備考雅思聽力方法-幫你輕松面對考試

一、雅思聽力考試技巧

① 必須要劃的名詞

這類詞是最容易識別的詞：人名、地名、數字、符號、首字母大寫、黑體印刷等等。

② 一定要劃的名詞——物質名詞

這類名詞是雅思聽力考試中出現替換率較低的一類名詞，對于很多考生來說，在聽題的過程中最容易定位的一類詞。

③ 可劃可不劃的名詞——抽象名詞

這類詞是雅思聽力考試中出現替換率較高的一類名詞，這解釋了為什么考生在審題過程中，雖然把名詞劃了出來，但卻在聽題的過程中出現定位不準確的原因。

二、雅思聽力備考方法

首先，覺得雅思聽力速度快，最傳統(tǒng)也是最有效的解決方法就是多聽。

除此之外，建議平時大聲朗讀文章，并且保持一定的速度。聽和說是密切聯系的，因此，快速的朗讀在一定程度上是可以促進聽力水平的提高的。

其次，英語基礎的不牢固，對英語詞匯的辨識度不夠，所以要聽說結合，正確的發(fā)音。

對于這一類原因，雅思培訓學校建議平時多跟讀正確的材料，例如各種新聞廣播，來達到糾正發(fā)音和練習聽力的雙重效果。此外，在平時做練習時有意識地將自己的發(fā)音與標準發(fā)音有出入的詞記下來并強化訓練，保證以后不再有類似錯誤。

最后，就是英語詞匯量不夠，所以想要提高雅思聽力速度，就要背誦單詞了。

很多考生有這樣的經歷，單詞聽到了，理解了，就是寫不出來。這是因為單詞的形體和讀音之間還沒有建立起穩(wěn)定的聯系(stable connection)。

對于這種情況，一是要在平時記單詞的時候大聲朗讀(注意保證讀音的質量)，通過綜合刺激形成穩(wěn)固印象(expression);二是平時練習時多搜集此類聽得懂但寫不出的詞。

三、雅思聽力提升方法

1、 發(fā)音不準確。

考生自己的發(fā)音不準確，導致在聽聽力的時候不能正確的區(qū)分錄音的內容。只有自己知道了準確的發(fā)音，才能在雅思聽力的時候準確的明白詞意。

2、單詞不熟練或詞匯量太少。

雅思聽力材料的一大特點就是生詞多，所以想要聽懂聽通得首先解決生詞問題。雅思聽力訓練中對于那些比較生疏，比較艱澀，比較專業(yè)的詞匯，盡量聽得越熟越好。

3、英語有不同的口音與方言。

雅思聽力考試并不是特別注意用各地的口音來測試考生的聽力程度，但是英式英語，澳洲口音和美式英語這些大的分類大家還是應該了解一些的。

4、對連音和略音缺乏。

這兩點是雅思聽力拿高分的關鍵。在雅思聽力材料中，經常會出現上面這兩種情況，但是這也是西方人在說話的時候的一種習慣，所以大家還是要盡量熟悉才好。

5、對自己的聽力信心不夠

因為有各種各樣的問題，所以對自己的聽力沒有信心，一旦問題得到了解決，自己的信心自然也就上去了。

四、雅思聽力復習指南

聽抄是一種在聽寫的基礎上發(fā)展起來的聽力訓練方法。它包括聽寫、跟讀、重聽這三個層層遞進的步驟。正確的做法包含三個‘三遍’和一個‘三十分鐘’。第一個‘三遍’是指同學們應該在脫離聽力原文的基礎上以句子為單位把聽力材料先聽三遍，這個步驟和聽寫是一樣的。第二個‘三遍’是指針對剛才第一個三遍中沒有聽懂的地方對照聽力原文跟讀三遍。這往往是同學們忽視的卻異常重要的部分，因為這就是對沒有聽懂的地方的發(fā)音和拼寫熟悉的過程。最后一個‘三遍’是脫離聽力原文把剛才跟讀的地方再聽三次，很顯然最后的這個三次是在發(fā)音正確的基礎上增強同學們的聽力敏感度。相信這三個逐步遞進的三遍訓練結束后，同學們對于這個語言點就完全可以掌握了。最后的這個‘三十分鐘’指的是每天聽抄的時間保持在三十分鐘比較適宜，即達到了一定的訓練強度，又不至于負擔過重。