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雅思聽(tīng)力基礎(chǔ)差怎么辦

2023-08-22 10:25:36 來(lái)源:中國(guó)教育在線

雅思聽(tīng)力基礎(chǔ)差怎么辦,很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解,那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

雅思聽(tīng)力基礎(chǔ)差怎么辦

一、雅思聽(tīng)力提升方法

1.預(yù)覽試題,劃出信號(hào)詞

考生一拿到試卷,就要將試題迅速瀏覽一遍,并標(biāo)出關(guān)鍵詞(Key words,也稱信號(hào)詞)。雅思聽(tīng)力中的信號(hào)詞可以為解題起到很好的導(dǎo)向作用,能幫助我們主動(dòng)尋找答案,而非被動(dòng)等待答案的出現(xiàn)。一般可分為4種:

聽(tīng)力題目中出現(xiàn)的信號(hào)詞

這一類信號(hào)詞最為重要,它是指那些變化很少,且在文章中不易被同義轉(zhuǎn)換的詞,比如人名、地名、時(shí)間等。這類詞匯無(wú)特定范圍,需配合雅思聽(tīng)力中的細(xì)節(jié)定位法來(lái)使用,是考生破題最直接有效的手段。

語(yǔ)篇中的信號(hào)詞

在語(yǔ)言運(yùn)用中,在意義上相互聯(lián)系的詞會(huì)同時(shí)出現(xiàn)。當(dāng)我們遇到其中一個(gè),便會(huì)自然聯(lián)想到這個(gè)詞匯鏈中的其它詞。比如我們聽(tīng)到deposit就會(huì)聯(lián)想rent,進(jìn)而聯(lián)想到之后可能出現(xiàn)的water bill、gas bill等。通過(guò)這些詞語(yǔ)就能連起句子,進(jìn)一步了解文章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。

聽(tīng)力原文中的邏輯信號(hào)詞

無(wú)論說(shuō)話還是寫作,都會(huì)有一定的篇章邏輯,這些邏輯是以相關(guān)的邏輯詞加以連接的。雅思聽(tīng)力的出題思路也是按說(shuō)話者的邏輯順序來(lái)的,掌握了這些邏輯詞,我們就能以最快的速度找到答案。比如正確答案常會(huì)出現(xiàn)在in addition to、therefore、since、but、consequently、thus等這些邏輯詞之后。

語(yǔ)篇中提醒我們答案即將到來(lái)的信號(hào)詞

比如Now tell me... And what about? Next,I’d like to... So the first thing... Finally, can you tell us.。.等。對(duì)這些詞一定要非常敏感,正確答案往往會(huì)緊隨其后而來(lái)。

2.預(yù)測(cè)答案

填空題的預(yù)測(cè)

填空題的形式有填表、完成筆記或摘要以及填圖。做填空題時(shí),要對(duì)每個(gè)待填詞類型做一個(gè)大概估計(jì),是填名詞、數(shù)詞、動(dòng)詞還是形容詞等。比如題目是 The sheepdog is used to __ sheep. 因?yàn)閠o是不定式符號(hào),那么填在這里的顯然應(yīng)該是一個(gè)動(dòng)詞原形。

選擇題的預(yù)測(cè)

選擇題可分為問(wèn)答式和填充式兩種,對(duì)于問(wèn)答式的題目,應(yīng)先迅速瀏覽所有題干,做到對(duì)每道題目都有一定的了解。如果還有時(shí)間,可以把最長(zhǎng)的幾個(gè)選項(xiàng)看一下,然后就是邊聽(tīng)邊看邊選擇了;對(duì)于填充式的選擇題,由于其題干本身不完整,我們除了要瀏覽每道題的題干,還要看一個(gè)該題的長(zhǎng)選項(xiàng)來(lái)對(duì)題目有所了解,如果時(shí)間還有剩余,可以再看看其他長(zhǎng)的選項(xiàng),然后也是邊聽(tīng)邊看邊選了。總之,盡量多熟悉題目,先看長(zhǎng)選項(xiàng),短選項(xiàng)邊聽(tīng)邊看也來(lái)得及。

二、雅思聽(tīng)力備考方法

一、詞匯復(fù)習(xí)

對(duì)于聽(tīng)力考試,詞匯的掌握非常重要。熟悉這項(xiàng)測(cè)試的考生都知道,聽(tīng)力詞匯是分場(chǎng)景的,主要場(chǎng)景有以下幾個(gè):

圖書館場(chǎng)景,如item, register, minimum fine, etc.

租房場(chǎng)景,如landlord, reservation, tenant, telephone bill, deposit, etc.

咨詢課程場(chǎng)景,如enrollment, mid-term exam, book in advance, etc.

導(dǎo)游介紹景點(diǎn)場(chǎng)景,如suburb, square, bottom, entrance, corridor, etc.

和各種學(xué)術(shù)場(chǎng)景,如carnivorous, reptile, concrete, meteor, etc.

如果詞匯掌握得不熟練,在聽(tīng)的過(guò)程中就會(huì)遇到一個(gè)個(gè)“絆腳石”,導(dǎo)致無(wú)法聽(tīng)懂,尤其是section 4中的學(xué)術(shù)場(chǎng)景。所以提醒考生們?cè)诳记耙粋€(gè)月中一定要定時(shí)定量背誦場(chǎng)景詞匯,而且要有重點(diǎn)地去背,不要眉毛胡子一把抓。考前一個(gè)月,相關(guān)的習(xí)題已經(jīng)做的差不多了,考生應(yīng)該對(duì)高頻詞匯有感覺(jué)了。將平日里沒(méi)聽(tīng)出來(lái)的場(chǎng)景高頻詞整理出來(lái),多看幾遍。

在教學(xué)過(guò)程中,有部分同學(xué)會(huì)糾結(jié)一個(gè)問(wèn)題:為什么詞匯已經(jīng)背了好多遍了,聽(tīng)的時(shí)候還是反應(yīng)不過(guò)來(lái)?答案很簡(jiǎn)單:?jiǎn)卧~不會(huì)發(fā)音或發(fā)音不準(zhǔn)確。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,許多考生都知道encourage這個(gè)詞,也知道courage這個(gè)詞根是“勇氣”的意思。但是一旦courageous這個(gè)詞出現(xiàn),沒(méi)有幾個(gè)考生能夠辨出音來(lái)。他們不是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)單詞,而是平時(shí)見(jiàn)到這個(gè)詞都把重音讀在第一個(gè)音節(jié)。由此可見(jiàn),場(chǎng)景詞匯的背誦一定要掌握這樣一個(gè)原則:先會(huì)讀再會(huì)寫。試想,讀都不會(huì)讀,聽(tīng)時(shí)怎么能辨得出來(lái)?所以只有堅(jiān)持這樣一個(gè)原則,才能對(duì)重要場(chǎng)景詞匯敏感,提高正確率。

二、真題演練

看到“真題演練”這四個(gè)字,很多考生會(huì)感到不屑:真題做了至少兩遍了,還演練什么啊。做過(guò)幾遍真題的考生都有這樣的體會(huì):第一遍錯(cuò)哪里,第二遍還是錯(cuò)在那里。這是為什么?原因只有一個(gè):考生沒(méi)有真正地吃透真題,即第一遍做錯(cuò)了,沒(méi)有認(rèn)真分析錯(cuò)因。在此強(qiáng)調(diào)一下做一套真題的合理步驟:

1. 假想自己在考場(chǎng),只放一邊錄音,堅(jiān)決不能倒帶,認(rèn)真聽(tīng)完

2. 核對(duì)答案,評(píng)估得分,將錯(cuò)誤答案改正

3. 重聽(tīng)聽(tīng)力原文,分析錯(cuò)誤,分析粗心和簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤

4. 聽(tīng)不出來(lái)的考點(diǎn)回頭看聽(tīng)力原文,劃出沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)的部分,跟讀錄音,遇到生詞查詞典

5. 整理生詞和考點(diǎn),爭(zhēng)取下次不犯類似錯(cuò)誤。

這才是一套真題的完整用法。而很多考生僅僅做到第二步,因此才會(huì)重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。建議沒(méi)有做到以上五步的同學(xué)在考前一個(gè)月的時(shí)間里,將出錯(cuò)較多的真題再按照以上步驟仔細(xì)分析一遍。只有將真題吃透,才能擁有最起碼的自信。

在此要提醒考生,真題可以以劍4-劍9為主,之前的真題較老,不太適合現(xiàn)在的考生把握出題方向。

三、其他材料

不少考生覺(jué)得真題做完沒(méi)有什么可練了,就去找各種模擬題。實(shí)際上,市面上的模擬題質(zhì)量良莠不齊,出題點(diǎn)不是很好,因此建議考生還是以真題為主。

除此之外還有機(jī)經(jīng)?!盩o be or not to be, that is a question.” 這是許多考生面臨的一個(gè)問(wèn)題。機(jī)經(jīng)的優(yōu)點(diǎn)在于內(nèi)容詳盡,基本每次考試都會(huì)考到原題,會(huì)大大提高考生的戰(zhàn)斗力;缺點(diǎn)就是一個(gè)字,多。鮮有考生能夠把機(jī)經(jīng)完全掌握,即使有部分預(yù)測(cè),全看完也是非常費(fèi)力的事情。機(jī)經(jīng)用得最多的地方就是填空題。所以建議如果真題做的比較熟練的同學(xué)可以看一下機(jī)經(jīng),主要瀏覽填空題;反之還是以真題和詞匯為主為上策。

三、雅思聽(tīng)力復(fù)習(xí)指南

聽(tīng)力歸根到底實(shí)際上是辨音的過(guò)程。相當(dāng)部分學(xué)生有時(shí)候?qū)?jiǎn)單詞匯不能夠反映出來(lái),歸根到底,是其本人的發(fā)音和考試的錄音有出入,所以導(dǎo)致了不必要的失分,這是很可惜的。所以,如果考生本人的發(fā)音和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有差距,那么一定要下苦功夫糾正自己的發(fā)音。在考試中,考生主要聽(tīng)到的口音不僅僅有英式英語(yǔ),英式英語(yǔ)是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ),而美音會(huì)把短元音與長(zhǎng)元音不分,譬如,美國(guó)人可能分不清在說(shuō)ant與aunt,因?yàn)樗麄冊(cè)诎l(fā)這兩個(gè)單詞讀音是一樣的。而澳大利亞人則會(huì)把 【ei】 發(fā)成【ai】,所以當(dāng)你聽(tīng)到澳大利亞在說(shuō) “where are you going today?”的時(shí)候會(huì)感到困惑,會(huì)誤認(rèn)為他在說(shuō)“where are you going to die?” 在雅思聽(tīng)力中也會(huì)有其他的口音,譬如日本口音,印度口音或者韓國(guó)口音,這樣做的目的主要是為還原場(chǎng)景的真實(shí)性。因此,建議考生在平時(shí)做訓(xùn)練的時(shí)候要注意涉獵多范圍的音域。

考生需要反復(fù)練習(xí)如何在短時(shí)間把信號(hào)詞和特殊的信號(hào)詞正確的定位,如何掌握出題的節(jié)奏。在雅思聽(tīng)力中,百分之九十以上需要同義轉(zhuǎn)換,而且雅思聽(tīng)力遵循題號(hào)原則,很少出現(xiàn)跳題現(xiàn)象,因此信號(hào)詞的定位尤其重要,信號(hào)詞的正確定位可以幫助我們有效定位答案,從而提高做題效率。信號(hào)詞是指那些變化很少,在文章不易被同義轉(zhuǎn)換的,譬如人名(James),地名 (Birmingham),時(shí)間名(6 th December 1975)等。特殊信號(hào)詞是指在聽(tīng)力材料中起到連接轉(zhuǎn)折連接的連詞,譬如 “Although the room is big, it is quiet airless.” “although”是個(gè)特殊信號(hào)詞,它要考的是后面的東西,ALTHOUGH后面的不是考點(diǎn)??忌谄綍r(shí)做聽(tīng)力的同時(shí)要有意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)信號(hào)詞和特殊信號(hào)詞的敏感,這樣就能夠抓住題目的節(jié)奏,有好的語(yǔ)感從而正確的捕捉答案。

注意精聽(tīng)和泛聽(tīng)的結(jié)合。建議考生每天需堅(jiān)持精聽(tīng)針對(duì)性比較強(qiáng)的材料,聽(tīng)力材料不僅局限于雅思真題,而且要擴(kuò)大材料的區(qū)域,譬如,BBC,VOA, CNN等等。具體做法是一句一句聽(tīng),爭(zhēng)取每句話都聽(tīng)明白。遇到實(shí)在不懂的地方,做出記號(hào),等全部聽(tīng)完再到原文中去對(duì)照,搞清楚問(wèn)題出在何處。除了每天堅(jiān)持精聽(tīng)針對(duì)性比較強(qiáng)的材料外,還要做大量的泛聽(tīng)練習(xí)。泛聽(tīng)主要是為了熟悉語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣等。這個(gè)時(shí)候可能聽(tīng)不懂內(nèi)容,但是它有助于提高英語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)的敏感性。這個(gè)時(shí)候不能在意聽(tīng)清楚內(nèi)容,只是聽(tīng)聲音,這樣才不會(huì)有挫敗感。精聽(tīng)和泛聽(tīng)的結(jié)合保證了質(zhì)的飛躍,也保證了量的積累。

四、雅思聽(tīng)力考試技巧

第一個(gè)小細(xì)節(jié)就是:大小寫的判斷

雅思聽(tīng)力考試答案中對(duì)大小寫的判斷,有一部分是很明確的,就是人名、地名、月份、星期、學(xué)科、職業(yè)等。但還有一部分不是很明確令很多考生疑惑,針對(duì)這種現(xiàn)象,建議考生參照題目的統(tǒng)一格式來(lái)決定大小寫,是在不確定就全部大寫,這樣就不會(huì)因此丟掉分?jǐn)?shù)了。

第二個(gè)小細(xì)節(jié)就是:?jiǎn)螐?fù)數(shù)的判斷

以上就是“雅思聽(tīng)力基礎(chǔ)差怎么辦”的全部?jī)?nèi)容了,希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊,歡迎關(guān)注留學(xué)頻道,為您提供更多精彩內(nèi)容。

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