雅思閱讀如何找定位詞

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開(kāi)闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“雅思閱讀如何找定位詞”這個(gè)問(wèn)題

雅思閱讀如何找定位詞

首先，我們要弄明白何為定位詞以及定位詞的特點(diǎn)。我們都知道要解決一道題目，就必須找到這道題在文中的一個(gè)位置。而雅思的題目都是由文章改編過(guò)來(lái)的，而這種改編往往不是徹底的，有些詞會(huì)保持不變，這些詞就是定位詞的最佳選擇。

那么一句話當(dāng)中的詞很多，哪些詞會(huì)保持不變呢?答案是名詞。我們來(lái)舉兩個(gè)例子，比如important這個(gè)詞我們都知道意思是"重要的"，在雅思閱讀中它可以被替換成"significant"，"vital"，"crucial"等等。由此可見(jiàn)形容詞是非常容易被替換的。

同理，比如"持有"這個(gè)單詞，可以有很多的說(shuō)法，比如"have"，"own"，"hold"等等。而名詞，比如Jack這個(gè)人名，不論文章還是題目中出現(xiàn)都是"Jack"，它不會(huì)被替換，因此，我們說(shuō)名詞比較穩(wěn)定。那么名詞的種類也比較多，我們一般找哪些名詞作為定位詞呢?

常見(jiàn)的有以下四類：第一類：專有名詞，包括人名、地名、機(jī)構(gòu)名。第二類：物質(zhì)名詞。第三類：數(shù)字，包括年份和數(shù)量。第四類：一些特殊名詞，包括大寫(xiě)字母縮寫(xiě)，斜體字等。

如果有些定位詞和主題相關(guān)，一般每段都重復(fù)，則無(wú)任何實(shí)際作用。如果定位詞只在局部的1-2段重復(fù)，那么依然需要關(guān)注。具有描述性的名詞、抽象概念的名詞，由動(dòng)詞或者形容詞延伸出的名詞往往變化性也較大。

以上都是一些最基本的定位詞的選擇，下面是一些較難的定位詞方法，對(duì)分?jǐn)?shù)要求較高的同學(xué)可以注意。

1.新鮮詞匯

這一類別定位詞的判定需要大家對(duì)于文章話題和結(jié)構(gòu)有一定的把握，比如說(shuō)一篇文章的話題是考古，但是題目中出現(xiàn)了一個(gè)詞叫g(shù)arret閣樓，這個(gè)詞相對(duì)于主題就比較新鮮，一般都能定位到。

再如劍5第一篇文章summary題目最后出現(xiàn)了一個(gè)詞king也相對(duì)主題(詞典編撰)有點(diǎn)新鮮，因此可以定位到。

2.亂序定位

在雅思閱讀的做題過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)候即使定位詞找對(duì)了，但是在定位的過(guò)程中也可能效果不好，因?yàn)橛行┒ㄎ辉~一般都是藏在文章的某一個(gè)小角落，不易發(fā)現(xiàn)。比如第一題題目找到定位詞，然后帶著定位詞在文章中查找，有可能會(huì)撲空，如果撲空了，這個(gè)定位的過(guò)程所用的時(shí)間就浪費(fèi)了，最后導(dǎo)致的結(jié)果是做題時(shí)間不夠用。

那么如何解決這一問(wèn)題呢?我們可以瀏覽所有題目中的定位詞，然后簡(jiǎn)單地判斷哪些定位詞最易找到，先找出最易找的定位詞且做出對(duì)應(yīng)的題目，然后再根據(jù)順序原則做其他題目。

3.同義替換詞

發(fā)現(xiàn)有很多考生抱怨說(shuō)找不到定位詞。這個(gè)原因在于有的時(shí)候定位詞會(huì)變形，考生若沒(méi)有抓住雅思閱讀考試的這一特點(diǎn)，就很難定位到題目在文章中對(duì)應(yīng)內(nèi)容的位置。

雅思閱讀中的猜詞技巧

為了更好地表達(dá)文章的主旨，揭示所要詮釋的思想，作者往往常常在文章中對(duì)一些比較重要的詞匯、概念和難懂的術(shù)語(yǔ)等做出一些解釋，這種解釋稱作針對(duì)性解釋，它可以提供明確的信息，可以利用這些針對(duì)性解釋來(lái)猜測(cè)詞義。

1、根據(jù)定義猜測(cè)詞義

如果生詞是句子或段落所解釋的定義，理解句子或段落本身就是推斷詞義。

例如： anthropology is the scientific study of man。

由定義可知，anthropology就是“研究人類的科學(xué)”。

In slang the term "jam" constitutes a state of being in which a personfinds himself or herself in a difficult situation。

同樣，從上下文的定義可知jam一詞在俚語(yǔ)中的意思是“困境”。定義句的謂語(yǔ)動(dòng)詞多為：be, mean, deal with, beconsidered, to be, refer to, be called, be known as, define, represent, signify,constitute等。

2、根據(jù)復(fù)述猜測(cè)詞義

雖然復(fù)述不如定義那樣嚴(yán)謹(jǐn)、詳細(xì)，但是提供的信息足以使閱讀者猜出生詞詞義。復(fù)述部分可以適當(dāng)詞、短語(yǔ)或是從句。

同位語(yǔ) Semantics, the study of the meaning of words, is necessary if you areto speak and read intelligently。

此例逗號(hào)中短語(yǔ)意為“對(duì)詞意義進(jìn)行研究的學(xué)科”。該短語(yǔ)與前面生詞semanties式同位關(guān)系，因此我們不難猜出semanties指“語(yǔ)義學(xué)”。

在復(fù)述中構(gòu)成同位關(guān)系的兩部分之間多用逗號(hào)連接，有時(shí)也使用破折號(hào)，冒號(hào)，分號(hào)，引號(hào)，和括號(hào)等。

Capacitance, or the ability to store electric charge, is one of the mostcommon characteristics of electronic circuits。

由同位語(yǔ)我們很快猜出生詞capacitance詞義---電容量。

需要注意的是：同位語(yǔ)前還常有or, similarly, that is to say, in other words, namely, orother, say i. e. 等副詞或短語(yǔ)出現(xiàn)。

定語(yǔ)從句 Krabacber suffers from SAD, which is short for seasonal affectivedisorder, a syndrome characterized by severe seasonal mood swings。

根據(jù)生詞SAD后面定語(yǔ)從句which is short for seasonal affective disorder和同位語(yǔ)a syndromecharacterized by severe seasonal mood swings, 我們可以推斷出 SAD含義，即“季節(jié)性情緒紊亂癥”。

3、根據(jù)舉例猜測(cè)詞義

恰當(dāng)?shù)呐e例能夠提供猜測(cè)生詞的重要線索，例如：

The consequences of epochal events such as wars and great scientificdiscoveries are not confined to a small geographical area as they were in thepast。

句中“戰(zhàn)爭(zhēng)”和“重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)”是生詞的實(shí)例，通過(guò)它們我們可以猜出epochal的大致詞義“重要的”，這與其確切含義“劃時(shí)代的”十分接近。

雅思閱讀中所出的文章范圍廣，域涉及多面，因此，要考生完全讀懂文章是不可能的。這就需要考生們要具有根據(jù)上下文或者關(guān)鍵詞來(lái)猜測(cè)詞義與長(zhǎng)難句的能力。小“烤鴨”們，不要再害怕因讀不懂文章而閱讀低分了，只要掌握方法并且加強(qiáng)訓(xùn)練，相信每一位小“烤鴨”都可以在雅思閱讀考試中獲得好成績(jī)。

雅思閱讀考試解題技巧方法

一、雅思閱讀平常做題的技巧

1、找出題干中的關(guān)鍵詞，好先定位到原文中的一個(gè)段落。

雅思考試閱讀先將題干中的關(guān)鍵詞與原文各段落的小標(biāo)題或每段話的句相對(duì)照。有些題目能先定位到原文中的一個(gè)段落，著必將大大加快解題時(shí)間，并提高準(zhǔn)確率。但并不是每個(gè)題目都能先定位到原文中的一個(gè)段落的。

如果題目中的關(guān)鍵詞難以確定答案的位置，選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞也可以作為定位的參考依據(jù)。大量的雅思閱讀題的訓(xùn)練對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)也是很有必要的，好上一些雅思閱讀培訓(xùn)課程。

2、從頭到尾快速閱讀該段落，根據(jù)題干中的其他關(guān)鍵詞及選項(xiàng)確定正確答案。正確選項(xiàng)常常是原文相關(guān)詞句的改寫(xiě)。

確定一個(gè)段落后，答案在該段落中有的具體位置是未知的。所以，需要從頭到尾快速閱讀該段落，確定正確答案。短問(wèn)答的答案常常是原文原詞，而選擇題的答案常常是原文相關(guān)詞句的改寫(xiě)。

3、有些題目比較簡(jiǎn)單，可以直接選擇。對(duì)于難題，可以用排除法確定正確答案。

有些題目比較簡(jiǎn)單，從原文很快找到對(duì)應(yīng)答案。這時(shí)可以直接選擇不必看其它選項(xiàng)。這樣既可以節(jié)省時(shí)間，同時(shí)也避免受干擾選項(xiàng)的誤導(dǎo)。有些題目比較難，看每個(gè)選項(xiàng)都有點(diǎn)像，但又都不太象。

這時(shí)，可以用排除法，先排除掉肯定不對(duì)的選項(xiàng)，然后在剩下的選項(xiàng)中再做出選擇。通常，有兩個(gè)選項(xiàng)必有好排除，另外兩個(gè)有一定的難度。請(qǐng)參見(jiàn)本題型的注意事項(xiàng)部分，其中分析了干擾選項(xiàng)的特點(diǎn)。

4、要注意順序性，即題目的順序和原文的順序基本一致。

題目是有順序性的。題的答案應(yīng)在文章的前部，第二題的答案應(yīng)在題的答案之后。這個(gè)規(guī)律也有助于同學(xué)們確定答案的位置。

二、雅思閱讀臨場(chǎng)考試的技巧

步：拿到閱讀試卷后應(yīng)該首先應(yīng)該閉上眼睛，穩(wěn)定一下自己的情緒。因?yàn)楹芏嗫忌从秤捎谧雎?tīng)力時(shí)過(guò)于興奮，在閱讀考試時(shí)無(wú)法穩(wěn)定自己的情緒，結(jié)果導(dǎo)致閱讀考試時(shí)十八般武藝未充分發(fā)揮。

在此也提醒考生，切勿在考官喊“開(kāi)始”之前翻開(kāi)試卷答題，提前翻開(kāi)試卷將被考官視為作弊，有的考生甚至被直接趕出考場(chǎng)，取消其考試資格;還有的考生被考官記下名字，并在名字后注明“扣1分”;當(dāng)然也有的考生比較幸運(yùn)，考官雖然記下其名字，但后來(lái)卻未算其作弊。怎樣懲罰違規(guī)考生是取決于很多因素的，如考官心情、性格等。小編提醒：還是不要下這個(gè)賭注!

第二步：待考官說(shuō)“開(kāi)始”后，考生們要做的是瀏覽三篇文章的標(biāo)題，看自己對(duì)哪篇文章的話題熟悉，然后選為熟悉的那篇開(kāi)始做。

其實(shí)雅思閱讀考試的答題時(shí)間是60分鐘，每篇文章要求是用20分鐘，但并未規(guī)定三篇文章要先做哪篇;并且雅思閱讀文章涉及的都是大眾科學(xué)，對(duì)于熟悉的話題，有的題目可以直接利用常識(shí)做出，根本不用看文章，這樣就可以把時(shí)間留給話題不熟悉，難的那一篇。

提醒考生，如果有的文章沒(méi)有標(biāo)題或標(biāo)題不理解，旁邊會(huì)有插圖幫助理解)大量的雅思閱讀練習(xí)對(duì)于提高成績(jī)還是很有幫助的，好還是參加一些雅思閱讀培訓(xùn)，有專業(yè)的老師帶大家復(fù)習(xí)效果會(huì)更好。

第三步：在判斷好先做哪篇文章之后，下面要決定的就是先做哪種題型了。此處對(duì)要考到6.5分以上并且基礎(chǔ)好的考生和多要考到6分并且基礎(chǔ)差的考生提出不同的建議。

多只要考到6分并且基礎(chǔ)較弱的考生

建議考生在題目中先搜索簡(jiǎn)單的題目即送分題(流程題、填圖題、表格題、簡(jiǎn)答題、完成句子題)去做，然后再找自己有把握性的題型去做，也就是遵循由易到難的題型原則，后對(duì)于那些難題，利用老師講過(guò)的捷徑去做即可;而不是按照考卷所給出的題型順序去做。

因?yàn)橥季斫o出題型的難度通常是由大到小，考生即使先做難題，效果也不會(huì)很好，而且浪費(fèi)時(shí)間，導(dǎo)致送分題沒(méi)時(shí)間做。同時(shí)提醒考生們注意，在定位時(shí)送分題的對(duì)應(yīng)信息往往出現(xiàn)在文章后幾段。

要考到6.5分以上并且基礎(chǔ)好的考生

建議這部分考生按照考卷所給出的題型順序去做題。因?yàn)橐嫉綄?duì)較高的正確率有要求，而且這部分考生基礎(chǔ)較好，具備了對(duì)付難題的能力;同時(shí)，難題如標(biāo)題配對(duì)題和其他簡(jiǎn)單題型的考察點(diǎn)不同，也就是說(shuō)，標(biāo)題配對(duì)題考察考生把握整體信息、歸納總結(jié)的能力，而其他題型考察考生定位具體信息并理解的能力。

如果考生先做標(biāo)題配對(duì)題，對(duì)文章脈絡(luò)和整體信息已經(jīng)有所把握，在做其他題型時(shí)，一方面可以迅速定位，另一方面有的題型可以直接確定答案，而無(wú)需回原文定位。當(dāng)然對(duì)于某題型中的難題，考慮到考試時(shí)間限制，還是建議考生先放棄，后有時(shí)間再返回攻克它。

第四步：在接下來(lái)的做題過(guò)程中，建議考生：

首先看題目說(shuō)明，因?yàn)檠潘碱}目說(shuō)明中會(huì)有陷阱和線索。如判斷題就比較陰險(xiǎn)，經(jīng)典的陷阱莫過(guò)于：“TRUE/FALSE/NOT GIVEN”和“YES/NO/NOT GIVEN”。至今很多考生仍然因答題時(shí)不細(xì)心把TRUE寫(xiě)成YES，直接造成題白做了。

而其他題型中如摘要題中又會(huì)有線索，如：complete the summary of the last two paragraphs;這就給考生提供了題目在原文中對(duì)應(yīng)內(nèi)容的范圍，找答案就相當(dāng)容易了。另外有的題型如細(xì)節(jié)配對(duì)題和在給定單詞中選答案的摘要題的題目說(shuō)明中會(huì)給出：NB Any letter can be used more than once;這就提示考生答案會(huì)有重復(fù)使用的狀況。

接下來(lái)考生要讀題目，判斷好題目類型，因?yàn)轭}型不同，特點(diǎn)和做題技巧就不同。判斷好題型后，考生們則需要在題目中劃定位詞。

通過(guò)上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“雅思閱讀如何找定位詞”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

>> 雅思 托福 免費(fèi)課程學(xué)習(xí)，AI量身規(guī)劃讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再困難<<