雅思閱讀應(yīng)該怎么練

近年來，越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué)，那其中雅思閱讀應(yīng)該怎么練？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。

雅思閱讀應(yīng)該怎么練

1.預(yù)測

在你仔細閱讀一篇文章之前，可以猜想一下你會在文章中讀到那些內(nèi)容。比如一些和文章題目相關(guān)的專業(yè)知識可以幫助你預(yù)測文章中可能包含的內(nèi)容?？赐觐}目，你可以想一下關(guān)于這個題目你知道多少，不知道多少?；蛘吣憧梢栽O(shè)想一些看完文章后你能夠回答的問題。這些準(zhǔn)備可以幫助你更快、更準(zhǔn)確的確定文章的主旨。

2.瀏覽

瀏覽就是將文章快速的讀一遍然后找到文章的主旨。文章的下列部分應(yīng)該值得注意：(a) 標(biāo)題 (b) 副標(biāo)題 (c) 有關(guān)作者的細節(jié) (d) 摘要 (e) 介紹性的段落 (f) 每一段的第一、二句話和最后一句話 (g) 結(jié)論段落

一篇文章不一定含有所有這些部分——可能沒有摘要，或者沒有副標(biāo)題——但是通常至少應(yīng)該有(a)，(e)，(f)和(g)。關(guān)注這些部分可以使你了解文章的主旨，換句話說，對文章有一個總體而非細節(jié)的了解。這種閱讀方法也稱為縱覽，它可以被描述為快速的看一本書，一個章節(jié)，或一篇文章等，來決定它是否符合你的要求。看一篇文章是否合適，尤其是一本書時，除了上面介紹過的，你還需要注意以下的部分： (a) 出版物的版本和日期 (b) 內(nèi)容中的圖表 (c) 前言 (d) 序論 (e) 目錄

3.掃描

當(dāng)你掃描一篇文章的時候，也是很快的看，但它和瀏覽不同，掃描是為了尋找某些特定的詞句而不是文章的整體;關(guān)注的是細節(jié)而非主旨。當(dāng)你閱讀一篇文章時，你可能僅僅想找一個百分?jǐn)?shù)或者某個特定歷史時間的發(fā)生時間，而不是這篇文章的主旨。掃描可以幫你更有效的找到這些信息。

4.詳細的閱讀

第二遍和第三遍閱讀文章的時候，應(yīng)該注意次要的主旨和那些支持、解釋和發(fā)展主旨的細節(jié)部分。這也可以說是更加全面的閱讀，一個更慢更認真的閱讀過程。這一階段你可以試著猜一下不熟悉的單詞的意思。

5.猜測不認識的單詞

通常你不太可能認識一篇文章中所有的單詞，尤其是在讀第一遍的時候。你可以利用上下文和自己所擁有的專業(yè)知識來猜測這些單詞的意思。在你第一遍閱讀文章的時候，最好不要停下來查字典。這會打斷你的閱讀進程和理解。通常隨著閱讀的進行，你會理解這些原本不認識的單詞和短語。字典將在后面的階段使用。

在利用上下文猜測單詞意思的時候，要先參考離該單詞最近的內(nèi)容，再逐漸擴大到更大的范圍。最近的內(nèi)容就是該單詞所在的句子，或者是這個句子的前后兩個句子。更大的范圍包括該段落的其他句子甚至該文章的其他段落。這些內(nèi)容都可以為你猜測單詞提供重要的信息。

6.把握中心意思

你應(yīng)該練習(xí)識別包含在文章中的中心意思。在掃描的過程中你可能已經(jīng)確認了一些中心意思。在讀第二和第三遍的時候，你可以更加全面的理解它們。文章的每個段落都包含一個中心意思，它們往往都涉及到段落的主題。

閱讀材料所提供的雅思閱讀練習(xí)會幫助你確定和理解文章的中心意思。判斷一篇文章的重要性和是否滿足你的需要，理解中心意思是非常重要的，同時你也可以理解文章的結(jié)構(gòu)。

7.推斷

有時作者在文章里的表達并不是直接的。換句話說，作者會暗示一些東西并把它留給讀者去推斷和理解。當(dāng)作者這樣做時，它需要讀者有一定的知識面——比如專業(yè)或文化方面的知識。推斷作者的意圖在理解一篇文章的過程中有時是很重要的。

8.理解文章的結(jié)構(gòu)

文章的結(jié)構(gòu)有很多種，把握這些結(jié)構(gòu)可以幫助你更好的理解文章。比如作者希望著重指出一種情況，討論一個問題或者計劃一個解決方案，往往都會使用特殊的文章結(jié)構(gòu)?；蛘咦髡呦胍容^兩種觀點，那么就會從兩種適用的文章結(jié)構(gòu)種來選擇一種。

與文章結(jié)構(gòu)有關(guān)的另一個特征是作者對時間的運用。如果描寫一系列的事件或者一個過程，作者往往會使用時間順序，事件會在它們發(fā)生的時間被敘述。也有一些作者會用其他的方法來敘述這樣的一系列事件，比如用過去和現(xiàn)在對比的方法。

9.確定作者的意圖

一旦你理解了文章的結(jié)構(gòu)，你會更清楚的理解作者的意圖。文章的結(jié)構(gòu)會受到作者意圖的影響。作者的意圖可能是告知或者勸說，他會根據(jù)他的意圖來為文章選擇一種結(jié)構(gòu)或風(fēng)格。作者也可能在一篇文章中體現(xiàn)兩種意圖——告知和勸說，在這種情況下最好確定那種意圖是作者的主要意圖。

雅思備考閱讀重點內(nèi)容介紹

首先，雅思閱讀考試從很大程度成為了大家的詞匯掌握情況。當(dāng)中還包含同義近義詞的轉(zhuǎn)換、識別能力，與對一詞多義的掌握程度。

雅思備考閱讀文章經(jīng)常都會有許多專業(yè)詞匯，但專業(yè)詞匯大部分都是文章載體又或是當(dāng)成定位詞存在，肯定是不會用考點的形式存在，考的是都是一些常用的高頻詞匯。

一詞多義同樣是雅思閱讀對詞匯的一個考點。例如在劍5 Johnson’s Dictionary一文的題目里就出現(xiàn)過shade一詞，把表示蔭涼處除外，它還有表示微小、細微的意思，原文正是取了shade的第二種也是考生不太知道的意思，在文章中和subtlety進行了替換。

同義近義轉(zhuǎn)換，也許就是詞與詞之間、短語以及短語之間，還有可能是句子以及句子之間的。若想更好地熟悉與把握這些詞匯，關(guān)鍵的是日常積累。提醒考生們在做完練習(xí)以后，將文章里尤其是復(fù)習(xí)資料中的文章和題目中出現(xiàn)的同義近義轉(zhuǎn)化進行對比分析，整理成文以便復(fù)習(xí)，一詞多義也是同樣的道理。長此以往，一定會對題目中的考點詞相當(dāng)熟悉和敏感，快速把題目信息和文章內(nèi)容對應(yīng)起來。

其次，基本雅思閱讀考點是考查大家對文章、對問題的結(jié)構(gòu)以及內(nèi)容的整體把握及應(yīng)用能力。

從雅思閱讀復(fù)習(xí)資料里大家能夠看出，大部分細節(jié)題能夠通過定位詞直接定位的，但同樣是有部分題目的定位詞并非如此明顯。當(dāng)碰到后者，提醒大家要馬上改變解題策略，根據(jù)文章結(jié)構(gòu)上下功夫，利用文章內(nèi)容的組織特點和題目意思進行定位。文章性質(zhì)決定文章結(jié)構(gòu)。雅思閱讀文章的學(xué)術(shù)性雖然決定了它的深度，但另一方面也決定了相對固定的文章結(jié)構(gòu)。因為學(xué)術(shù)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，在形式上它有一套?yán)格的規(guī)范，如果能準(zhǔn)確把握各類文章的布局思路和特點的話，必能舉一反三，事半功倍。

雅思閱讀必備的技巧

首先，考生必須要擁有扎實的詞匯語法基礎(chǔ)與更加豐富的背景知識。

在此主要強調(diào)了英文基礎(chǔ)的重要性。大家若想在考試過程里游刃有余，若未掌握一定的詞匯量，肯定是不可能達成的。大家在考試?yán)锬軌蚶蒙舷挛囊约稗D(zhuǎn)折詞等等對生詞的意思進行猜測。但只要生詞量超過一定比例，肯定是會對考生的理解有影響。說到理解，在雅思考試?yán)镉龅介L難句都是常有的事情。如此扎實的語法基礎(chǔ)也是考生正確理解文章意義的一個重要的必備素質(zhì)。除去扎實的詞匯語法基礎(chǔ)之外，豐富的背景知識也是一名考生所必須的。

其次，把雅思閱讀文章的行文結(jié)構(gòu)了解。

普通考生在備考過程里，很少會注意到對于一篇文章的整體把控能力的培養(yǎng)。通常他們都會陷于疲于讀題，又疲于去尋找答案的混亂狀態(tài)。事實上若大家對于雅思考試閱讀文章的行文結(jié)構(gòu)已經(jīng)有了一定程度的了解，那么肯定是會不斷的提升考生答題的效率及準(zhǔn)確率，并且節(jié)約答題時間。用我們經(jīng)常會遇到的試驗研究類文章舉個例子。這種類型的文章開始會介紹這個實驗的一些基本情況，如試驗主體、試驗對象等等，之后往往會介紹試驗的具體操作過程，然后是實驗的結(jié)果，及終的數(shù)據(jù)結(jié)論。

第三，洞悉雅思考試的出題角度。

以上就是“雅思閱讀應(yīng)該怎么練”的全部內(nèi)容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注留學(xué)頻道，為您提供更多精彩內(nèi)容。

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