雅思聽力雙向練習(xí)的技巧

隨著人們經(jīng)濟水平的提高，對于很多家庭來說，留學(xué)不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中雅思聽力雙向練習(xí)的技巧？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

雅思聽力雙向練習(xí)的技巧

雙向練習(xí)：聽寫&跟讀

具體到雅思考試，聽寫練習(xí)會培養(yǎng)考生對答案的準(zhǔn)確度，大聲跟讀、復(fù)讀會培養(yǎng)考生對答案的聽力速度和反應(yīng)度。

聽寫練習(xí)：培養(yǎng)聽力準(zhǔn)確度

在雅思聽力考試過程中，既要能準(zhǔn)確無誤地聽出某些重要的數(shù)據(jù)、年代、人名、地名及事實細節(jié)，又要兼顧把握大意的訓(xùn)練，這就必須將精聽與泛聽結(jié)合起來，交替練習(xí)，只有精泛并舉，才有利于全面提高雅思聽力理解能力。雅思聽力考試90%的題目考的是具體的信息和細節(jié)，因此精聽練習(xí)則更為重要，而聽寫練習(xí)則是精聽練習(xí)的最好體現(xiàn)。

跟讀模仿：培養(yǎng)聽力速度和反應(yīng)度

聽力與發(fā)音是相輔相成的，正確的讀音與正確的聽音是聽力考試的關(guān)鍵要點?？忌陨淼陌l(fā)音似乎與屬于接受性的聽力技能沒有直接的聯(lián)系，但它往往關(guān)系到考生的聽力理解速度。只有具備正確的語音語調(diào)，才能更準(zhǔn)確，快速地理解音帶里的考題內(nèi)容，試想如果考生自身語音與考試中音帶里的語音有很大的出入，那么必然要增加考生對考題的理解時間，聽力理解的速度也隨之放慢，甚至造成理解錯誤而丟掉分?jǐn)?shù)。

雅思雙向聽力法

自下而上模式：

自下而上模式注重細節(jié)特征，是一系列由低級到高級，即由字詞解碼而最終獲取信息的過程;讀音、語調(diào)、語氣——→單詞、短語、成語——→詞法、句型、結(jié)構(gòu)，這也就是傳統(tǒng)外語聽力教學(xué)所強調(diào)的語音、詞匯、語法三要素。是影響聽力理解的決定性因素, 假如這些基礎(chǔ)知識不扎實，練習(xí)再強化，效果也不會明顯。因此，聽力練習(xí)必須從語言基礎(chǔ)抓起。如:語音語調(diào)

自上而下模式：

長期以來，人們都認(rèn)為語音、語法、句子結(jié)構(gòu)和詞匯等是直接影響并決定聽力理解力的主要語言因素。而實際上，影響聽力理解力的因素遠不限于這些。長期記憶的中的非語言信息,非凡是有關(guān)的文化背景知識在聽者的聽力理解(即解碼)中具有十分要害的作用。

在實際聽力的過程中，聽者必然首先利用語言知識來解決問題，假如聽者語言基礎(chǔ)薄弱，則很難對聽到的信息做出正確的判定。在語言知識不能解決問題的情況下，聽者只好動用相關(guān)背景知識，它可以補救語言知識的不足。

成功的聽話者善于利用頭腦中固有的知識和頭腦以外的知識來理解他們聽到和看到的東西。那種使用頭腦中固有的知識，即非字面語言進行理解的方法，就是我們所說的聽力理解中的Top-down方法。自上而下的模式突出整體結(jié)構(gòu)的識別，強調(diào)長期記憶中存留的背景知識經(jīng)驗在理解中的作用，是一個猜測→檢驗和證實的不斷往復(fù)的過程。猜測是解碼的方式，證實是解碼的結(jié)果。聽者已具備的背景知識就像一幅地圖貯存在長期記憶中。聽者把接受到的新信息與這幅地圖進行比較,分析,看兩者是否吻合,以便正確理解篇章的意義,做出相應(yīng)的反應(yīng)。具體說就是:

1 物質(zhì)層面文化因素對聽力理解力的影響。物質(zhì)層面上的文化是一種較低層次的文化內(nèi)涵，是文化結(jié)構(gòu)的外層。它所涵蓋的主要我們?nèi)粘Ｉ钪兴吹降慕ㄖ铩⑷沼闷?、服飾、食品、交通工具等客觀存在物。

2制度層面文化因素對聽力理解力的影響。不同文化背景的語言學(xué)習(xí)者，由于接受的文化教育不同，在交往過程中經(jīng)常會存在信和理解上的障礙。中西文化在各自的教育制度、政治制度、生活方式、生活習(xí)慣、節(jié)日、習(xí)俗、交往中的稱呼、問候、聊天以及對答等方面都有不同的模式，表達的方式也不同。假如照搬母語文化然后對等套用到目的語文化表達中，肯定會影響正確的聽力理解。此外，制度層面的文化因素還包括更身層次的目的語國家的傳統(tǒng)文化在生活中的折射。

3精神層面文化因素對聽力理解力的影響。精神層面的文化因素是文化的核心部分，主要包括一個民族的人生觀、價值觀、思維方式、審美情趣、民族特性等。中國和西方國家由于歷史發(fā)展、現(xiàn)行社會制度和文化形成、發(fā)展過程等因素的作用，使得彼此間的文化在這一層面上存在著巨大的差異。雙向聽力法就是把Bottom—up view和Top-down view這兩種信息加工模式相互聯(lián)系，相互作用,并且同時加工從而在詞法、句法、語篇、文化背景等不同層面上共同促進聽力理解。

雅思聽力有哪些練習(xí)技巧

第一，聽力的提高必須要建立在一定的詞匯和語法基礎(chǔ)上。掌握至少相當(dāng)于大學(xué)英語四級的詞匯量是保證雅思考好的必要條件。不僅要會辨認(rèn)這些詞匯，還要能夠拼寫。雅思聽力部分所要求的語法并不太難，初高中語法足以應(yīng)付。如果沒有足夠的詞匯和基本的語法知識，很多答案即使能聽出來，但也可能由于知識的不牢固而答不出來。

第二，要注意語音的鍛煉。聽力歸根到底實際上是辨音的過程。如果考生本人的發(fā)音和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有差距，那么一定要下苦工夫糾正自己的發(fā)音。當(dāng)然，也可以利用中英語音區(qū)別突破雅思聽力。

第三，要熟悉口語句子結(jié)構(gòu)。熟練掌握常見的日常用語和句型，結(jié)合語法部分的準(zhǔn)備，如雅思中的語法短語練習(xí)，形成一定的條件反射，有助于提高對會話和演講語言的敏感程度。

第四，堅持練習(xí)聽寫的能力?？忌诼犃^程中所反映的一個主要問題是，很多內(nèi)容好象是聽到了，但馬上又忘記了。雅思聽力考試需要聽與寫同時進行。聽到了，卻又記不下來，等于沒聽到。

通過上文的內(nèi)容介紹，大家對“雅思聽力雙向練習(xí)的技巧”大家是不是有了一個大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

>> 雅思 托福 免費課程學(xué)習(xí)，AI量身規(guī)劃讓英語學(xué)習(xí)不再困難<<