雅思考試準(zhǔn)備
2023-08-02 11:31:58 來(lái)源:中國(guó)教育在線
近年來(lái),越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué),那其中雅思考試準(zhǔn)備?本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,為大家整理了資料,接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。
要想學(xué)好雅思,就必須從以下幾個(gè)方法著手。
聽(tīng)力:
1.眾所周知,雅思聽(tīng)力中的詞匯都是與場(chǎng)景有很大聯(lián)系?,F(xiàn)在,越來(lái)越多的考生也已認(rèn)識(shí)到場(chǎng)景詞匯的重要性,但是對(duì)于這些場(chǎng)景詞匯的讀音的熟悉度卻依然非常的不熟練,從而導(dǎo)致做聽(tīng)力題時(shí)出現(xiàn)答案寫(xiě)錯(cuò)。在這里,專家建議廣大雅思考生,在背誦聽(tīng)百家樂(lè)怎么玩力詞匯的時(shí)候要大聲地讀出來(lái),讓單詞的讀音對(duì)我們的大腦形成一種刺激和反射,切記不要像背閱讀詞匯那樣在心里默念。要記?。簩?duì)于聽(tīng)力詞匯而言,默念一百遍,不如大聲朗讀十遍。
2.句子中的關(guān)系詞,對(duì)于句子結(jié)構(gòu)的分析理解有著極其重要的作用。利用好句子中的這些關(guān)系詞,我們可以順利理清聽(tīng)力錄音中出現(xiàn)的生詞與已知信息(即考生能聽(tīng)懂的聽(tīng)力信息)的關(guān)系,從而順利猜出陌生詞匯的意思,判斷出該陌生詞匯是否為解題關(guān)鍵信息點(diǎn),同時(shí)也有利于增強(qiáng)對(duì)整篇錄音文本意思的理解。同學(xué)們應(yīng)該要注重總結(jié)雅思聽(tīng)力練習(xí)材料,將雅思聽(tīng)力mp3下載下來(lái)每天練習(xí)。
3.提高聽(tīng)力如果是為了通過(guò)考試做題的話。那么每篇至少聽(tīng)3遍。第一遍就是單純地做題。第二遍是分析,不要看原文,不懂的地方多聽(tīng)?zhēng)妆?,然后再參考原文,不熟悉的詞或詞匯劃出來(lái)背一下。第三遍是從頭到尾再聽(tīng)一遍,捕捉更多的細(xì)節(jié)
口語(yǔ):
1.了解近雅思口語(yǔ)題目趨勢(shì),熟悉考題出現(xiàn)規(guī)律。考生要在考試之前,多多留意近的考題,特別是新題和生難題目,找到考題之后,根據(jù)自己的情況,為自己做出詳細(xì)的解題策略,如有需要,可以在國(guó)外網(wǎng)站上面找些和題目有關(guān)的文章報(bào)道,拓寬這部分的知識(shí)面,有助于第三部分的進(jìn)一步討論和發(fā)揮。學(xué)生在雅思英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)的時(shí)候要多方面的搜集相關(guān)資料,進(jìn)行近些年話題的一些準(zhǔn)備和了解。
還是有自己獨(dú)特的方法,只有練習(xí)多了,才能確保在考場(chǎng)上思維語(yǔ)言都流暢,才能有可能拿到雅思口語(yǔ)滿分。
2.提前準(zhǔn)備適合自己的口語(yǔ)高分詞匯。在備考的時(shí)候,準(zhǔn)備一些常用的7分詞匯和技巧,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候脫口而出,會(huì)給你的考試增光添色,同時(shí)要在考前的練習(xí)過(guò)程中,掌握好 paraphrase的方法,因?yàn)樵诳荚嚨倪^(guò)程中,由于緊張或者是本身詞匯的匱乏,在自己不會(huì)的單詞上面會(huì)卡殼,而口語(yǔ)是相對(duì)比較靈活的,在這種情況下,需要我們用其他的話去替代那個(gè)卡殼的點(diǎn),這樣你的口語(yǔ)就會(huì)順暢、自然。
3.口語(yǔ)資料中,選出自己要用的東西,活學(xué)活用才能事半功倍。所以,一定要多思考,預(yù)想你可能面臨的場(chǎng)景。然后自己操練所有的roleplay。又如,你該提前準(zhǔn)備好自我介紹和至少一個(gè)你能夠說(shuō)上至少20分鐘的話題。反復(fù)演練,然后再去和你的partner交流。談話中,partners可能會(huì)引入更多此方面的話題,這樣,你就又多了些雅思口語(yǔ)技巧使用的素材了。
閱讀:
1.在題目中找到相對(duì)特殊的詞做定位詞在原文中定位了,相對(duì)特殊的詞一定要優(yōu)先找名詞,因?yàn)槊~在句子中出現(xiàn)在重要容易被找到的位置(主語(yǔ)、賓語(yǔ)都必須是名詞),而許多同學(xué)卻容易把看似特殊的動(dòng)詞、形容詞、副詞來(lái)定位,而用這些詞被替換的可能性更大,定位的難度就大了很多,除非在題目中沒(méi)有相對(duì)特殊的名詞,才去找相對(duì)特殊的動(dòng)詞定位,再其次再去找相對(duì)特殊的形容詞、副詞定位。
2.注意時(shí)間分配。雅思閱讀題材廣泛,個(gè)別題材可能是極個(gè)別考生的擅長(zhǎng)領(lǐng)域,那么遇到此種情況建議考生先完成此文章,容易增強(qiáng)自信心,同時(shí)如果能達(dá)到短時(shí)間內(nèi)完成,可以為其它不熟悉的題材擠出更多的時(shí)間去分析和查找考點(diǎn),所以筆者建議考生根據(jù)文章的難易度進(jìn)行時(shí)間的合理分配:建議“15分鐘(易),20分鐘(中),25分鐘(難)”。同時(shí)轉(zhuǎn)移答案的時(shí)間要包含在其中,建議考生做出答案的同時(shí)及時(shí)把答案轉(zhuǎn)到答題紙上,以免考試結(jié)束卻出現(xiàn)沒(méi)時(shí)間轉(zhuǎn)移答案的情況。
3.從整體角度或系統(tǒng)角度提高定位速度的方法便是“集體定位”,或“同時(shí)定位”。具有順序性原則的題型都可以嘗試作為整體去定位,比如是非無(wú)判斷、Summary、單選、完成句子、簡(jiǎn)答、表格、標(biāo)注示意圖、流程圖,在定位的過(guò)程中,慢慢體會(huì)定位詞和文章中的相關(guān)信息的關(guān)系,一定會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)掌握一道題定位方法的基礎(chǔ)上,同時(shí)多定位幾道題,大多能節(jié)省定位時(shí)間,并且提高定位成功率。
寫(xiě)作:
1.在大量閱讀中,要注意收集雅思寫(xiě)作中經(jīng)常要用到的各種材料。發(fā)現(xiàn)有可以汲取的內(nèi)容/ideas,有可以豐富自己表達(dá)手段的詞語(yǔ)、句子和語(yǔ)段等,都應(yīng)該隨手記錄,然后根據(jù)五大類核心話題 (教育、科技、文化、政府、環(huán)保) 進(jìn)行整理分類。手頭有了較多的材料后,可以經(jīng)常翻翻讀讀,并隨時(shí)作新的補(bǔ)充。進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)的時(shí)候,可作必要的改動(dòng),靈活選用。經(jīng)過(guò)反復(fù)的模仿、實(shí)踐,持之以恒,肯定會(huì)提高寫(xiě)作能力。
2.去背誦網(wǎng)上一些所謂的高分范文,因?yàn)闄C(jī)械套用范文是逃不過(guò)考官的法眼的。但是,對(duì)于語(yǔ)言學(xué)習(xí),背誦是必不可少的??戳撕梦恼?,不單是理解就夠了,還應(yīng)該在理解的基礎(chǔ)上多多背誦,才能達(dá)到融會(huì)貫通、據(jù)為已有的效果。把一些句型、短語(yǔ),一些文章的片段或全篇,背得滾瓜爛熟,讓這些材料在你的腦袋里扎根,當(dāng)你要用的時(shí)根,它們使會(huì)自然而然地冒出來(lái)。
3.作文可先從仿寫(xiě)開(kāi)始,模仿的例文應(yīng)選擇那些語(yǔ)言樸實(shí),結(jié)構(gòu)清晰的短文。練習(xí)寫(xiě)作時(shí),首先,盡量使用學(xué)過(guò)的單詞、短語(yǔ)和句型。這既能鞏固課堂里學(xué)到的內(nèi)容,又能提高寫(xiě)作表達(dá)能力。所用的語(yǔ)言要力求正確清楚,為此在寫(xiě)的時(shí)候要十分細(xì)心,勤查勤問(wèn)。
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