雅思口語(yǔ)考試是怎么給分的

近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中雅思口語(yǔ)考試是怎么給分的？本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。

雅思口語(yǔ)考試是怎么給分的

fluency，就是你的口語(yǔ)流暢度。如果在考官問(wèn)你問(wèn)題的時(shí)候，你可以很流暢地回答，期間沒有明顯停頓，或沒有明顯思考的停頓的話(如果用時(shí)間計(jì)算的話，大概《5秒吧)，那么恭喜你，你在f這個(gè)部分，至少有6分。所以，你在回答問(wèn)題的時(shí)候，千萬(wàn)不要有一些思考的情況出現(xiàn)(即腦袋在想應(yīng)該說(shuō)些什么，而嘴巴卻沒有說(shuō)話)。如果你有停頓(即停下來(lái)思考》·5秒)，那么你在這部分最多只能拿5分，甚至更低。

考官跟我們說(shuō)，如果你不知道如何回答問(wèn)題的話，可以用一些間接回答法來(lái)回答，例如說(shuō)： i don’t know, but my brother think that .....(我不知道，但我的兄弟認(rèn)為……) i don’t know, but my father think that .....(我不知道，但我的爸爸認(rèn)為……) i don’t know, but my friends thinks that .....(我不知道，但我的朋友們認(rèn)為……) (因?yàn)檫@些都是第三者的觀點(diǎn)，你就可以亂吹水吧，只要不離題就行了。)

另外，如果你聽不清楚考官問(wèn)什么問(wèn)題時(shí)，一定要考官重復(fù)一遍，這是不會(huì)扣你分的，而且是你的權(quán)利。因?yàn)椴煌脊倏谝舻牟煌?，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)聽不清楚問(wèn)題是很正常的，考官是允許你讓他重復(fù)一次問(wèn)題的，(這是考口語(yǔ)，又不是考聽力，對(duì)不?)如果對(duì)方重復(fù)了一次問(wèn)題，你還是聽不清楚，呵呵，你只好猜了，再要重復(fù)，人家可能要扣你分了。你可以說(shuō)：i’m sorry, do you want me to talk about xxxxx? 總結(jié)：反正在f這部分，要求的就是你口語(yǔ)流暢，只要你沒有停頓(停下來(lái)》·5秒)，那么你在這部分至少就可以得6分。

vocabulary，就是你說(shuō)口語(yǔ)時(shí)所用到的詞匯。其實(shí)，在這部分，一般很容易拿到6分的，只要你不要用錯(cuò)詞匯。而且，在考口語(yǔ)時(shí)，也不需要你說(shuō)一些多難多深?yuàn)W的詞匯，只要說(shuō)一些一般的語(yǔ)匯就ok了。因?yàn)?，即使是考官，他在平時(shí)說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候，也不會(huì)用多深?yuàn)W的詞匯。就如你在平常生活，會(huì)跟別人說(shuō)文言文，或之乎者也嗎?所以，在v這部分，你所說(shuō)的詞匯，能簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單，而且要直接明白，能讓考官知道和清楚你的意思。

如果你要用高深的詞匯也可以，但千萬(wàn)別用錯(cuò)詞意了。例如說(shuō)：“我認(rèn)為...”，你可以用： i think that .... i figurethat .... 雖然兩個(gè)都有“我認(rèn)為”的意思，但后者的figure明顯比前先的think要深?yuàn)W，且不常用。你不要認(rèn)為figure會(huì)比think的效果要好得多，其實(shí)并不然。在英語(yǔ)中，think直接明瞭，是很formal的(正式的)。而figure卻是informal(不正式的)，而且還是very informal(非常不正式的)。英國(guó)的雅思老師說(shuō)，最好不要使用figure為“認(rèn)為”，無(wú)論在任何場(chǎng)合，因?yàn)槭莢ery informal的! 所以如果象這樣用錯(cuò)了詞匯，你就肯定在這部分被扣分了。總結(jié)：詞匯一定用你熟悉的，簡(jiǎn)單也無(wú)所謂，只要沒用錯(cuò)，你肯定在這部分至少有6分。

grammar，就是你說(shuō)口語(yǔ)時(shí)所說(shuō)到的語(yǔ)法。說(shuō)口語(yǔ)時(shí)，要小心語(yǔ)法，以及一些英語(yǔ)短語(yǔ)，不要用錯(cuò)了。否則你會(huì)好慘。如果你的語(yǔ)法出了一些錯(cuò)誤(少量的)，那么你還是可以得到6分的。但是，一但語(yǔ)法錯(cuò)得比較多(占4成左右)，那么你就肯定在這部分的得分少于6分了。另外，如果你基本上沒有語(yǔ)法出錯(cuò)，你在這部分拿7分也是容易的事。主要要注意的語(yǔ)法是：過(guò)去時(shí)。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都會(huì)在“過(guò)去時(shí)”出錯(cuò)的。在口語(yǔ)考試時(shí)，你會(huì)經(jīng)常地說(shuō)到一些過(guò)去的事情，無(wú)論什么topic，你所說(shuō)的內(nèi)容，大部分都是“過(guò)去時(shí)”的，所以你在練習(xí)口語(yǔ)語(yǔ)法時(shí)，要主攻過(guò)去式的說(shuō)法。其實(shí)你只要熟練掌握一般過(guò)去時(shí)就ok了。(主要注意：當(dāng)你說(shuō)得快的時(shí)候，會(huì)很容易忘記時(shí)態(tài)的，在說(shuō)過(guò)去時(shí)的時(shí)候就會(huì)很容易忘記把動(dòng)詞變成過(guò)去式。所以要必須注意!)另外還要掌握一般現(xiàn)在時(shí)，因?yàn)楫?dāng)考官問(wèn)你一些意見時(shí)，從你的主觀角度出發(fā)，全都是一般現(xiàn)在時(shí)的。其實(shí)考口語(yǔ)所需要的語(yǔ)法要求并不高，只要有高中水平就ok了。你可以找一本高中英語(yǔ)語(yǔ)法書來(lái)看看，好好掌握一下，就不會(huì)出錯(cuò)了。根本是不需要用到大學(xué)英語(yǔ)的語(yǔ)法的。 至于一些英語(yǔ)短語(yǔ)方面，你就要好好打一打基礎(chǔ)，把中學(xué)時(shí)代學(xué)習(xí)的英語(yǔ)書找出來(lái)，背背里面的短語(yǔ)，就絕對(duì)足夠了。如果你有一部文曲星之類的電子辭典，可以用它來(lái)背背中學(xué)的單詞，里面包含了絕多數(shù)口語(yǔ)中所需用到的英語(yǔ)短語(yǔ)。注意的語(yǔ)法，舉個(gè)例子： “我更喜歡......” 應(yīng)該說(shuō)：“i prefer like to...”，不應(yīng)該說(shuō)：“i more like to...” “我不擅長(zhǎng)于...” 應(yīng)該說(shuō)：“i am not be good at...”，不要說(shuō)：“i am not good for...” “....是如此簡(jiǎn)單” 應(yīng)該說(shuō)：“it’s so easy for ...”，不要說(shuō)：“.... is so easy” 總結(jié)：如果你可以好好地，熟練地掌握中學(xué)所教的英語(yǔ)語(yǔ)法以及短語(yǔ)，而且把它轉(zhuǎn)化為口語(yǔ)去掌握，那么你在這部分至少有6分的水平

p：即pronunciation，就是你的口語(yǔ)發(fā)音了。這個(gè)說(shuō)難不難，說(shuō)易不易，有些人有語(yǔ)言的天份，天生發(fā)音比較準(zhǔn)確，而有些人天生沒有語(yǔ)言的天分，發(fā)音不準(zhǔn)確，但這是硬功夫，沒辦法，這個(gè)單詞你不懂發(fā)音?你必須要弄懂它!或者避重就輕，別用它!用其它單詞代替。但，用其它單詞，又有可能用錯(cuò)詞意，那么又會(huì)在v部分丟分了，所以在p部分是比較麻煩的。你必須掌握一些平時(shí)常用的單詞發(fā)音。另外，在這部分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，只有2、4、6、8四個(gè)分階的，即是如果你的發(fā)音達(dá)不到6分的標(biāo)準(zhǔn)，那么你在這部分就只能得4分了。試想想，f得6分，v得6分，g得6分，而發(fā)音p得4分，一共才22分，即你的口語(yǔ)成績(jī)是5分。這就是很多發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的人，但說(shuō)得很流暢且沒什么語(yǔ)法錯(cuò)誤，在口語(yǔ)考試中才得5分的原因了。發(fā)音針對(duì)練習(xí)方法(只適合于發(fā)音不好的人)：收集口語(yǔ)topic，然后自己針對(duì)這些topic寫些內(nèi)容。全寫好了，把內(nèi)容里面自己不太懂發(fā)音或沒信心說(shuō)好的單詞換去，如果實(shí)在換不去，就硬吃這些單詞，練好發(fā)音。這樣做的話，雖然不能全面加強(qiáng)你的發(fā)音，但是卻可以針對(duì)口語(yǔ)考試?yán)镒畲笙薅鹊販p少你發(fā)音錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。總結(jié)：你的發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn)清楚，這樣才能讓考官聽得清楚明白。在你說(shuō)口語(yǔ)的時(shí)候，你可以注意一下考官的表情，如果他皺眉頭什么的，可能就是你在某個(gè)單詞上有發(fā)音不正確的地方了。

雅思口語(yǔ)考試萬(wàn)能框架

Part 1類題目

例如Like it and not like it 的經(jīng)典題目What is your major? Why did you choose this major? Do you like it and why?

這是Part 1 一定會(huì)被問(wèn)到的問(wèn)題，如果你是學(xué)生。你很容易就回答了what這個(gè)問(wèn)題，對(duì)于后面的why 和Like it and not like it，很多考生會(huì)無(wú)從下手，記住大家可以從以下三個(gè)方面來(lái)回答：

1) Interest. (internal factor)I have huge interest in ….since I was a little kid.(―Maybe in my six years old.)括號(hào)里面這種你都可說(shuō)可不說(shuō)，不過(guò)可以幫你爭(zhēng)取更多的時(shí)間來(lái)想拓展的內(nèi)容。

2) Expectation from others (external factor)Being encouraged/motivated by (eg. Parents or grandparents) since I was a little kid.(―Maybe in my six years old.)

3) Profitability 表達(dá)你的專業(yè)是有前途性，能找到很好的工作Another reason maybe a bit realistic, you know. It is profitable/ promising/ lucrative.

這樣你就擁有了回答這個(gè)問(wèn)題的框架，能保證你的答案有一定的長(zhǎng)度和內(nèi)容，形成了句群和段落，然后你就要思考回答內(nèi)部邏輯和關(guān)系的問(wèn)題，要用一些怎樣的連接詞使得自己的答案讓人聽起來(lái)順暢和舒服呢?

01 詞匯補(bǔ)充

詞匯的問(wèn)題也很重要，有很多同學(xué)認(rèn)為口語(yǔ)沒或者難度大主要是因?yàn)樽约涸~匯量不夠，還有很多同學(xué)力求讓自己的答案充滿了大詞和難詞，把答案弄得比較專業(yè)。

這就失去了口語(yǔ)本身的特點(diǎn)，大家都知道大多數(shù)西方人說(shuō)很簡(jiǎn)單的英語(yǔ)而回避一些口語(yǔ)里的大詞。所以，我們的問(wèn)題不在于你知道的難詞大詞有多少，而在于能否用多種方式的簡(jiǎn)單生活化的口語(yǔ)表達(dá)你想表達(dá)的概念。

涉及到幾方面，你就需要一些鏈接詞來(lái)組織語(yǔ)言：to begin/start with besidesin addition most important last but not the least anyway like/love/prefer/enjoy等這些是比較簡(jiǎn)單和基礎(chǔ)的表達(dá):例如：你的答案是說(shuō)你很喜歡自己的專業(yè)，那么喜歡能有多少種方式表達(dá)呢?

I’m very much into I’m crazy about I’m fond of I’m keen onI’m fascinated by/aboutI really dig into…

這些表達(dá)很生活化，并不是什么特別復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，能很好的表達(dá)很喜歡這樣一個(gè)概念，而且略微高檔一些。

02 填充內(nèi)容和詞匯后就要輪到語(yǔ)法

要盡量避免一些中國(guó)學(xué)生最容易犯的低級(jí)錯(cuò)誤：he/she混用，時(shí)態(tài)錯(cuò)誤，單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤，以及主謂一致錯(cuò)誤等。要避免這些錯(cuò)誤不只是要從文字方面弄清楚，更重要的是要通過(guò)大量的口語(yǔ)練習(xí)把正確的內(nèi)容練習(xí)成為條件反射。

中國(guó)學(xué)生在時(shí)態(tài)方面要特別注意過(guò)去式，因?yàn)檠潘伎谡Z(yǔ)試題中有涉及到考查學(xué)生的時(shí)態(tài)理解，尤其是第二部分描述很多情況下都要用過(guò)去式，所以要注意答案的時(shí)態(tài)統(tǒng)一，不能時(shí)態(tài)混用。當(dāng)然，過(guò)去完成時(shí)和過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)能得到應(yīng)用的話也會(huì)對(duì)你的答案起到加分作用。

Eg.where is your hometown? Where do you come from? Where are you from?經(jīng)典口語(yǔ)題與其說(shuō)成my hometown is xin jiang.不如說(shuō)成 you know, I am a xin jiang local, I have been living in xin jiang for more than 15 years(或者since I was born)。這樣就可以構(gòu)建自己的口語(yǔ)框架。

分享一下完整答案：I like it primarily/mainly/chiefly/principally because I’m very much into the stuff taught in class. Besides/Plus my parents have kept in encouraging me to study it hard since I was a little kid. In addition, Another reason maybe a bit realistic, you know that is bound to bring me much income in the future. (Finally/Lastly…) That is exactly/precisely why I like my major.

可以看到這個(gè)答案就符合了內(nèi)容充實(shí)性和連貫性，詞匯的豐富性，語(yǔ)法的正確性等雅思評(píng)分必備條件。

Part 2類題目

第二部分描述要特別注意移花接木，也就是用一個(gè)準(zhǔn)備好的核心段落來(lái)演繹很多不同的話題。要特別注意歸類總結(jié)，哪些問(wèn)題可以用到同一核心段落(只需要進(jìn)行改寫即可套用)，哪些要單獨(dú)準(zhǔn)備。

大家可以把大致50道題進(jìn)行分類，這樣你需要準(zhǔn)備的段落可能就只有20個(gè)左右了。比如：你準(zhǔn)備好了一個(gè)描述一個(gè)老人的段落，那么很多話題都可以套用了：你最尊敬的人，對(duì)你影響最深的人，一個(gè)成功的人，一張照片(可以是你和他一起照的)，一個(gè)禮物等都可以加以靈活的套用，套用時(shí)尤其注意不要跑題，找準(zhǔn)回答的重點(diǎn)，緊扣題目。

其實(shí)Part 2的框架特別好構(gòu)建，因?yàn)槲覀冇袀€(gè)topic 本子，每個(gè)話題下面都有一些小問(wèn)題，你只要根據(jù)這些小問(wèn)題進(jìn)行回答，再加上連接過(guò)渡性的詞匯即可。

我們來(lái)看一個(gè)例子：尊敬的長(zhǎng)輩+最親近的家人 我的爺爺+最親近的家人

Describe an old person you respectYou should say:

Who he/she is

How you know this person

What kinds of things you like to do together

and explain how you feel about this person

When it comes to the one I respect the most, I’d like to talk about my dear grandfather, a seventy - year - old man.

To be honest, I don’t remember when I knew him, probably the moment when I was born. But I know a lot about him indeed. My grandpa has a very kind smile which always gives me great comfort and encouragement especially when I am depressed. my grandfather teaches me a lot. He often tells me to be brave and dare to bear the responsibility.

In terms of what we’d like to do together, I think it is to turn “waste” into wealth. My grandpa can always find a suitable place for the “junk”. He often teaches me how to give in and put the "junk" in its suitable place. My grandpa has helped me to develop a habit of preserving everything，everything he thinks is useful, everything goes where it should go. Surprisingly，all these "junk" can always find their position and function fairly well(相當(dāng)好地)，holding small things or optimizing my bicycle so that it can operate better……

And another thing is that my grandpa always sits next to me and tells a lot of interesting stories. It seems he always has many stories attracting me. So we are more like a pair of good friends. This is my grandfather, the one I respect the most. I love him.

你只要根據(jù)每一個(gè)小問(wèn)題來(lái)回答即可，part 2的框架就構(gòu)建好了，根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)涉及到新的一方面東西時(shí)，西方人說(shuō)話很喜歡用as for. When it comes to, for ，in terms of等這些。大家可以在切換不同小問(wèn)題之間，用這些簡(jiǎn)單連接詞進(jìn)行過(guò)度。

Part 3類題目

第三部分的話題與第二部分有緊密聯(lián)系，發(fā)散性和議論性都很大。但是一定要知道答題的一個(gè)規(guī)律和模式，Part3 是就Part2的topic深入探討，一般都會(huì)問(wèn)你一些社會(huì)性的大問(wèn)題，你的回答一定是先總后分(先總體后個(gè)人)千萬(wàn)別用I think之類的表達(dá)個(gè)人意見。

應(yīng)該先總的說(shuō)大家都公認(rèn)的都有哪幾點(diǎn)，然后分點(diǎn)說(shuō)，因?yàn)閜art 3考官就是要你發(fā)表自己的看法，不能一兩句就說(shuō)完了，這個(gè)跟part 1還是有區(qū)別的)。

給大家一個(gè)例子，教你構(gòu)建框架：What kind of activities do old people like to do these days? 先總的說(shuō)一些，有很多種活動(dòng)，再分類別一一說(shuō)明，附帶一些舉例，先總后分。

As for the activities the old are keen on, there are a variety of entertainments(總的概括來(lái)一句). 分點(diǎn)說(shuō)明What I want to mention firstly is doing the morning exercises and taking a walk after dinner. You know, the square dancing is so hot now. Almost every women and men of the age between 40 to 60 years old enjoy it. Secondly, old people tend to travelling. It is well-known that they have already retired, so they can take advantage of the time to travel to different places. Talking about my grandpa, he travels a great deal

雅思口語(yǔ)提升技巧

一、兩個(gè)拓展思路的方法

1、既要多角度，又要全面

口語(yǔ)考試中，考生常犯思考角度單一，內(nèi)容不豐富的毛病。其實(shí)答題要從多角度思考，還要合理。需要先直接給明確答案，保證考官了解你已經(jīng)領(lǐng)會(huì)了問(wèn)題的用意。

2、有邏輯地”秀“一下

要學(xué)會(huì)主動(dòng)性拓展答題，不要只回答考官提問(wèn)，在考官問(wèn)題基礎(chǔ)上自己增加信息量。靈活套用自問(wèn)自答方式，把所需回答內(nèi)容的關(guān)鍵信息，連同發(fā)散開來(lái)的信息一起傳達(dá)給考官。切記，內(nèi)容拼湊要合理完整，不要胡編亂造，沒有邏輯性。另外，需要注意的是掌握適度原則，否則也可能被認(rèn)定偏題。

二、三大個(gè)性化答題方式

1、用好”反向“、”迂回“思維

反向思維，出其不意，要出現(xiàn)大部分人想不到的事物，讓考官產(chǎn)生新鮮感。只有做到特別，才能拿高分。另外，迂回思維，通過(guò)多角度、多層次回答問(wèn)題，達(dá)到準(zhǔn)確。

2、學(xué)說(shuō)諺語(yǔ)再幽默點(diǎn)

既想言簡(jiǎn)意賅，又想有亮點(diǎn)，用諺語(yǔ)是最有效的辦法。英語(yǔ)諺語(yǔ)流傳非常廣，大家平時(shí)要多積累，考試中用上一兩句效果會(huì)非常好。還要記得發(fā)揮一些想象力，多運(yùn)用幽默。

3、帶入個(gè)人理解

以上，就是本文的全部?jī)?nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考，如果您還有雅思口語(yǔ)考試是怎么給分的其他方面的疑問(wèn)，歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。

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