你說(shuō)中文，基本意思都表達(dá)不清，還要每句加個(gè)成語(yǔ)，這樣只會(huì)適得其反。

雅思口語(yǔ)第二部分怎么準(zhǔn)備

話(huà)題分類(lèi)

Part2話(huà)題一共四大類(lèi)，人、事、物、地?？忌枰葘⒈炯驹?huà)題庫(kù)的話(huà)題進(jìn)行整合分類(lèi)。

話(huà)題點(diǎn)合并

這里要注意，合并話(huà)題時(shí)并不是將同一答案應(yīng)用在兩個(gè)話(huà)題上，而是將話(huà)題中的共通點(diǎn)挑選出來(lái)合并準(zhǔn)備。我們拿本季題庫(kù)中的兩個(gè)話(huà)題舉個(gè)例子。

Describe someone who you think is a good parent. 這個(gè)話(huà)題卡的第三個(gè)展開(kāi)點(diǎn)是why you think he/she is good?

另一個(gè)話(huà)題是Describe someone who is knowledgeable. 這個(gè)話(huà)題卡的第二個(gè)展開(kāi)點(diǎn)是what kind of person he/she is.

這兩個(gè)話(huà)題點(diǎn)的相似性就非常高，可以合并準(zhǔn)備。

寫(xiě)關(guān)鍵詞

上面的兩個(gè)話(huà)題點(diǎn)可以統(tǒng)一合并為“你的家長(zhǎng)”，比如我的父親就是一個(gè)好的家長(zhǎng)，因?yàn)樗裁炊级?，?lè)于分享知識(shí)，是一個(gè)好榜樣?？忌獪?zhǔn)備的關(guān)鍵詞就是know everything, share以及good example.

大量重復(fù)練習(xí)

以這三個(gè)關(guān)鍵詞作為你所展開(kāi)的核心點(diǎn)來(lái)擴(kuò)展你的句子。注意不要將每一句答案內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)，而是要反復(fù)說(shuō)出來(lái)，在說(shuō)的過(guò)程中不斷雕琢你的用詞以及銜接。還是舉例說(shuō)明。

以上面的三個(gè)關(guān)鍵詞作為核心點(diǎn)，最初你的答案可能為：

My father is an engineer who knows everything. He tells me so many interesting things that are very helpful in my study. I think he is a very good example because I also want to be like him one day.

經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)以及老師為你進(jìn)行一些高級(jí)詞匯的補(bǔ)充后，你的答案會(huì)提高為：

My father as an engineer is the encyclopedia in my family. As a parent he’s always willing to share so many absorbing things related or not related to my study, which also set a good example for me to follow him or to be like him.

提高后的答案相比第一份答案，使用了更多的less common words并且銜接更為緊密。大家在備考時(shí)可以將自己的答案進(jìn)行錄音，隨后檢查語(yǔ)法升級(jí)詞匯，使你的答案更加自然流暢。

雅思口語(yǔ)怎么展開(kāi)話(huà)題

1.正反對(duì)立法

我們都知道對(duì)一個(gè)問(wèn)題，如果我們能夠針對(duì)性地提出兩個(gè)或三個(gè)點(diǎn)是比較好的，但是如果一時(shí)之間想不到更多的方面怎么辦呢?那么正反對(duì)立法(就一個(gè)點(diǎn)既說(shuō)好的地方，也可以把缺點(diǎn)闡釋出來(lái))是很實(shí)用的一個(gè)方法，同時(shí)也符合英語(yǔ)思維。

例如：

你認(rèn)為騎自行車(chē)去上學(xué)好嗎?那我們就可以說(shuō)它環(huán)保，靈活，順便還可以鍛煉身體;但是需要花費(fèi)的時(shí)間長(zhǎng)，受外界因素影響大。這樣我們就可以有的說(shuō)了。

2.比較對(duì)比法

比較對(duì)比法就是我們橫向比較同一類(lèi)的事物，就某一個(gè)詳細(xì)展開(kāi)。這個(gè)方法適合在我們只對(duì)一類(lèi)事物中的一個(gè)熟悉，其他略知。用比較對(duì)比法的好處之一就是詳略得當(dāng)。

例如，你最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么?

那我們就可以說(shuō)自己是一個(gè)運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者，經(jīng)常會(huì)做一些什么樣什么樣的運(yùn)動(dòng)，然而最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么，再展開(kāi)說(shuō)些與這個(gè)運(yùn)動(dòng)相關(guān)的內(nèi)容，這個(gè)問(wèn)題就回答的比較充實(shí)了。

3.平行法

平行法就是把內(nèi)容展開(kāi)來(lái)說(shuō)，而不是著重強(qiáng)調(diào)一個(gè)方面或一個(gè)事物。比如說(shuō)介紹一下自己的日程。這個(gè)其實(shí)就沒(méi)有必要特別側(cè)重哪一方面，直接按照順序說(shuō)就可以了，但還需要用到一些連接詞，從句之類(lèi)，避免淪為流水賬。

4.舉例法

舉例子的方法真的是百試不爽。西方的思維是比較直接的，越是具體詳盡越是好的，所以舉例子的這個(gè)方法，既可以展開(kāi)又可以詳盡。

例如：

介紹一下你的一個(gè)朋友。我們可以對(duì)朋友進(jìn)行一些描述，可能會(huì)說(shuō)到他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，那怎么就體現(xiàn)誠(chéng)實(shí)了呢?可以說(shuō)多年之前他做了一件怎樣誠(chéng)實(shí)的事。這樣的論據(jù)是容易讓人印象深刻并信服的。

雅思口語(yǔ)怎么讓考官給你高分

1、Write down keywords

考生在準(zhǔn)備答案的1分鐘里，時(shí)間再倉(cāng)促都一定要寫(xiě)出答案的關(guān)鍵詞。

2、Cover all points

話(huà)題卡上的所有問(wèn)題，一定都要在陳述的2分鐘內(nèi)全部涉及，否則考官會(huì)認(rèn)為你的答案不完整。

3、Use link words

從一個(gè)問(wèn)題轉(zhuǎn)換到另一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，使用各種銜接詞，自然地轉(zhuǎn)換話(huà)題，不要生硬的跳轉(zhuǎn)。

4、Use personal or others experience

使用自身經(jīng)驗(yàn)作為素材，當(dāng)然也不用擔(dān)心引用別人的經(jīng)驗(yàn)、故事?？脊僖矝](méi)有時(shí)間去調(diào)查你的真實(shí)經(jīng)歷。

5、Express personal feeling

可以適當(dāng)加入一些個(gè)人感受，豐富你的答案，讓自己的表達(dá)更自然。

6、Be well-organized

說(shuō)話(huà)要有條理，有邏輯。不僅讓考官感覺(jué)你思維很敏捷，也會(huì)表現(xiàn)出你的自信。

7、Speak loudly

這點(diǎn)非常重要，大聲說(shuō)話(huà)，要讓考官聽(tīng)清你說(shuō)什么。同樣的，大聲說(shuō)話(huà)也顯得自己專(zhuān)業(yè)又自信。

不論說(shuō)的怎么樣，請(qǐng)先要大聲說(shuō)話(huà)!

以上，就是本文的全部?jī)?nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考，如果您還有雅思口語(yǔ)考前怎么準(zhǔn)備_雅思口語(yǔ)第二部分怎么準(zhǔn)其他方面的疑問(wèn)，歡迎隨時(shí)在線(xiàn)咨詢(xún)客服老師。

>> 雅思 托福 免費(fèi)課程學(xué)習(xí)，AI量身規(guī)劃讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再困難<<