雅思聽力快速提升方法有哪些-好方法讓你避免失分

一、雅思聽力考試技巧

1.答案往往不會(huì)使用選項(xiàng)的原詞，而是使用其同義替換。以真題范例3為例，題中的B選項(xiàng)too boring被同義替換成了children don‘t actually enjoy the experiment，而C選項(xiàng)too difficult被同義替換成了too ambitious for this age group，題中E選項(xiàng)too long則被同義替換成了wait up to a fortnight，題中F選項(xiàng)too easy也被同義替換成了elementary，最后一個(gè)H選項(xiàng)too dangerous被同義替換成了someone could get hurt.

2.多項(xiàng)選擇題的答案是多個(gè)選項(xiàng)，錄音講完每個(gè)答案之后，在出下一個(gè)答案之前，常常會(huì)有明確的過渡連接詞。如真題范例1是一道七選三的多項(xiàng)選擇題。錄音先說正確答案是D，之后用連接詞also進(jìn)行過渡，才引出下一個(gè)答案G.而在說最后一個(gè)答案C之前，也用了alternatively這個(gè)連接詞來進(jìn)行過渡。錄音用also和alternatively這兩個(gè)連接詞，將三個(gè)正確選項(xiàng)串在了一起。

3.在最新的多項(xiàng)選擇題中，無論正確選項(xiàng)還是陷阱選項(xiàng)都會(huì)在錄音中提及，有時(shí)是以原詞的形式，而有時(shí)是以同義替換的形式。舊題中可能會(huì)存在某一選項(xiàng)在文章從頭至尾都沒有提及的情況，但是這種“無中生有”的情況在新題中趨于銷聲匿跡。所以，雅思聽力多項(xiàng)選擇題的考察重點(diǎn)并不僅是同義替換，還有考生區(qū)分正確選項(xiàng)和陷阱選項(xiàng)的能力。

二、雅思聽力備考方法

方法一、錄音帶或聽力材料的MP3鍛煉聽說能力

不好的習(xí)慣：一邊看書一邊聽磁帶。選材：與自己能力相適應(yīng)的聽力材料，不要急于求成，以免產(chǎn)生受挫心理。先反復(fù)聆聽內(nèi)容，起先只要抓住梗概，多聽幾次后，對細(xì)節(jié)的了解便越來越多。聽力較差的人，可先閱讀課文，然后再集中精力領(lǐng)會(huì)每段每句的意思。這樣練習(xí)有助于培養(yǎng)傾聽時(shí)注意力的集中，使您的聽力迅速進(jìn)步。

方法二、加速聽力語速的進(jìn)步

聽?wèi)T了語速放慢的英語，在與外國人的實(shí)際交往中，就很難適應(yīng)，甚至聽不懂他們用正常語速講的英語。故意放慢語速時(shí)，通常會(huì)把一句中每個(gè)詞都清楚的讀出來，但在正常的會(huì)話中會(huì)出現(xiàn)很多同化(assimilation)，減弱(reduction)，連音(liaison)的現(xiàn)象。所以，聽語速正常的英語對于聽力和會(huì)話極為重要。

方法三、聽英語氣象報(bào)告

英語氣象報(bào)告的速度雖快，但詞匯簡單固定，內(nèi)容單純，重復(fù)的可能性大，而且在生活中隨時(shí)都可以印證，是聽力入門的好教材。

方法四、 中國國際廣播之聲的英語廣播

中國國際廣播之聲(China Radio International)每天早上7:00–8:00，中午11:00–12:00各有一小時(shí)的英語節(jié)目。英語標(biāo)準(zhǔn)流利，內(nèi)容廣泛，但詞匯較簡單，語速亦適中。

三、雅思聽力提升方法

1. 單詞拼寫。雅思特別鐘愛兩類單詞，一類是比較長但是符合發(fā)音和拼寫規(guī)則的單詞。比如 accommodation，這個(gè)詞雖然比較長但是基本可以按照讀音拼寫出來，只不過在寫這類單詞的時(shí)候要注意一些小的細(xì)節(jié)，比如到底有幾個(gè)m，由于單詞比較長而雅思聽力又需要一邊聽一記，所以很容易漏掉。那么給考生的建議就是學(xué)會(huì)在聽的時(shí)候速記下來，謄寫答題卡的時(shí)候再認(rèn)真完整的拼寫出來。還有一類單詞就是雖然簡短，但是并不符合一般的拼寫規(guī)則。比如aisle這個(gè)詞里面的s就是完全不發(fā)音的，所以考生們在記憶這類詞的時(shí)候就要特別注意這些特殊的地方。

2. 大小寫。我們中文里面沒有大小寫的概念，所以這也是考生們最容易忽視的一個(gè)細(xì)節(jié)。該大寫的地方如果采用的是小寫就會(huì)扣分，即使這個(gè)單詞考生抓住了，正確的拼寫出來了，但是大小寫不對也沒有分。另外，不該大寫的地方隨便采用大寫也是要丟分的。有一種很直接的解決問題的方式就是所有單詞的所有字母全部大寫，比如APPLE，這樣就絕對不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)問題丟分了。不過這種方式也不是適合所有人，因?yàn)榻^大部分的人都不習(xí)慣寫大寫，大寫的時(shí)候也比較吃力，而謄寫答題卡的時(shí)候是有時(shí)間限制的。所以如果你對這種方式感興趣從現(xiàn)在起就要考試練習(xí)，如果你不想采用這種方式，那就要認(rèn)真仔細(xì)的記下所有需要大寫的地方。大寫表示唯一，特指，正式，所以所有名字都需要大寫，包括人的名字，國家，餐館，路名，會(huì)議，星期，月份，職稱，稱謂等等。

3. 語法問題。名詞的單復(fù)數(shù)一直是最令考生頭疼的問題。名詞是雅思聽力考察的重點(diǎn)，由于聽力材料只放一遍，所以多數(shù)考生在聽的時(shí)候根本注意不到這個(gè)詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。給大家的建議是平時(shí)多針對名詞做泛聽練習(xí)，特別注意單復(fù)數(shù)的問題。另外在謄寫答案的時(shí)候也要注意觀察，如果這個(gè)空前面沒有a,an， 后面的動(dòng)詞沒用第三人稱單數(shù)來表明這個(gè)空是個(gè)單數(shù),而所填名詞又是可數(shù)的，那么用復(fù)數(shù)形式是最保險(xiǎn)的。另外，大家在一開始學(xué)英語的時(shí)候老師應(yīng)該就教過，可數(shù)名詞的單數(shù)形式不能單獨(dú)出現(xiàn)在句子里面的。除此之外，還有名詞的所有格和動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式，也是比較容易忽略的。如果沒有注意也是會(huì)因此而丟分的。

4. 單位問題。跟做數(shù)學(xué)物理一樣，所填數(shù)字后面有單位是不能忘記的。除了貨幣單位是放在前面，題目自動(dòng)會(huì)給出來，其他的長度面積溫度重量等單位還需考生自己加上去，如果忘記這個(gè)數(shù)字就拿不到分了。大家可以想想以前是不是完全忽略這個(gè)問題了。

5. 題目要求。這是雅思給大家設(shè)置的最后一個(gè)攔路虎。所有填空題都會(huì)用黑體加粗的字非常明確的給出字?jǐn)?shù)要求，我相信絕大部分的考生自己都會(huì)注意到，但是看懂并且記住卻不是所有人都做到的。如果題目要求是NO MORE THAN ONE WORD AN/OR A NUMBER，意思就是你給的答案可以有三種情況，1)一個(gè)單詞，2)一個(gè)數(shù)字，3)一個(gè)單詞加上一個(gè)數(shù)字。如果這道填空題有一題的答案是兩個(gè)星期，那么按照題目要求就只能寫成2 weeks,而不能寫成 two weeks，因?yàn)楹笳呤莾蓚€(gè)單詞，超出了題目要求的限制范圍。兩者表達(dá)的意義是完全一樣的，但是前者能得分后者不能。另外，如果題目要求是NO MORE THAN THREE WORDS OR A NUMBER，這個(gè)時(shí)候要注意的就是你所給的答案不能出現(xiàn)數(shù)字和單詞并存的情況，因?yàn)轭}目要求里面寫的是OR沒有AND。從現(xiàn)在起，題目要求是不是也令大家刮目相看了呢?

四、雅思聽力復(fù)習(xí)指南

一.聽辨音能力

語音毋庸置疑是聽力考試最前沿的陣地，很多考生聽不到答案，固然有一部分原因是因?yàn)樵~匯量不夠，或者語速超過了自己能接受的范圍，而還有一部分原因是因?yàn)樽约旱淖x音和錄音的讀音不能一致而導(dǎo)致聽錯(cuò)或聽不出。因此對于語音的準(zhǔn)確把握非常關(guān)鍵。平時(shí)做練習(xí)要注意區(qū)分和模仿正確的語音和語調(diào)。培養(yǎng)良好的語感亦很重要。如果可以，不妨做跟讀模仿練習(xí)，從根本上去改變我們的一些發(fā)音習(xí)慣，小到元音、輔音，大到弱讀、連讀，爆破乃至句子中的省音。另外特別提醒考生：聽力試題中畢竟以英音為主。培訓(xùn)之前如果有時(shí)間，可以去找一些英音的發(fā)音材料來練耳。推薦：BBC或者電影“HarryPotter”(哈利。波特)考生盡可能能夠適應(yīng)各種語音，而不挑音。

二。詞匯方面

就雅思聽力而言，詞匯難度不是很大。大概3000詞左右，很多考生都有四、六級的考試經(jīng)歷，不妨把曾經(jīng)背過的詞匯撿起來，可以達(dá)到事半功倍的效果。此外，再補(bǔ)充并熟記一些雅思聽力的特定場景相關(guān)的高頻詞匯，比如“高分聽力”第六章的場景詞匯匯總。如果有同學(xué)覺得背單詞書太辛苦，可以在考試前幾周用行內(nèi)常說的 “機(jī)經(jīng)”做一下詞匯覆蓋。在記憶詞匯的過程中，一定要了解聽力的詞匯是“四會(huì)詞”，即：⑴讀音⑵拼寫⑶語意⑷詞性，所以可以邊記邊糾正個(gè)別單詞的發(fā)音，不要再想當(dāng)然的去按照自己的發(fā)音習(xí)慣去猜測一個(gè)單詞的發(fā)音，一切應(yīng)該以音標(biāo)為主。另外防止個(gè)別看似簡單或是被忽視的單詞總是出現(xiàn)拼寫錯(cuò)誤，這會(huì)是考試中“無形的黑手”，要記就徹底記住，不記也罷。

三。速度和反應(yīng)能力

為什么會(huì)聽不到答案―—是速度，因?yàn)樽约嚎谡Z的速度不如磁帶錄音快!為什么答案會(huì)聽到了寫不下來――是反應(yīng)力和動(dòng)筆能力，在聽音同時(shí)產(chǎn)出答案所需要的時(shí)間太長，手寫速度太慢，不會(huì)使用簡寫。

口語速度決定聽力速度。IELTS聽力也是如此，假如口語速度本來很慢，就會(huì)很難聽清楚磁帶說的內(nèi)容的，只能聽個(gè)大意。(注：IELTS不考大意，考細(xì)節(jié)!)。這就迫使我們在平時(shí)練習(xí)聽音的過程中把握細(xì)節(jié)，留意details.練習(xí)的過程中多做精聽，盡可能多抓細(xì)節(jié)信息點(diǎn)，給自己更多動(dòng)筆的機(jī)會(huì)。而不要只是聽，而忽略了記錄信息的能力。寫下來的才是能得分的。