雅思聽(tīng)力小白該怎么練

一、雅思聽(tīng)力復(fù)習(xí)指南

1.做聽(tīng)力一定要專(zhuān)注

有的同學(xué)喜歡一般洗衣服或者做其他事情的時(shí)候聽(tīng)英語(yǔ)，我覺(jué)得這個(gè)習(xí)慣不太好。因?yàn)榫枚弥饶阏嬲龅臅r(shí)候，你就不會(huì)那么專(zhuān)注了。應(yīng)該在一個(gè)安靜的環(huán)境下，拿一個(gè)筆記本，全神貫注地聽(tīng)，并且一邊記錄關(guān)鍵信息。

2.速記能力和技巧也很重要

我想速記能力也是非常重要的，因?yàn)樽雎?tīng)力經(jīng)常會(huì)你聽(tīng)到一個(gè)信息，趕快寫(xiě)下來(lái)，但是當(dāng)你寫(xiě)完的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)下面一個(gè)信息已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了。平時(shí)就應(yīng)該多練習(xí)速記的能力，比如聽(tīng)bbc的時(shí)候就多嘗試把一個(gè)關(guān)鍵句全部寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)字要快，多練習(xí)一下英語(yǔ)的連筆書(shū)寫(xiě)也不錯(cuò)。

另外，我建議聽(tīng)到一個(gè)信息的時(shí)候只寫(xiě)開(kāi)頭兩個(gè)字母或者它的簡(jiǎn)寫(xiě)就可以了，接著馬上聽(tīng)下一個(gè)信息。不過(guò)有時(shí)候一句話(huà)要求你填兩個(gè)緊挨著的信心時(shí)，最好就是聽(tīng)完整這句話(huà)后再把兩個(gè)信息寫(xiě)上去。

3.一定要細(xì)心

有的人英語(yǔ)聽(tīng)力能力是很強(qiáng)的，但卻拿不了高分，主要是不夠細(xì)致。不但是考你的聽(tīng)力能力，還是考你的細(xì)心程度。剛開(kāi)始做的時(shí)候我就經(jīng)常犯低級(jí)錯(cuò)誤，比如單復(fù)數(shù)、大小寫(xiě)、前后搭配等等。這些錯(cuò)誤很不應(yīng)該，一定要盡力避免。建議大家抄答案到答題卡上面的時(shí)候，一定要留意檢查以下的細(xì)節(jié)問(wèn)題：

a.單復(fù)數(shù)問(wèn)題。 聽(tīng)錄音的時(shí)候就要仔細(xì)聽(tīng)是不是有s的，比如computer disks,families等等。還有就是看看前后搭配，比如____of words，那么這個(gè)空就應(yīng)該對(duì)應(yīng)的是meanings而不是meaning。另外就是表格題的單復(fù)數(shù)，要對(duì)照一下橫排和豎排，看看同行同列的單詞特征，是不是都是有單復(fù)數(shù)的。

b.數(shù)字。 要聽(tīng)清是pounds還是dollars，有時(shí)候這些小問(wèn)題很容易忽視的。小心聽(tīng)到分?jǐn)?shù)如one thirds1/3，a quarter1/4等。還有時(shí)候聽(tīng)寫(xiě)數(shù)字中間會(huì)出現(xiàn)字母，這種題要特別小心，如36d，可能會(huì)聽(tīng)成thirty sixty，聽(tīng)到這樣奇怪的數(shù)字時(shí)就要想想可能會(huì)是有字母穿插在里面。聽(tīng)長(zhǎng)的數(shù)字時(shí)，如12300，12thousand and three hundred，一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，可以先簡(jiǎn)單記成12th3h，等抄答案的時(shí)候再寫(xiě)成數(shù)字。

c. 大小寫(xiě)以及格式 一般來(lái)說(shuō)大寫(xiě)的就是地名、人命、subject名稱(chēng)、職位名稱(chēng)等等，但是有時(shí)候填表的時(shí)候也要特別留心看同行同列的是否也是大寫(xiě)，這樣你的答案也要保持一樣的格式。另外還要注意看同行同列的單詞時(shí)態(tài)和形式。

d。前后搭配 要細(xì)心看清楚前后單詞、時(shí)態(tài)是否和你所填的單詞搭配。比如題目___ancient china，那么空應(yīng)該填used in而不是used by;但是如果題目是__ancient chinese，那么空應(yīng)該填used by而不是used in。

二、雅思聽(tīng)力提升方法

首先，就是全段的聽(tīng)。

一邊用筆記下關(guān)鍵的詞，不一定要完整的，記不要妨礙聽(tīng)，也就是全力聽(tīng)，一邊聽(tīng)，手空出來(lái)，記下關(guān)鍵的單詞，以聽(tīng)完后，提醒自己，不要管單詞是否拼寫(xiě)完整，這樣，對(duì)全段有整體的印象;

其次，再聽(tīng)，不斷的聽(tīng)，全段的聽(tīng)。

在前面記下內(nèi)容的基礎(chǔ)上不斷的補(bǔ)充，直到對(duì)其主要內(nèi)容差不多清楚了，記下的內(nèi)容也差不多可以復(fù)述這段話(huà)了，就可以進(jìn)入一句一句，停頓下來(lái)精聽(tīng)。這兩個(gè)步驟，要全段的聽(tīng)，中間不要停;

第三：一句一句的聽(tīng)

在前面記下的內(nèi)容上修改和補(bǔ)充，直到全篇精聽(tīng)完成。一些聽(tīng)了很多遍也沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)的，暫時(shí)放一放，先把全文聽(tīng)出來(lái)，然后再對(duì)全文整理一篇，看主要內(nèi)容，意思是不是出來(lái)了。再對(duì)難點(diǎn)重復(fù)聽(tīng)?zhēng)妆椋词遣皇怯兴纳?

第四：聽(tīng)抄完后，對(duì)照聽(tīng)力原文。

看自己錯(cuò)在哪里，這個(gè)總結(jié)很重要，可以最好，最明顯的反映出你的弱處。如一些爆破音，連讀，美音和英音的差別。這個(gè)總結(jié)過(guò)程是聽(tīng)力能力提高的關(guān)鍵。因?yàn)?，前面的?tīng)抄是你真實(shí)水平的體現(xiàn)，這樣就能真正的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后再針對(duì)性的練習(xí)，提高;

最后，就是再重復(fù)聽(tīng)?zhēng)妆椤?/p>

尤其是自己沒(méi)聽(tīng)出來(lái)的，和聽(tīng)錯(cuò)的，直到最后都聽(tīng)出來(lái)。然后，脫離聽(tīng)力原文再聽(tīng)，看效果怎樣。以及?？家槐?，看做題的效果。聽(tīng)長(zhǎng)段子，做題也是有技巧的，這以后再說(shuō)。

三、雅思聽(tīng)力考試技巧

一、街道型：一般是一個(gè)或幾個(gè)街區(qū)的簡(jiǎn)易地圖，已標(biāo)出一些標(biāo)志性建筑，需要考生根據(jù)錄音內(nèi)容，填上其他一些標(biāo)志性建筑的名字。如，Smith Museum，Stern Park。

二、區(qū)域型：與街道型相比，范圍縮小到某一個(gè)區(qū)域，如，某一個(gè)樓面上的一些房間的方位，學(xué)校體育場(chǎng)地的分布等等。這一類(lèi)型的地圖需要考生根據(jù)錄音內(nèi)容，填上房間的名稱(chēng)或是場(chǎng)地的名稱(chēng)。

三、擺設(shè)型：與前兩個(gè)類(lèi)型相比，這一類(lèi)型的范圍就縮小到一個(gè)較大房間的擺設(shè)了，如，辦公樓大廳的擺設(shè)，圖書(shū)館中的某一個(gè)房間的內(nèi)部布置等等。

四、雅思聽(tīng)力備考方法

一、詞匯銜接

詞匯的銜接中包括了重復(fù)性詞匯和同現(xiàn)性詞匯。

重復(fù)性詞匯主要是原詞，同義詞，近義詞的復(fù)現(xiàn)。抓住語(yǔ)篇中心的復(fù)現(xiàn)關(guān)系，就能順暢地抓住該語(yǔ)篇敘述的主題，也是在做短選項(xiàng)選擇題時(shí)的關(guān)鍵。

二、語(yǔ)音信息銜接

在聽(tīng)力語(yǔ)篇中，說(shuō)話(huà)人會(huì)通過(guò)句子重音，邏輯重音，語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣等語(yǔ)音特征的變化來(lái)傳遞信息。比如在對(duì)話(huà)中，如果某部分是說(shuō)話(huà)人特別重讀和強(qiáng)調(diào)的，而這部分也是雅思聽(tīng)力的設(shè)題重點(diǎn)，而如果在對(duì)話(huà)中，說(shuō)話(huà)者語(yǔ)氣是升調(diào)的，那么該地方就很有可能是雅思聽(tīng)力設(shè)題的陷阱。對(duì)此，建議考生應(yīng)通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)揣摩和適應(yīng)英語(yǔ)語(yǔ)音的特點(diǎn)和規(guī)律，以準(zhǔn)確獲取答題的關(guān)鍵信息。

考生如果想要在預(yù)讀問(wèn)題和聽(tīng)錄音時(shí)處于主動(dòng)，也就是說(shuō)能充分地預(yù)測(cè)重要的信息和跟上聽(tīng)力錄音原文的節(jié)奏，就需要掌握相關(guān)的方法和手段，否則在緊張的聽(tīng)力考場(chǎng)上就會(huì)經(jīng)常因?yàn)樽呱穸┞?tīng)答案。而希望這里所談的聽(tīng)力語(yǔ)篇的幾個(gè)銜接手段能幫助考生跟緊聽(tīng)力語(yǔ)篇的節(jié)奏而抓住重要的信息，寫(xiě)出答案。

三、聽(tīng)力語(yǔ)篇的銜接手段分類(lèi)

從目前的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，聽(tīng)力語(yǔ)篇的重要連接手段主要有指代銜接，詞匯銜接，邏輯信號(hào)詞銜接和語(yǔ)音銜接。指代銜接指用代詞等語(yǔ)法手段來(lái)表示上下文的指代和關(guān)聯(lián)的關(guān)系。詞匯銜接主要是指詞匯的同義轉(zhuǎn)換，比如詞匯的重復(fù)，同義，反義，上下義詞，互補(bǔ)以及整體和部分等關(guān)系，這個(gè)是考察的一大重點(diǎn)。邏輯信號(hào)詞表示語(yǔ)篇各種邏輯意義和連句手段。語(yǔ)音銜接指通過(guò)說(shuō)話(huà)人的重音，聲調(diào)的變化和語(yǔ)調(diào)的核心等方式來(lái)連接語(yǔ)篇。

四、指代銜接

指代銜接中包含了人稱(chēng)指代和事物指代。

五.邏輯信號(hào)詞銜接