雅思作文的教學(xué)方法

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中雅思作文的教學(xué)方法？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。

雅思作文的教學(xué)方法

主體段有主題句，但是沒(méi)有對(duì)主題句進(jìn)行進(jìn)一步解釋，而是直接擺例子，這樣會(huì)顯得文章非常的唐突。在寫法上，文章有開頭但作者沒(méi)有給出觀點(diǎn)，而是在結(jié)尾給出觀點(diǎn)的寫法時(shí)有出現(xiàn)。對(duì)于這種寫法，爭(zhēng)議頗多，講英語(yǔ)的人也在爭(zhēng)論是不是世界上所有的人都應(yīng)該按照英語(yǔ)的文體寫。

一般的結(jié)論是認(rèn)為，這取決于你的讀者，如果你的讀者是英語(yǔ)為母語(yǔ)的人，那么還是按照他們的習(xí)慣寫為好，不要追求什么神秘感，一定要等到最后才給出觀點(diǎn)。對(duì)于托福雅思的作文，還是規(guī)矩點(diǎn)比較好。對(duì)于其他的文章看老師的要求，老師就要求在寫某種論文的時(shí)候不要在開頭給觀點(diǎn)，而是在結(jié)尾提出觀點(diǎn)。

語(yǔ)法問(wèn)題 在實(shí)際交流的過(guò)程中，有語(yǔ)法錯(cuò)誤是很正常的，在不影響理解的情況下聽者通常也不會(huì)太在意語(yǔ)法錯(cuò)誤的問(wèn)題。但是考試就不一樣了，它需要相對(duì)的準(zhǔn)確性。然而對(duì)于語(yǔ)法問(wèn)題也不是全都非常嚴(yán)重的，在考官眼里，那些影響意思表達(dá)的錯(cuò)誤才最重要，因此，在寫作的過(guò)程中，要盡量避免這些錯(cuò)誤。

例如，時(shí)態(tài)的使用、代詞的指代等在寫作時(shí)都需要避免各種錯(cuò)誤的出現(xiàn)。除了這些大的語(yǔ)法問(wèn)題，關(guān)于冠詞啊，一些不影響意思的介詞，第三人稱單數(shù)是否加s了，很多讀者都不是很在意。很多教授都承認(rèn)，有些結(jié)構(gòu)在英語(yǔ)中非常的不規(guī)則，外國(guó)人用錯(cuò)了很能讓人理解。

雅思作文的教學(xué)技巧

雅思寫作的套路和辭藻。并不是詞匯量少就一定寫不出高分文章?？荚嚂r(shí)不要刻意的去追求詞匯多樣化，熟練準(zhǔn)確的運(yùn)用單詞比生拼硬湊好單詞更重要。雅思作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里有一項(xiàng)是關(guān)于詞匯要求的。這一點(diǎn)不僅包括詞匯多樣性，更包括詞匯的準(zhǔn)確使用。

所以對(duì)于平時(shí)花了大把時(shí)間去背單詞的同學(xué)來(lái)說(shuō)，不但要能認(rèn)識(shí)，而且關(guān)于它的用法，詞性和拼寫也需要熟練掌握，這是雅思寫作中必備的條件之一。雅思作文更重要的是你有沒(méi)有切題的觀點(diǎn)，有沒(méi)有清晰的文章結(jié)構(gòu)(這反映了你的思路是否清晰)，在保證這兩點(diǎn)的基礎(chǔ)上再去思考詞匯的出色應(yīng)用才是正確的選擇。

沒(méi)有這兩點(diǎn)詞匯再好也白搭.這就象建房子, 如果你壓根不知道要建一座什么樣的房子(觀點(diǎn)是什么),不知道房子的結(jié)構(gòu)應(yīng)該怎么搭建(結(jié)構(gòu)怎么安排), 你手中有再多的磚塊(詞匯)也沒(méi)用。不要盲目背范文。大家不要背范文，主要是練習(xí)寫作的邏輯結(jié)構(gòu)。邏輯合理，內(nèi)容順暢，而不是堆砌華麗的辭藻。

說(shuō)實(shí)話，我都很難讀懂那些下載的范文，看半天沒(méi)明白他們具體的觀點(diǎn)，盡是廢話，這是大忌。作文一定要觀點(diǎn)鮮明，邏輯嚴(yán)緊，結(jié)構(gòu)流暢，詞匯簡(jiǎn)單(不要過(guò)于簡(jiǎn)單也不要過(guò)于華麗)，文章中體現(xiàn)出簡(jiǎn)單和復(fù)合句，這就可以了?？捶段牡闹饕饔檬橇私庥^點(diǎn)。

怎么合理安排雅思寫作時(shí)間

雅思寫作時(shí)間安排第一步：分解題目(1分鐘)。分解標(biāo)題句的第一個(gè)目的就是為了找到該topic中的核心詞匯，寫作時(shí)嚴(yán)格圍繞著該核心詞(詞組)組織文章，以免出現(xiàn)跑題現(xiàn)象。其次是為了將該詞(組)在寫作前直接進(jìn)行同義代換(把你想用到的形式羅列出來(lái)，通常設(shè)置3個(gè)即可)，以達(dá)到用詞多樣化的目的。

(2010-4-10 task2)Some people think that cheaper and cheaper travel by air is becoming beneficial, others think it has drawbacks to environment and the resources of the world. Discuss both views and give your own opinion.

在拿到這個(gè)題目時(shí)，第一步就把黑體部分圈出或者用下劃線標(biāo)出。時(shí)刻提醒自己，文章中的每句話都要圍繞著這幾個(gè)詞展開。然后進(jìn)行換詞行動(dòng)，如下：Travel by air=air travel=go to…by plane…

Beneficial=benefits=advantage=merit, 可以根據(jù)平時(shí)積累細(xì)化成accessible，bring personal mobility to the masses; make the world smaller 等等，使之后的論述不要盡停留在“好處多”“壞處多”上，而沒(méi)有更深入更細(xì)致的論述。

同理，我們可以把drawbacks，environment，resources等進(jìn)行同義轉(zhuǎn)換和細(xì)化，從而避免在寫作的過(guò)程中忘記換詞或者因?yàn)榭偸窍胫鯓訐Q詞而影響了思路的順暢。

雅思寫作常見誤區(qū)分析

留給雅思寫作大作文的時(shí)間太短、考官明確提出，雅思寫作Task 2 carries more weights(大作文占的分量要比小作文大)，而且考官在改作文的時(shí)候確實(shí)以大作文為主。但是考生在考試的時(shí)候，小作文控制不住時(shí)間，寫得過(guò)于詳細(xì)。

最后留給大作文的時(shí)間只有半個(gè)小時(shí)不到，這樣做就死定了。所以，我們建議小作文的時(shí)間控制在20分鐘以內(nèi)，超過(guò)20分鐘沒(méi)寫完也不要再寫了，而寫大作文的時(shí)間一定要大于等于40分鐘。

從來(lái)不知道"駁論"為何物?如果你還不知道雅思大作文要寫"駁論"，那你就真"后知后覺"了。中國(guó)學(xué)生經(jīng)常忽略了這個(gè)強(qiáng)大的論證段落，而考官經(jīng)常在他們的范文里使用這個(gè)武器(具體請(qǐng)見劍5的P165，劍6的P164，劍7的P173)。其實(shí)，這個(gè)強(qiáng)大的武器很好操作。

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