雅思口語(yǔ)怎么得5.5

雅思口語(yǔ)怎么得5.5，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解，那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

雅思口語(yǔ)怎么得5.5

雅思口語(yǔ)5.5分不需要有夸張的高級(jí)詞匯語(yǔ)法，也不需要很流利表達(dá)。主要的關(guān)注度是在語(yǔ)法不要出錯(cuò)上，像he，she部分，單復(fù)數(shù)部分，現(xiàn)在過(guò)去時(shí)態(tài)部分的低級(jí)錯(cuò)誤偶爾有之沒(méi)問(wèn)題，但句句有毛病就會(huì)嚴(yán)重傷害你的分?jǐn)?shù)了。

另外，就是發(fā)音了。不是說(shuō)得有多么標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，而是一個(gè)基本合格的發(fā)音。可是很多考生的發(fā)音問(wèn)題十分嚴(yán)重，從單詞，到意群，到句子，讓久經(jīng)考驗(yàn)的考官都得豎著耳朵聽(tīng)，一不留神就錯(cuò)過(guò)了你的精彩片段。所以買(mǎi)本書(shū)或者找點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)視頻資料糾正一下發(fā)音。這兩點(diǎn)都能做好，5.5分不在話下。

雅思口語(yǔ)的備考方式

首先雅思口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，分為四大部分，分別為：F，V，G，P。

F者，fluency也，即流暢。

V者，vocabulary也，即詞匯。

G者，grammar也，即語(yǔ)法。

P者，pronunciation也，即發(fā)音。

?F得6分，V得6分，G得5分，P得6分，總分23，口語(yǔ)成績(jī)?yōu)?分。

?F得5分，V得6分，G得5分，P得6分，總分22，口語(yǔ)成績(jī)只有5分。

?F得7分，V得6分，G得4分，P得6分，總分23，口語(yǔ)成績(jī)?yōu)?分。

由此可見(jiàn)，只有四項(xiàng)總分至少為23分，那么你才可以得6分的口語(yǔ)成績(jī)，否則，22分也才得5分的成績(jī)。

那每部分是如何評(píng)分的?

F：即fluency，指的是口語(yǔ)流暢度。如果在考官問(wèn)你問(wèn)題的時(shí)候，你可以很流暢地回答，期間沒(méi)有明顯停頓，或沒(méi)有明顯思考的停頓的話(如果用時(shí)間計(jì)算的話，大概少于5秒吧)，那么在這個(gè)部分你至少有6分。反之，中間出現(xiàn)停頓，思考時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，那么這部分最多只能能拿5分，甚至更低。

tips：

當(dāng)考官問(wèn)我們的問(wèn)題不知道如何回答時(shí)，你可以用間接回答的方式來(lái)回答。

例如：

I don't know, but my brother/father/friends thinks that .....(我不知道，但我的兄弟/爸爸/朋友認(rèn)為......)

此外，當(dāng)你沒(méi)有聽(tīng)清楚考官的問(wèn)題時(shí)，你可以請(qǐng)求考官重復(fù)一遍，因?yàn)椴煌脊俨煌谝?，?tīng)不清楚問(wèn)題是難免的，考官是允許你讓他重復(fù)一次問(wèn)題的。

V：即vocabulary，指的是口語(yǔ)時(shí)所用到的詞匯。其實(shí)，在這部分，一般很容易拿到6分的，只要你不要用錯(cuò)詞匯。不要說(shuō)你不了解的高深詞匯，那樣聽(tīng)起來(lái)比較奇怪。一般詞匯就可以了。只要直接明白，能讓考官知道和清楚你的意思。如果你要用高深的詞匯也可以，但千萬(wàn)別用錯(cuò)詞意了。

例如說(shuō)：“我認(rèn)為...”，你可以用：

I think that ....

I figure that ....

雖然兩個(gè)都有“我認(rèn)為”的意思，但后者的figure明顯比前先的think要深?yuàn)W，且不常用。

G：即grammar，指的是口語(yǔ)時(shí)所說(shuō)到的語(yǔ)法。說(shuō)口語(yǔ)時(shí)，要小心語(yǔ)法，以及一些英語(yǔ)短語(yǔ)，千萬(wàn)不要用錯(cuò)了。如果你的語(yǔ)法出了一些錯(cuò)誤(少量的)，那么你還是可以得到6分的。但是，一但語(yǔ)法錯(cuò)得比較多(占4成左右)，那么你就肯定在這部分的得分少于6分了。

要注意的語(yǔ)法是：過(guò)去時(shí)。在口語(yǔ)考試時(shí)，你會(huì)經(jīng)常地說(shuō)到一些過(guò)去的事情，無(wú)論什么主題，你所說(shuō)的內(nèi)容，大部分都是“過(guò)去時(shí)”的，所以你在練習(xí)口語(yǔ)語(yǔ)法時(shí)，要主攻過(guò)去式的說(shuō)法。其實(shí)你只要熟練掌握一般過(guò)去時(shí)就OK了。

P：即pronunciation，指的是口語(yǔ)發(fā)音。如果這個(gè)單詞你不懂發(fā)音?你必須要弄懂它!或者避重就輕，別用它!用其它單詞代替。所以你必須掌握一些平時(shí)常用的單詞發(fā)音。

總結(jié)：你的發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn)清楚，這樣才能讓考官聽(tīng)得清楚明白。在你說(shuō)口語(yǔ)的時(shí)候，你可以注意一下考官的表情，如果他皺眉頭什么的，可能就是你在某個(gè)單詞上有發(fā)音不正確的地方了。

從這四部分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，我們很容易地看出，F(xiàn)和V是很容易達(dá)到6分或更高，只要我們說(shuō)口語(yǔ)時(shí)不停頓，且沒(méi)有詞匯出錯(cuò)。在G部分，就需要注意一點(diǎn)了，只要不要出現(xiàn)說(shuō)急了，忘記時(shí)態(tài)的情況，G也是可以輕松拿下6分的。最后，只剩P部分了，發(fā)音不要太奇怪，問(wèn)題也是不大的，所以你知道自己的弱點(diǎn)是哪個(gè)了嗎?趕緊行動(dòng)起來(lái)去攻克它吧!

如何在雅思口語(yǔ)考試中避免中式英語(yǔ)

一、盡量避免中式表達(dá)方式

有些人發(fā)音不錯(cuò)，詞匯不是問(wèn)題，對(duì)句型的把握也可以，但是開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)時(shí)仍磕磕絆絆，詞不達(dá)意，這里有一個(gè)很重要的問(wèn)題，就是思維不到位。外國(guó)人的思維模式和我們有很大的差異。如果對(duì)兩種不同思想表達(dá)方式和思維邏輯關(guān)系把握不準(zhǔn)，就達(dá)不到交流的目的。所以這就導(dǎo)致了很多考生，從小到大說(shuō)出來(lái)的口語(yǔ)，其實(shí)都是中式英語(yǔ)，也就是我們現(xiàn)在經(jīng)常提到的“Chinglish”。接下來(lái)我們就看下中國(guó)考生會(huì)經(jīng)常存在誤區(qū)的表達(dá)方式。

最常見(jiàn)，也是考生們?cè)谥v的時(shí)候最沒(méi)有意識(shí)的當(dāng)屬“How to say?”了。這是中國(guó)最為泛濫成災(zāi)的中式英語(yǔ)之一了，這決不是地道的英語(yǔ)說(shuō)法。如果你想表達(dá)“該怎么說(shuō)呢?”不妨使用“What’s the word?”。同樣的意義的句子還有“How shall I put it?”。

此外，“我明天有事情要做”，也是中國(guó)考生會(huì)張口就來(lái)不過(guò)腦子的一句話之一，通常會(huì)表達(dá)成“I have something to do tomorrow.”用I have something to do來(lái)表示您很忙，這也完全是中國(guó)式的說(shuō)法。因?yàn)槊繒r(shí)每刻我們都有事情要做，躺在那里睡大覺(jué)也是事情。所以您可以說(shuō)我很忙，脫不開(kāi)身：I’m tied up. 還有其他的說(shuō)法: I can't make it at that time. I’d love to, but I can’t, I have to stay at home.

二、 練習(xí)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)

通過(guò)研究表明，很多考生喜歡在單個(gè)單詞的讀音上糾纏不休，他們總希望自己能說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的英式或者美式英語(yǔ)，因此他們總是努力地去聽(tīng)廣播、看英劇或者美劇、聽(tīng)自己喜歡的明星的訪談，盡一切可能去刻意地模仿外國(guó)人說(shuō)話的強(qiáng)調(diào)。這種努力也是有非常顯著的效果的，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨練，有些人的發(fā)音甚至比本土人還地道。但是，很多考官閉著眼睛一聽(tīng)還是能夠分辨出來(lái)說(shuō)話的是中國(guó)人，這是因?yàn)楹芏嘀袊?guó)考生在說(shuō)話時(shí)，忽略了應(yīng)該有的節(jié)奏。

這里所說(shuō)的節(jié)奏并不僅指說(shuō)話的速度快慢，還包含了許多平時(shí)不被重視的小環(huán)節(jié)，比如語(yǔ)調(diào)的升降、詞語(yǔ)的重音、句子在何處停頓。中學(xué)的中文語(yǔ)文書(shū)中倒是有過(guò)斷句練習(xí)，可幾乎所有的英語(yǔ)教科書(shū)里都沒(méi)有類(lèi)似的章節(jié)，也鮮有老師會(huì)教學(xué)生這一套。所以，大多數(shù)人不知道，英語(yǔ)句子也有自己拆分的規(guī)則。發(fā)言者要么按照中文的思維習(xí)慣，隨心所欲把句子“大卸八塊”;要么練習(xí)肺活量，一句話從頭連到尾不喘氣。于是，中國(guó)人聽(tīng)起來(lái)清清楚楚的句子，到外國(guó)人耳朵里就變成了“不知所云”。

要改變這個(gè)習(xí)慣也不難。研究表明，只要連續(xù)練習(xí)幾個(gè)月，一個(gè)英語(yǔ)水平普通的人也能說(shuō)出漂亮的英語(yǔ)，甚至達(dá)到“以假亂真”的程度，和講母語(yǔ)不分上下。

以上就是“雅思口語(yǔ)怎么得5.5”的全部?jī)?nèi)容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注留學(xué)頻道，為您提供更多精彩內(nèi)容。

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