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雅思聽力如何備考_雅思聽力考試如何準(zhǔn)備

2023-09-22 11:29:15 來源:中國(guó)教育在線

雅思聽力如何備考_雅思聽力考試如何準(zhǔn)備,相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。

雅思聽力如何備考_雅思聽力考試如何準(zhǔn)備

雅思 聽力如何備考

雅思聽力作為雅思考試的第一個(gè)項(xiàng)目,它的發(fā)揮直接影響到考生后面考試的心態(tài)和整體成績(jī)。那么雅思聽力如何備考,一起來跟小編了解下吧。

雅思聽力備考技巧1.平時(shí)聽力練習(xí)聽BBC NEWS的重要性

這里給大家推薦一個(gè)聽力網(wǎng)址www.listeningexpress.com,里面有很多BBC NEWS的免費(fèi)下載,為了練習(xí)聽力可以準(zhǔn)備一個(gè)MP3,下載聽力資料,早上起床后練習(xí)。第一遍聽,把大意聽出來,第二遍聽就可以把headline等細(xì)節(jié)寫出來,第三遍聽就要把一些要害的完整句子寫出來。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),很快就會(huì)有所提高。

雅思聽力備考技巧2.做聽力一定要專注

有的同學(xué)喜歡一般洗衣服或者做其他事情的時(shí)候聽英語,這個(gè)習(xí)慣其實(shí)很不好。因?yàn)榫枚弥?,在你真正做雅思聽力的時(shí)候,你就不會(huì)那么專注了。應(yīng)該在一個(gè)安靜的環(huán)境下,拿一個(gè)筆記本,聚精會(huì)神地聽,并且一邊記錄要害信息。

雅思聽力備考技巧3.速記能力和技巧

速記能力是雅思聽力中非常重要的一環(huán),因?yàn)樽雎犃?jīng)常會(huì)聽到大量信息,需要快速記錄,但是如果你的速記能力不強(qiáng),就會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)當(dāng)你寫完一個(gè)內(nèi)容的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)下面一個(gè)信息已經(jīng)被錯(cuò)過了。這就要求我們平時(shí)就應(yīng)該多練習(xí)速記的能力,比如聽BBC的時(shí)候就多嘗試把一個(gè)要害句全部寫下來。寫字要快,多練習(xí)一下英語的連筆書寫也不錯(cuò)。

另外,建議各位考生聽到一個(gè)信息的時(shí)候只寫開頭兩個(gè)字母或者它的簡(jiǎn)寫就可以了,接著馬上聽下一個(gè)信息。不過有時(shí)候一句話要求你填兩個(gè)緊挨著的信息時(shí),最好就是聽完整這句話后再把兩個(gè)信息寫上去。

雅思聽力備考技巧4.一定要細(xì)心

有些考生具有較強(qiáng)的英語聽力能力,但在雅思聽力中卻拿不了高分,主要是因?yàn)椴粔蚣?xì)致。雅思聽力不僅僅是考察你的聽力能力,還在考驗(yàn)?zāi)愕募?xì)心程度。剛開始做的時(shí)候可能經(jīng)常犯低級(jí)錯(cuò)誤,比如單復(fù)數(shù)、大小寫、前后搭配等等。這些錯(cuò)誤都是不應(yīng)該出現(xiàn)的,一定要盡力避免。建議大家抄答案到答題卡上面的時(shí)候,一定要留意檢查以下的細(xì)節(jié)問題:

a.單復(fù)數(shù)問題:聽錄音的時(shí)候就要仔細(xì)聽是不是有s的,比如Computer Disks,Families等等。還有就是看看前后搭配,比如____of words,那么這個(gè)空就應(yīng)該對(duì)應(yīng)的是meanings而不是meaning。另外就是表格題的單復(fù)數(shù),要對(duì)照一下橫排和豎排,看看同行同列的單詞特征,是不是都是有單復(fù)數(shù)的。

b.數(shù)字:要聽清是pounds還是dollars,有時(shí)候這些小問題很輕易忽視的。小心聽到分?jǐn)?shù)如one thirds1/3,a quarter1/4等。還有時(shí)候聽寫數(shù)字中間會(huì)出現(xiàn)字母,這種題要非凡小心,如36D,可能會(huì)聽成thirty sixty,聽到這樣希奇的數(shù)字時(shí)就要想想可能會(huì)是有字母穿插在里面。聽長(zhǎng)的數(shù)字時(shí),如12300,12thousand and three hundred,一時(shí)反應(yīng)不過來,可以先簡(jiǎn)單記成12th3h,等抄答案的時(shí)候再寫成數(shù)字。

c. 大小寫以及格式:一般來說大寫的就是地名、人命、Subject名稱、職位名稱(如Supporter Tutor)等等,但是有時(shí)候填表的時(shí)候也要非凡留心看同行同列的是否也是大寫,這樣你的答案也要保持一樣的格式。另外還要注重看同行同列的單詞時(shí)態(tài)和形式,如題目的列標(biāo)題是benefits,其中一個(gè)benefit給出“air more pleasant”,那么第二個(gè)你就不能寫成“reduce the fire risks”,而應(yīng)該寫成“fire risks reduced”

d.前后搭配:要細(xì)心看清楚前后單詞、時(shí)態(tài)是否和你所填的單詞搭配。比如題目___ancient China,那么空應(yīng)該填used in而不是used by;但是假如題目是__ancient Chinese,那么空應(yīng)該填used by而不是used in。

雅思聽力備考技巧5.注重轉(zhuǎn)折

雅思聽力是非常狡猾的,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)前面說了一個(gè)答案,后面又馬上改口的情況,所以一定留意but,however這些詞,或者有時(shí)候先說一種方案,然后馬上又說 probably it is better to...那么答案又變成后面這個(gè)了。另外注重一些轉(zhuǎn)話題的要害詞如so,now,這意味著可能要講下一題的信息了。

雅思聽力備考技巧6.不要逗留猶豫

可能你會(huì)經(jīng)常碰到這樣的情況,忽然有一個(gè)題目沒有聽清楚,這時(shí)候千萬不要慌張,不要猶豫在這條題目上,應(yīng)該把你聽到的零星的信息隨便寫一點(diǎn)在題目旁邊,接著馬上轉(zhuǎn)到下一題。等所有聽力做完了,回頭抄答案的時(shí)候再根據(jù)你記錄到的一點(diǎn)信息分析哪一個(gè)答案最有可能。假如逗留猶豫在那條題目上可能會(huì)導(dǎo)致你后面的幾條題目的信息都錯(cuò)過了。

雅思聽力備考技巧7.做方位題目的技巧

在碰到方位選擇題時(shí),直接就在選項(xiàng)A上面的圖做箭頭標(biāo)志,再根據(jù)最后確定的地址選擇正確的選項(xiàng)。假如當(dāng)聽到第一個(gè)TURN RIGHT時(shí),就馬上四個(gè)選項(xiàng)比較來看,可能會(huì)導(dǎo)致漏聽了后面的信息。所以最好選定A項(xiàng)的圖,聽到turn left馬上畫一個(gè)轉(zhuǎn)左的方向,緊接著他說轉(zhuǎn)哪里,你就馬上跟著著畫什么方向。

雅思聽力備考技巧8.總結(jié)的重要性

很多人做完聽力對(duì)完答案就算結(jié)束了,可是8分考生做完一篇聽力總要花上一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。半個(gè)小時(shí)做聽力,另外半小時(shí)不但用來改錯(cuò),還要把錯(cuò)的地方重新聽一次,找出自己沒有聽對(duì)的原因,假如還是不知道原因就翻看錄音原文(不要一看到答案錯(cuò)了就馬上看錄音原文)。然后高分考生會(huì)做兩個(gè)總結(jié),一個(gè)總結(jié)是把錯(cuò)誤歸類(如單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤、前后搭配錯(cuò)誤),另外一個(gè)總結(jié)是把自己拼錯(cuò)的單詞或者不會(huì)寫的單詞記下來。這兩個(gè)總結(jié),可以在考前進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)拿出來溫習(xí)一遍,非常有效,會(huì)在腦里時(shí)刻提醒自己不要再犯。

雅思聽力考試如何準(zhǔn)備

一、聽說訓(xùn)練中應(yīng)注意幾個(gè)問題

一般英語學(xué)習(xí)者,在全面提高英語的前提下,要提高聽、說能力,應(yīng)首先注意以下三點(diǎn):

1.注意區(qū)分和模仿正確的語音、語調(diào)

在英語里有不少讀音相近,但意思卻截然不同的詞匯,象cure[kjue](醫(yī)愈)和kill[kill](殺死),menu(菜單)和manure(肥料)等。設(shè)想如果有一個(gè)醫(yī)生想說:"I′ll cure you."(我要治好你的病。)卻因發(fā)音不好,說成:"I′ll kill you."(我要?dú)⑺滥恪?那病人會(huì)嚇成什么樣子。又比如,有人對(duì)你說:" I am thirty.My wife is thirty,too."而你聽到的卻是:" I am dirty. My wife is dirty,too."你一定會(huì)莫名其妙。實(shí)際上,所差之外就是一個(gè)音素。因此,我們從一開始就要注意區(qū)分和模仿正確的語音,語調(diào)。在這個(gè)基礎(chǔ)上提高聽、說,才能收到良好效果。

2.創(chuàng)造一定的聽、說環(huán)境

聽、說是一種語言交流,沒有一個(gè)外語環(huán)境或一定的聽、說條件,只靠單槍匹馬很難收效。當(dāng)然,現(xiàn)代科學(xué)為我們提供了錄音機(jī)這一工具,我們可以把課文,對(duì)話和中外成品磁帶錄制下來反復(fù)聽和模仿。還可以把自己的口頭作文和復(fù)述錄下來,仔細(xì)審聽,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。但是,在自然條件下,聽與說是不能分的。一個(gè)人聽的過程實(shí)際是另一個(gè)人說的過程。如果有條件的話,最好能把自學(xué)的伙伴組織起來,定期開展會(huì)話活動(dòng),或利用社會(huì)上,公園中提供的"外語之角"等條件,既練了說,又練了聽,在實(shí)際的語言環(huán)境中練習(xí),才能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

3.要有不怕聽錯(cuò),說錯(cuò),不斷苦練的精神

練習(xí)聽、說的學(xué)習(xí)者,特別是成年人,往往必聽錯(cuò)、說錯(cuò),不敢主支張口練習(xí)。然而,語言是一種習(xí)慣,沒有反復(fù)的操練和實(shí)踐難以產(chǎn)生熟練的技巧。會(huì)話重在達(dá)意,只要達(dá)到交流思想的目的,這種聽、說實(shí)踐就應(yīng)該說是基本成功的。出了錯(cuò),注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),自學(xué)改正就是了。

二、聽力訓(xùn)練的四個(gè)階段

⑴入門階段這個(gè)階段適合初學(xué)者。在學(xué)完字母及一些簡(jiǎn)單句型和詞匯后即可開始。一般可以進(jìn)行三各聽力練習(xí):

1)句型練習(xí):做這項(xiàng)練習(xí)時(shí),可以把句型、詞匯及語法三項(xiàng)結(jié)合起來。這方面有不少國(guó)內(nèi)外出版的句型練習(xí)教科書及錄音帶,如:《英語九百句》(English 900)和《情景對(duì)話》(Situational Dialogues),鄧炎昌編的《英語會(huì)話五十題》和鄧榮成編譯的《實(shí)用英語問答》等。這些課本編排比較科學(xué),由淺入深,循序漸進(jìn),照顧到生活常用詞匯和句型,耐用做到了關(guān)鍵句型反復(fù)出現(xiàn)。配合課本錄制的磁帶質(zhì)量也很好,幾乎都包括速度較慢的跟讀和重復(fù)練習(xí)。

2)淺顯易懂的英語小故事:聽小故事也是這一階段聽力訓(xùn)練的重要步驟。如《羅賓漢的故事》(GRIMM′S TALES),<<伊索寓言 designtimesp=12310>>(AESOP′SFABLES)等。<<新概念英語 designtimesp=12311>>第一二冊(cè)等的也可采用。聽故事旨在聽懂大意,鍛煉把前后內(nèi)容連貫起來的能力,而不在于模仿語音,語調(diào)和熟記句型。聽故事還可以擴(kuò)大詞匯,把學(xué)到的英語書面符號(hào)同聲音結(jié)合起來

3)中外錄制的教科書課文:中外出版的一些英語教科書如:許國(guó)璋主編的《英語》統(tǒng)編教材一到四冊(cè),周珊鳳,張祥保主編的《大學(xué)英語》,英國(guó)朗曼公司出版的《基礎(chǔ)英語》(ESSENTIAL ENGLISH)及美國(guó)麥希爾公司出版的>今日英語>(ENGLISH FOR TODAY)等,內(nèi)容豐富,課文有相當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度和難度。如果學(xué)習(xí)時(shí)配合聽課文錄音,或先聽后讀或?qū)W了之后再聽,都可以達(dá)到從聲音入手反復(fù)熟悉課文的目的,既學(xué)了課文,又練了聽力。

最后,在入門階段,盡管掌握的英語不多,還是應(yīng)該努力把聽和說結(jié)合起來,積極利用學(xué)過的內(nèi)容,組織自學(xué)伙伴,開展對(duì)話。有條件的話,爭(zhēng)取能聽聽中外籍人士用英語介紹生活,學(xué)習(xí)或英,美情況的小報(bào)告,即使興能勉強(qiáng)聽懂一部分也應(yīng)嘗試。

⑵初級(jí)階段這一階段仍屬基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段。主要任務(wù)是擴(kuò)大,加深和鞏固入門階段所學(xué)成果,可以從以下幾方面進(jìn)行訓(xùn)練習(xí):

1)繼續(xù)聽句型練習(xí)和小故事:這一階段要注意通過時(shí)間較長(zhǎng),難度較大,語言現(xiàn)象較復(fù)雜的聽力材料來繼續(xù)解決語音,詞匯和語法這三方面的問題。如果仍沿用入門階段的句型練習(xí)材料,就要加大單位時(shí)間聽力材料的數(shù)量,并爭(zhēng)取在回答或重復(fù)時(shí)提高自己的準(zhǔn)確度??傊?,應(yīng)在材料難度及反應(yīng)速度方面下功夫。在聽小故事方面可聽《如此故事》(WHAT A STORY)一類的成品錄音帶。其特點(diǎn)是在錄制故事時(shí),有意識(shí)地安排了好幾個(gè)人插話,提問,以中斷某人敘述的方式來進(jìn)行一些意見交流,這也可算作情景對(duì)話,得同簡(jiǎn)單的問答式對(duì)話大不相同,它更接近真實(shí)生活,也更自然。

2)選聽各種報(bào)告錄音,擴(kuò)大聽的內(nèi)容:為了擴(kuò)大詞匯,并逐步適應(yīng)不同口音和年齡的講話,這一階段可選聽一些淺易的英美歷史、地理、風(fēng)俗人情的報(bào)告。英美人士訪華印象的講話也是很好的內(nèi)容。這些講話一般以半小時(shí)左右為宜,既增長(zhǎng)知識(shí)又提高聽力。

3)開始收聽北京之聲對(duì)外廣播:之聲的英語涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面內(nèi)容,語言比較規(guī)范,播音員語音、語調(diào)又是楷模,因此聽英語廣播是學(xué)習(xí)英語的極好途徑。北京之聲(Radil Beijing)收聽方便,每日內(nèi)容更新,多數(shù)是有關(guān)我國(guó)各方面發(fā)展的消息。由于學(xué)習(xí)者熟悉這些內(nèi)容,這就降低了聽力難度,所以對(duì)聽力剛剛?cè)腴T的人來說是比較合適的。在這一階段,聽的重點(diǎn)應(yīng)是北京之聲對(duì)外的新聞廣播、國(guó)際形勢(shì)分析及一些文化評(píng)論。

聽時(shí)要摸索新聞廣播的一般規(guī)律,注意培養(yǎng)聽新聞的一些基本技巧和方法。如果一開始感到困難,可以采取以下兩個(gè)輔助辦法,即在聽廣播之前閱讀《北京周報(bào)》(BEIJING REVIEW),《中國(guó)日?qǐng)?bào)》(CHINA DAILY)或《新華電訊稿》(XIN-HUA NEWS BULLETIN)有關(guān)文章。這樣,在內(nèi)容和詞匯有一定準(zhǔn)備的情況下,聽英語廣播就會(huì)容易得多。另外,可以把新聞和評(píng)論錄制下來,反復(fù)精聽,逐句推敲。這也是抽調(diào)聽力的一個(gè)委好訓(xùn)練方法。在這一階段,仍應(yīng)進(jìn)行聽說配合的群練,做口頭作文,沁報(bào)告等等,并開展力掃能及的討論。

雅思聽力考點(diǎn)詞如何備考

一、考點(diǎn)詞的分類

雅思聽力中的考點(diǎn)詞主要可以幫助大家確定答案出現(xiàn)的大概范圍,減輕大家精聽的范圍,從而降低大家的聽力負(fù)擔(dān)。所以考點(diǎn)詞應(yīng)該是非常明顯的或者表達(dá)出重要信息的節(jié)奏。常見的考點(diǎn)詞可以分為兩類:一是特殊詞匯,比如說時(shí)間、地點(diǎn)、人名、數(shù)字等等;二是各種邏輯關(guān)系詞匯,比如說轉(zhuǎn)折關(guān)系、因果關(guān)系、并列關(guān)系等等。

二、常見的考點(diǎn)詞匯

1. 特殊詞匯:

時(shí)間:nineteen eighty-eight、two thousand and sixteen、the 11th of October 等;

地點(diǎn):England 、Edinburgh、Sydney、Ottawa、Vancouver等;

人名:Andrew 、David、Frank、Ellen、Mary 、Susan等;

數(shù)字:1988、13745793681、101100、5等

2. 邏輯關(guān)系詞匯:

表轉(zhuǎn)折——but, however, yet, in fact, on the other hand;

表因果——because, in that, as, since, for, so(that), therefore, thus, hence,as a result;

表并列——A and B

表比較——as…as, like,more…than, unlike

表順序——first, then, next, before…, after…

表讓步——although,while

三、使用方法

首先,同學(xué)們需要熟練掌握這些詞匯,能夠一聽到這個(gè)詞匯就意識(shí)到重點(diǎn)信息要來了。當(dāng)然,有時(shí)候,這些詞匯出現(xiàn)在題目選項(xiàng)里,那大家就可以劃出來,提前確定答案的重點(diǎn)聽力部分,減輕聽力的負(fù)擔(dān)。

然后,同學(xué)們需要對(duì)這些詞匯常見的考點(diǎn)非常熟悉,比如聽到轉(zhuǎn)折關(guān)系詞匯but,下面可能就是答案,或者聽到連詞and,根據(jù)題目定位,就知道答案在后面的并列部分。

最后,同學(xué)們?cè)谡业酱鸢钢?,要確保答案的語法屬性符合題目的要求。比如說,答案是改寫一般過去時(shí)還是現(xiàn)在時(shí),是寫單數(shù)還是復(fù)數(shù),是名詞還是形容詞動(dòng)詞等等。

初學(xué)者如何備考雅思聽力

雅思作為一種語言測(cè)試系統(tǒng)(system),聽力部分不僅在聽力材料上下足了功夫,在出題形式上也是精心設(shè)計(jì)(design),這一點(diǎn)在雅思聽力的題型上得以充分體現(xiàn)。其中,又以填空題尤為突出。此類題型所占比重較大,且形式多樣,囊括了填空題的各種形式,包括句子填空,表格填空,文章摘要填空等。由此可見,雅思的題目必會(huì)從各個(gè)視角來考察學(xué)生的聽力能力(ability)??荚嚧笱潘紝<野堰@些能力概括為理解,辨別和聽寫(dictation)。

理解即我們?cè)诼犚欢武浺舨牧蠒r(shí),必須要將這段錄音的內(nèi)容聽明白,能夠跟得上說話人的節(jié)奏(rhythm),能夠清楚整個(gè)講話的脈絡(luò)。事實(shí)上,在這點(diǎn)上文字的理解還是比較容易的,對(duì)于有些基礎(chǔ)的學(xué)生而言大部分錄音都是可以聽明白的。我們不難發(fā)現(xiàn),聽力四個(gè)部分中,section1 和section3更容易理解,原因在于這兩個(gè)部分屬對(duì)話形式,人物一問一答可以很好的幫助我們來了解話題的轉(zhuǎn)換(exchange),信息都分成若干個(gè)小塊分散地表達(dá)出來,使聽者更易接受這些信息。而section2 和section4則是個(gè)人獨(dú)白,所有信息都是緊密的銜接在一起,對(duì)于聽者而言,則加大了理解上的難度(difficulty),尤其是后面的學(xué)術(shù)部分,若對(duì)此處出現(xiàn)的各種科普話題并不太熟悉,難度則會(huì)更大。

對(duì)于此種狀況,我們就可以借助于主題詞和各種路標(biāo)詞來幫助我們來完成理解,例如,and now, next I’d like to, 等等,仔細(xì)聆聽,還要注意說話人的語氣變化和音調(diào)的轉(zhuǎn)變,如放慢或重讀,這些都有助于我們辨認(rèn)出話題的轉(zhuǎn)換。此外,還需要去熟悉各種學(xué)術(shù)場(chǎng)景,掌握相關(guān)背景知識(shí)和詞匯,來幫助完成聽力的理解。

辨別(distinguish)主要有兩點(diǎn),其一,我們需要從眾多信息中挑出完成答案所需的內(nèi)容(content)。雅思聽力的一段錄音,往往會(huì)持續(xù)5-6分鐘,其中暗含眾多信息點(diǎn),而題目只有十個(gè),這就意味著只有十個(gè)信息點(diǎn)是必需的(necessary),所以我們必須從中將答案挑出;其二,我們需要辨別題目和錄音內(nèi)容兩者之間的聯(lián)系(connection),這點(diǎn)則是由雅思聽力的一大特點(diǎn)所決定的---同義轉(zhuǎn)述。

這一特點(diǎn)更是大大增加了辨別的難度。雅思的轉(zhuǎn)述可謂精彩紛呈,各種形式都會(huì)出現(xiàn)(appearance),如同義詞之間的轉(zhuǎn)述,句子結(jié)構(gòu)間的轉(zhuǎn)述,包括主動(dòng)與被動(dòng),肯定與否定,模糊對(duì)等意義轉(zhuǎn)述,以及對(duì)某一個(gè)意群進(jìn)行的歸納等,最后一種轉(zhuǎn)述恐怕是難度最大的了。因此我們需要從中辨別題目和錄音之間各種對(duì)等意義之間的聯(lián)系。

做到第一種辨別,我們可以通過題目所給出的信息來把握,看清楚題目所需的內(nèi)容是什么,再有的放矢地去聽。做到第二種辨別,我們需要注意空格前后的詞語,聽得時(shí)候留意好相應(yīng)的轉(zhuǎn)換。

聽寫一定是雅思考察的一大能力。從題型上我們不難發(fā)現(xiàn)雅思聽力需要烤鴨們勤“動(dòng)手”,大量的填空題都需要我們?cè)谕瓿?complete)了前面的理解和辨別后要將聽到的信息點(diǎn)寫下來,而且強(qiáng)調(diào)書寫的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。此處倒真難住了許多學(xué)生,在已經(jīng)理解了意思又抓住了信息點(diǎn)后,卻在拼寫(spelling)上卡住了,有些學(xué)生還會(huì)因此停留,反而耽擱了隨后的錄音內(nèi)容。正因?yàn)槿绱?,我一定?huì)跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)聽力的詞匯要做到三會(huì):會(huì)讀,會(huì)聽,還要會(huì)拼。但即使是寫下來,有時(shí)還是會(huì)丟分,原因則在于雅思聽力的聽寫還要注意準(zhǔn)確性和規(guī)范性,如專有名詞的大寫,名詞的單復(fù)數(shù),動(dòng)詞的時(shí)態(tài)以及字?jǐn)?shù)的限制等。正是由于這些具體的要求(requirement),我建議烤鴨們可以嘗試使用一種練習(xí)方式,就是拿一段錄音材料,聽一句寫一句,堅(jiān)持練習(xí),就可以達(dá)到筆頭的精確了。

雅思專家分析(analyze):事實(shí)上,理解,辨別,聽寫既是雅思聽力填空題的考查點(diǎn),同樣也是做填空題的步驟,那么如何來充分做好這三步,這個(gè)過程中我們還需要一些技巧(skill)。

聆聽前:學(xué)會(huì)預(yù)覽。仔細(xì)閱讀題目指示,看清字?jǐn)?shù)限制(limit),注意看例句;要充分利用空余時(shí)間瀏覽試題,抓住其中的一些關(guān)鍵之處,如核心詞,限定詞等;根據(jù)題干的信息預(yù)測(cè)答案,包括預(yù)測(cè)答案的形式,詞性和內(nèi)容等。

聆聽中:學(xué)會(huì)辯聽,聽力中留意話題的轉(zhuǎn)換,尤其注意各種聯(lián)系詞的運(yùn)用(application),通過這些詞來幫助我們鎖定答案,同時(shí)注意錄音中的各種特殊語音現(xiàn)象(phenomenon),如語速突然放慢,重讀等;用速記方法記錄有用詞匯和答案。

聆聽后:確定答案清晰明了,能讓人看明白;檢查單詞的拼寫和形式,以及語法是否正確;在沒聽懂時(shí)可以根據(jù)常識(shí)合理地推測(cè)答案。

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