雅思口語(yǔ)怎么判背誦_雅思口語(yǔ)不會(huì)答怎么辦

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開(kāi)闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“雅思口語(yǔ)怎么判背誦_雅思口語(yǔ)不會(huì)答怎么辦”這個(gè)問(wèn)題

雅思 口語(yǔ)怎么判背誦

在雅思口語(yǔ)考試中，一旦被考官判為”背誦“或”過(guò)度準(zhǔn)備“的話，基本上就是功虧一簣。那么雅思口語(yǔ)怎么判背誦呢?今天小編給大家分享一些方法，希望對(duì)您有所幫助!

發(fā)音和語(yǔ)調(diào)

見(jiàn)過(guò)很多背誦的烤鴨，他們的發(fā)音問(wèn)題也是蠻明顯的。因?yàn)楸痴b的時(shí)候，烤鴨估計(jì)只認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)，那就是“這個(gè)是高分的，我能背下來(lái)就好了，不用管那么多!”所以有些單詞的動(dòng)名詞形式發(fā)音不一樣(eg: present);過(guò)去式現(xiàn)在時(shí)長(zhǎng)得一樣，但是發(fā)音不同(eg:read);還有一些比較饒舌的單詞(eg: characteristic) 估計(jì)烤鴨blabla全部一股腦背過(guò)去，錯(cuò)了也不管~ 真是當(dāng)考官吃素的...(maybe真有一兩個(gè)vegetarian)如果一個(gè)單詞，尤其是長(zhǎng)單詞，你的發(fā)音很吃力，或者出現(xiàn)多次錯(cuò)誤，考官會(huì)認(rèn)為這是考前臨時(shí)背誦的，并不是你平時(shí)英語(yǔ)表達(dá)會(huì)使用的詞匯。

還有就是 語(yǔ)調(diào)，考官最反感的就是robotic tone, 從頭到尾像機(jī)器人一樣一個(gè)語(yǔ)調(diào)。就像前面說(shuō)的，人一激動(dòng)，語(yǔ)速會(huì)變快，而聲調(diào)的起伏也一樣會(huì)起變化。就好像我們中文里面，講到些開(kāi)心，激動(dòng)的事情，會(huì)不由自主地升調(diào);講到傷心，沮喪的事情，會(huì)降調(diào)一樣~ 你說(shuō)話的時(shí)候語(yǔ)調(diào)一成不變，又不是在播新聞聯(lián)播，考官怎么可能不懷疑~

語(yǔ)速

最常見(jiàn)的一種現(xiàn)象就是背誦的回答和即興表達(dá)的回答語(yǔ)速不同。這個(gè)現(xiàn)象在卡片題尤為突出。 很多考生在回答基礎(chǔ)題，尤其是一些稍復(fù)雜話題時(shí)語(yǔ)速偏慢，停頓猶豫和重復(fù)現(xiàn)象較多，但到了自己準(zhǔn)備過(guò)的卡片題，語(yǔ)速明顯提高，且很少停頓猶豫，自信心上看就像換了個(gè)人。這就是一個(gè)明確的indication，這個(gè)卡片題你準(zhǔn)備過(guò)了。如果背誦痕跡明顯，考官可能會(huì)覺(jué)得聽(tīng)不下去，打斷你的回答，并提前進(jìn)入part3提高題環(huán)節(jié)。

另外一個(gè)背誦痕跡體現(xiàn)在 語(yǔ)速變化上。我們?cè)谡Ａ奶鞎r(shí)語(yǔ)速會(huì)出現(xiàn)快慢變化。我們講話一激動(dòng)，有時(shí)候說(shuō)話會(huì)稍微加快，但是有時(shí)候講到了重點(diǎn)，或者是自己需要回憶的地方，語(yǔ)速就會(huì)恰當(dāng)?shù)胤怕?，這是正常的說(shuō)話習(xí)慣。而不會(huì)有人日常溝通時(shí)時(shí)刻保持完全的勻速。

我們以基礎(chǔ)題必考話題之一的social networking sites來(lái)大家舉個(gè)例子好了。

When did you start to use social networking sites?

Let me see. Um, it was probably six or seven years ago, when I was in high school. Back then, we had a popular networking site among students, called Renren, which was sort of like the Chinese equivalent of Facebook. However, it wasn’t managed well, so I started to use wechat a couple of years ago. It's a real game-changer. Everyone has shifted to Wechat and its friends circle, I mean, everyone, literally.

一般來(lái)說(shuō)， 需要回憶的內(nèi)容，我們顯然是要慢一些說(shuō)的，比如Let me see; um, 還有 具體的數(shù)字，例如6 or 7 years. 還有 要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，比如it's a real game-changer; I mean, everyone, literally 等，我們的語(yǔ)速同樣要放慢，因?yàn)檫@是我們情緒和感受的體現(xiàn)。但是如果是背誦的話，估計(jì)就不會(huì)有這些正常的語(yǔ)速變化了~

停頓

我/今天/去星巴克/點(diǎn)了/一杯美式咖啡。

按照中文的邏輯，這個(gè)肯定是按照意群來(lái)停頓了。如果有個(gè)人這樣說(shuō)話：我今/天去星巴/克點(diǎn)了一杯美式咖/啡。這樣的話烤鴨們也會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)難受吧，這人顯然不知道自己在說(shuō)什么。英文里面也是這樣:

I went to Starbucks/ and ordered an Americano,/

which is my Dad's favorite,/ as well as mine.

越是長(zhǎng)的句子，背誦痕跡也會(huì)越明顯。正確的做法是： 在一個(gè)語(yǔ)塊后面停頓，還有在要強(qiáng)調(diào)的重讀單詞后面停頓。

語(yǔ)言風(fēng)格

如果你的表達(dá)特別“ written English”，也很可能被判定為背誦。這個(gè)現(xiàn)象在基礎(chǔ)題尤為明顯。很多同學(xué)的習(xí)慣是，看到話題就把自己的答案“寫”下來(lái)。無(wú)論你是5-6分的考生，還是7-8分的考生，“寫”出來(lái)的東西肯定比“說(shuō)”出來(lái)的東西要formal很多。背了“寫”好的范例，肯定會(huì)讓考官感覺(jué)很不自然。這也就是為什么真正厲害的雅思口語(yǔ)老師在給大家準(zhǔn)備范例的時(shí)候都是直接答題，把錄音轉(zhuǎn)換為文字，再潤(rùn)色。如果你有提前準(zhǔn)備范例的習(xí)慣，不妨按照這個(gè)方法來(lái)試試。

肢體語(yǔ)言

這一點(diǎn)，應(yīng)該就不必多說(shuō)了。雖然口語(yǔ)考試是要以你的語(yǔ)言水平為標(biāo)準(zhǔn)，但是畢竟也是一個(gè)主觀考試?？荚嚂r(shí)邊說(shuō)邊望天，望地，望窗外，低頭扣手的，考官都會(huì)認(rèn)為你有可能是在背誦。想要讓自己看上去 自然些、真誠(chéng)些，就看著考官的眼睛(太緊張就看他鼻子)。另外也要 適當(dāng)加一些肢體語(yǔ)言，比如你說(shuō)到it is this big, 說(shuō)到this big的時(shí)候可以用手比劃一下“這么大”。此外，一般來(lái)說(shuō)， 如果你是有交流欲望的話，身體都會(huì)稍稍前傾，表示對(duì)談話有興趣or自己有很多內(nèi)容要表達(dá)的~ 這些細(xì)節(jié)烤鴨們也要留意下~

答題思路

除了語(yǔ)速之外，答題思路也是考官判定你是否背誦的一個(gè)渠道。最容易出現(xiàn)背誦痕跡的主要有兩點(diǎn)： 1. 前后矛盾;2. 文不對(duì)題。比如說(shuō)，在基礎(chǔ)題Sport 的話題的時(shí)候，烤鴨可能說(shuō)了自己不喜歡運(yùn)動(dòng);但是到了卡片題An article you read online or from magazines about healthy living，或者An activity you do to keep fit的時(shí)候，自己又變成了健身狂人~ 這種難道不是前后矛盾么?另外文不對(duì)題也有這個(gè)情況，尤其是P3部分，很多問(wèn)題都是考官即興提問(wèn)的，因此很多烤鴨自作聰明，把考官的問(wèn)題rephrase成自己準(zhǔn)備過(guò)的話題，硬往準(zhǔn)備過(guò)的內(nèi)容上拉。這種生拉硬拽，加上考官對(duì)你語(yǔ)速還有語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)等方面的考察，很可能就會(huì)判定你為背誦了~

雅思口語(yǔ)不會(huì)答怎么辦

變抽象為具體

時(shí)間短，講自己有準(zhǔn)備的話題內(nèi)容肯定比臨場(chǎng)發(fā)揮好，至少在語(yǔ)言質(zhì)量上能略勝一籌。

再次強(qiáng)調(diào)，口語(yǔ)考試重形式而非內(nèi)容，只要能巧妙自然地將拿到的話題轉(zhuǎn)到自己覺(jué)得熟悉的內(nèi)容上來(lái)，必定會(huì)有更好的效果。

如A piece of good law，這個(gè)難倒了眾多考生的殺手題觸及到我們較為不熟悉的領(lǐng)域——法律。

而轉(zhuǎn)身一想，法律其實(shí)是無(wú)所不在的，建議考生可以將其轉(zhuǎn)移為環(huán)境問(wèn)題，所以可以去講“限塑令(The new standard of plastic bags)的制定和執(zhí)行;或者轉(zhuǎn)成工作問(wèn)題，講”勞工法“(The Labor Law)。

變抽象為具體

很多同學(xué)沒(méi)話說(shuō)，特別是抽象話題，如Describe a success.總覺(jué)得success肯定是像選美國(guó)總統(tǒng)一樣的事跡，對(duì)照自己似乎找不到素材。

其實(shí)如果把success具體化，看作是successfully did sth.，構(gòu)思就會(huì)容易許多?？梢灾v成功地網(wǎng)上交友、購(gòu)物，與網(wǎng)絡(luò)話題結(jié)合，可以講成功地交到一個(gè)知心益友，與朋友話題相結(jié)合。

又如part 3中的一些抽象問(wèn)題，如How has technology changed people‘s lives? 如果單從較高層面總的去概括科技如何改變生活會(huì)覺(jué)得語(yǔ)言內(nèi)容上頻頻受限，而換個(gè)角度，如果把change具體化，舉自己的家庭為例，講起來(lái)就順口多了。

Well， technology did change our lives a lot. Take my family as an example， ten years ago， we used electric fan in hot summer but now the air-conditioning brings us more comfort.

減少描述，增加議論

縱覽卡片題，一個(gè)共同的關(guān)鍵詞，即Describe， 如Describe a teacher who has greatly influenced you(人物題)，Describe an object you use every day(物品題)...

很多考生會(huì)集中精力去思考如何Describe，所以在人物題中會(huì)試著用很多語(yǔ)言去描述外貌特征，如大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，粉粉的臉頰，厚厚的嘴唇。

且不論該考生是否都能將這些中文描述對(duì)應(yīng)的恰當(dāng)英文找到，除非是口語(yǔ)基礎(chǔ)相當(dāng)不錯(cuò)的考生，不然挑這些內(nèi)容去講無(wú)疑是搬起石頭砸自己的腳。

人物題還算是比較容易描述的了，那碰到物品題描述一個(gè)家用電器怎么辦，如何去Describe?

以a washing machine為例，我們能想到的內(nèi)容可能是顏色，Its color is white. 大小，It‘s only one meter high. 別的似乎沒(méi)什么可講的了。

這個(gè)時(shí)候就可以增加議論或評(píng)價(jià)，對(duì)于顏色，可以添加的內(nèi)容是The reason why I chose this color is that it matches well with my bathroom and besides，white has always been my favorite color. It’s clean.

而對(duì)于大小，也可評(píng)價(jià)一番It is actually the smallest size at that time. I put it at the corner， and it takes only a small space

由此可見(jiàn)，評(píng)價(jià)性的語(yǔ)言通常比描述更為具體，可以看做是對(duì)前一句的補(bǔ)充說(shuō)明或者是例證拓展。這種對(duì)于每一點(diǎn)信息都要給出議論的習(xí)慣一定要養(yǎng)成，可以使我們的說(shuō)話內(nèi)容頓時(shí)翻倍。

雅思口語(yǔ)中的細(xì)節(jié)題怎么回答

一、色彩斑斕的談話

與一個(gè)人交談，并不是一件任務(wù)，或是一種負(fù)擔(dān)，而是一種享受。讓聽(tīng)話人得到享受，首先是從色彩開(kāi)始的。如果我們?cè)诨卮稹懊利惖木吧薄ⅰ懊利惖姆块g”這樣的內(nèi)容時(shí)，只是用beautiful這個(gè)詞來(lái)形容，那么考官就很想知道how beautiful?因?yàn)閎eautiful這個(gè)詞所涵蓋的內(nèi)容太廣泛了，讓人聽(tīng)了沒(méi)什么感覺(jué)。如果加上顏色，就生動(dòng)了許多。比如我們這樣回答：

The landscape is so beautiful. There are big trees with dark green leaves. The lake is clear blue like a diamond. The flowers are blossoming with pink, yellow, white and purple petals on the leaves. Some butterflies are dancing among them and they are busy collecting pollen.

I’d like my walls painted blue. I like that color. When I see the color, I will feel relaxed. My curtain is pink with yellow patterns.

我們聽(tīng)了上面的顏色，就能夠想象到景色和房間都是很美的，美就美在了這豐富的顏色上面。常用的顏色體現(xiàn)在：海的顏色，樹(shù)木、花朵的顏色，衣服的顏色，裝飾品的顏色等，建議大家在平時(shí)準(zhǔn)備話題時(shí)，一定加入顏色，使自己的答案更吸引人。

二、名稱加舉例

各種名稱或例子也是幫助我們提升雅思口語(yǔ)分?jǐn)?shù)的重要元素。因?yàn)槿绻覀儍H僅泛泛而談，無(wú)法令人抓住重點(diǎn)，聽(tīng)話人總會(huì)覺(jué)得我們各個(gè)方面都只點(diǎn)了一句，但沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容給人留下印象。因此，盡可能多地提到名稱或例子是增加細(xì)節(jié)、增加答案趣味性的好辦法。我們來(lái)看下面的例子：

What kind of books do you like to read?

泛泛的答案：I like a lot of books. I like novels. They are interesting. I usually read novels in my leisure time. I can learn a lot of knowledge from books.

增加細(xì)節(jié)的答案：I like a lot of books. I like novels, especially romantic stories. I have read a famous book, ”Gone with the Wind”. It is really appealing. I like Scarlett, the character in the novel. She is beautiful and full of energy. I have read “Romeo and Juliet”, too. It’s moving. I can learn western culture and life from books. I can also learn about their living background, even their thoughts and beliefs.

劃線的部分就是我們需要列舉出來(lái)的細(xì)節(jié)，也就是一些例子，這些內(nèi)容細(xì)化了我們的答案，讓我們的思路更容易被考官明白。大家應(yīng)該都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，我們?cè)趯W(xué)法學(xué)或語(yǔ)言學(xué)時(shí)，生僻的理論總是很難理解，但是生動(dòng)而具體的例子就會(huì)讓我們明確含義，在這里，用細(xì)節(jié)增加內(nèi)容的趣味性和通俗性是一樣的道理。

再來(lái)看一個(gè)例子，

What kind of TV program do you like to watch?

泛泛的答案：I like watch educational TV programs. I can learn a lot of knowledge. I like “Animal World”. It reports a lot of animals’ living habits. It’s very interesting.

增加細(xì)節(jié)的答案：I like watch educational TV programs. I can learn a lot of knowledge. I like “Animal World”. It reports a lot of animals’ living habits. It’s very interesting. Some of the animals are cute, such as panda and koala. Some are ugly, like crocodile, toad. Their preying, mating and breeding behaviors have been recorded by the camera. It’s amazing.

有了大量的名稱，我們就可以把自己想表達(dá)的用這些名稱清楚地表達(dá)出來(lái)了。

三、給力的數(shù)據(jù)

像雅思寫作一樣，在雅思口語(yǔ)中使用數(shù)據(jù)作為證據(jù)，也是很可取的。數(shù)據(jù)是最有說(shuō)服力的，它直觀而有力量，把談話帶入一個(gè)高度上去，并且能為考生的口語(yǔ)增加邏輯性和準(zhǔn)確性。這尤其適用于第三部分，比如說(shuō)：

What are the benefits of tourism?

Well, it has a lot of benefits. Firstly, it can increase the local income so that it boosts the local economy. Some of the cities were poor before the development of tourism. Take Yunnan for example, the GDP of the province has increased by 3% because of the tourism in 2010. Secondly, it helps to create more work opportunities. The employment rate has increased by 12% according to the local newspaper.

綜上所述，我們可以明確的是，細(xì)節(jié)能夠幫助我們提高分?jǐn)?shù)，使我們?cè)谝槐娍忌忻摲f而出，拿到理想的分?jǐn)?shù)。細(xì)節(jié)是口語(yǔ)表達(dá)中值得推崇的，我們時(shí)刻把以上三項(xiàng)記在心里，在平時(shí)練習(xí)時(shí)不斷提醒自己增加細(xì)節(jié)，這樣能夠使自己的答案更加吸引人。

雅思口語(yǔ)考試現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)不出怎么辦

一、沒(méi)話說(shuō)(特別是第二部分的卡片題，碰到不熟悉的，說(shuō)不滿一分鐘);

二、不知怎么說(shuō)(腦中出現(xiàn)的總是幾個(gè)關(guān)鍵詞而已，口頭連詞成句的能力還有欠缺，導(dǎo)致頻繁出現(xiàn)broken English，即不成句的英語(yǔ))。

以上這兩點(diǎn)大大影響了口語(yǔ)成績(jī)，均分全球墊底成為可能。而攻克這兩大難點(diǎn)的通用武器便是——經(jīng)典句型。語(yǔ)法知識(shí)告訴我們，英語(yǔ)中的三大從句各有用途。定語(yǔ)從句起修飾或包裝的作用;名詞性從句提供信息;狀語(yǔ)從句補(bǔ)充說(shuō)明，增加額外信息量。那么這三種從句是否也可以用在口語(yǔ)中并且發(fā)揮同樣的用途呢?針對(duì)此幾點(diǎn)做出了下面有關(guān)從語(yǔ)法角度來(lái)感受英語(yǔ)從句在應(yīng)對(duì)雅思口語(yǔ)考試三部分話題時(shí)的巨大威力。

其實(shí)口語(yǔ)中最最需要的是兩個(gè)字：真實(shí)。只要把握這一點(diǎn)，再加上一定的基礎(chǔ)。你看看下面的東西，也許對(duì)你會(huì)有幫助。

雅思口語(yǔ)話題實(shí)戰(zhàn)范例

話題背景介紹：

話題：What kinds of things make you laugh?劍7中TEST2的題目。于是討論。討論結(jié)果多種多樣，覆蓋了很多口語(yǔ)考試中的題目。在此不一一列舉。大多數(shù)同學(xué)想到了喜劇、笑話，還有朋友聚會(huì)。當(dāng)然，還有一些不一樣的答案。此處和大家分享。

實(shí)話實(shí)說(shuō)版：A score of 7 can definitely make me laugh.

這是一個(gè)學(xué)生給出的答案。雖然她并沒(méi)有把答案完整地說(shuō)出來(lái)，但是當(dāng)她說(shuō)出a score of 7 的時(shí)候，眼睛中透出的一份期盼、一份得意和一份不敢相信，已經(jīng)很好地詮釋了她的語(yǔ)言。對(duì)于很多中國(guó)考生來(lái)說(shuō)，一次考個(gè)7分(average or overall)總會(huì)讓我們有一點(diǎn)點(diǎn)白日夢(mèng)的感覺(jué)，但又不是完全不能實(shí)現(xiàn)。這個(gè)7分是一個(gè)肯定、一個(gè)成就，也是一個(gè)禮物，一份驚喜。如果你的表情足夠配套，那么這份直白和勇敢一定能夠打動(dòng)考官的!

如果你在“人物PEOPLE”方面準(zhǔn)備比較充分，它就可以是：Meeting some one special can make me laugh. 然后，你可以大大方方地把話題轉(zhuǎn)到a singer，a host/presenter，an actor/actress，a teacher，a neighbor……

物體OBJECT和地點(diǎn)PLACE：Reading an old letter/Seeing a photo can make me laugh coz it reminds me of my sweet memory when I was……好了，聰明的你們會(huì)想到該怎么繼續(xù)了。其實(shí)，回憶可以是一樣的，說(shuō)個(gè)比較不一樣的東西就可以了。

以上就是“雅思口語(yǔ)怎么判背誦_雅思口語(yǔ)不會(huì)答怎么辦”的全部?jī)?nèi)容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注留學(xué)頻道，為您提供更多精彩內(nèi)容。

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