雅思口語(yǔ)的技巧_雅思口語(yǔ)提分小技巧

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“雅思口語(yǔ)的技巧_雅思口語(yǔ)提分小技巧”這個(gè)問(wèn)題

雅思 口語(yǔ)的技巧

雅思口語(yǔ)考試對(duì)于大部分中國(guó)考生來(lái)說(shuō)都是個(gè)弱項(xiàng)，但雅思口語(yǔ)考試對(duì)學(xué)生的口語(yǔ)要求又很高，這讓不少考生感到頭疼。今天小編給大家分享一些雅思口語(yǔ)的技巧，希望對(duì)您有所幫助!

擬人答題法：

Telephone

Examiner: Do you think cell phones are important for modern people? (你認(rèn)為手機(jī)對(duì)現(xiàn)代的人們重要么?)

Candidate: Speaking of my little girlfriend---Nokia N91, I will have to say: she’s like an angel. I had never seen anyone so beautiful before in my life. I was simply hooked on her the first time I saw her. I would always take her along with me wherever I go. My cell phone comes with a digital camera and has turned the vast world into a tiny little village. It's no exaggeration to say: mobile phones make the world go around!(說(shuō)到我的女友：諾基亞N91。我必須說(shuō)，她就像我的天使。在我生命中從沒有遇到過(guò)任何人如此美麗，我第一次看到她就被她吸引住了。我走到哪都帶著她，我的手機(jī)有攝像頭，可以把偌大的世界變成很小的村莊。毫不夸張地說(shuō)：手機(jī)讓世界轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了。)

——這種回答題方法其實(shí)就是把各種實(shí)物人格化，賦予這些實(shí)物以新的生命。比如：談到天氣問(wèn)題的時(shí)候，我們大可以把北京的沙塵暴變成魔鬼，把鮮花變成美化城市的天使，如此一來(lái)，答案自然不會(huì)顯得枯燥無(wú)味。

諺語(yǔ)答題法：

Television

Examiner: How does the news influence people?(新聞如何影響人們?)

Candidate: News influences people by only reporting certain things and leaving out parts that could matter. One sided news or journalism isn’t news but propaganda in my opinion. It's like that good old saying: Some people would rather believe the lies of Satan than the truth of God。(新聞只是通過(guò)報(bào)道某一些事情或者報(bào)道部分事情來(lái)影響人們。在我看來(lái)：片面之詞的新聞或報(bào)道不是新聞而是宣傳或?qū)颉＞拖衲蔷渲V語(yǔ)說(shuō)的：人們寧愿相信撒旦的謊言，也不去相信上帝的真理。

——恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用諺語(yǔ)可以使我們的語(yǔ)言活潑風(fēng)趣，增強(qiáng)答案的表 現(xiàn)力。諺語(yǔ)有時(shí)還可以用來(lái)作為說(shuō)理的根據(jù)，證明某種思想觀點(diǎn)，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。英語(yǔ)中的諺語(yǔ)多半在民間口語(yǔ)中廣泛流傳，表達(dá)人們豐富的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)， 處處閃耀著智慧。對(duì)于英語(yǔ)諺語(yǔ)的積累，希望考生們能從平時(shí)一點(diǎn)一滴做起，時(shí)刻留心觀察。

逆向答題法：

Flowers

Examiner: Do you like flowers? (你喜歡鮮花兒么?)

Candidate: Not at all! I'm a little strange. They remind me of funerals. I like grass。(一點(diǎn)都不喜歡，我這個(gè)人有點(diǎn)怪。鮮花讓我想起葬禮，我喜歡草!)

Music

Examiner: What type of music do you like? (你喜歡什么類型的音樂?)

Candidate: Well, I am not too fond of music. But sometimes I do like listening to religious music. It gives peace to my mind and joy to my soul。(我不是特別喜歡音樂。但有時(shí)候我喜歡聽些宗教音樂，它讓我感到安靜祥和。)

——逆向思維就是跳出常規(guī)，反向而行，換一種眼光，換一個(gè)角度看問(wèn)題。從而發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的新事物、新動(dòng)態(tài)、新思想。逆向思維的作用就是擺脫大多數(shù)人的思維模式所作的事情，去尋個(gè)別的、新鮮的人和事，從而做到與眾不同，出奇制勝，獲取高分。

細(xì)節(jié)答題法：

Your Studies

Examiner: After you graduate, what effect do you think you will have on society? (畢業(yè)后，你認(rèn)為你會(huì)對(duì)社會(huì)有何影響?)

Candidate: Well, it’s a tough question. Let me see. I think I can make an impact in our local community by helping those people around us when we can. May not go down in History, but we may gain a place in someone's heart. That’s all I can figure out now. (這是個(gè)難題，我想一下。我認(rèn)為我可以在社區(qū)里幫助那些需要幫助的人，可能不會(huì)留垂青史，但至少在一些人心中占有了一定的位置。)

——這種答題方法又可以叫“以小見大答題法”。我們?cè)诳谡Z(yǔ)中容易犯一些錯(cuò)誤：其中之一就是很多同學(xué)喜歡說(shuō)很深刻的大道理，但在雅思口語(yǔ)考試中應(yīng)該以小見大，舉小例子來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)。細(xì)節(jié)答題法的好處是能將“小 我”的生活積累和人生體驗(yàn)與社會(huì)風(fēng)云和時(shí)代精神連接起來(lái)，使難度較大或主題宏闊的寫作內(nèi)容簡(jiǎn)單化，同時(shí)也為真實(shí)的、個(gè)性化的情感表達(dá)找到了一個(gè)合宜的方式 和路徑?！耙孕∫姶蟆背３Ｊ且詫?shí)寫虛，以小角度寫大境界。

迂回答題法：

Your Studies

Examiner: Do you like your university?(你喜歡你的大學(xué)么?)

Candidate: Well, it’s ok. I don’t like things that are academic and theoretical, but there’s great campus life。(還可以，我不喜歡學(xué)術(shù)的東西，但是那兒的校園生活很棒!)

——迂回思維就是旁敲側(cè)擊，不是正面接觸而是繞道而行。思維時(shí)做到側(cè)面多、角度多，從其他方面回答考官提出的問(wèn)題也可以起到相同的效果。

幽默答題法：

Music

Examiner: If you had the opportunity to learn a musical instrument, what instrument would you learn?(如果你曾有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一種樂器，你會(huì)學(xué)什么?)

Candidate: No, nothing! I am very unmusical! I cannot even sing in tune. Also, instrument’s always pretty expensive. If you are really into music, just whistling will do。(什么也不學(xué)，我沒音樂細(xì)胞，甚至唱歌都跑調(diào)兒。而且樂器通常都很貴，如果你真喜歡音樂，吹口哨也一樣。)

——口語(yǔ)考試中切忌緊張，如果能在回答時(shí)用上適當(dāng)?shù)挠哪?，不但能使答案增色不少，還可以讓考場(chǎng)氣氛輕松下來(lái)，何樂而不為。此類的例子不勝枚舉，考生完全可以充分發(fā)揮自己的想象力來(lái)使自己的回答更加生動(dòng)有趣。

其實(shí)，這樣的例子還有很多。在此不一一列舉。希望透過(guò)上面的例句，考生能夠清楚一點(diǎn)，也是我在課上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的：口語(yǔ)考試中，觀點(diǎn)無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)。

若想在口語(yǔ)考試的整個(gè)過(guò)程中拿到比較高的分?jǐn)?shù)，除了語(yǔ)法，發(fā)音，用詞和流利度等基本要求外，一 定要做到“個(gè)性鮮明”。個(gè)性鮮明是指我們要有自己的立場(chǎng)觀點(diǎn)，并且敢于張揚(yáng)。任何觀點(diǎn)都是可以的，只要能自圓其說(shuō)，就是成功。有時(shí)反而是新奇的答題方法會(huì) 讓考官覺得你個(gè)性十足，與眾不同。從而引起他們興趣。

我希望考生在回答問(wèn)題時(shí)，能表現(xiàn)出每個(gè)人不同的思維方式，展示出每個(gè)人的個(gè)性，而不要只會(huì)背書。只會(huì)背書的學(xué)生是得不了高分的?？谡Z(yǔ)考試就是一個(gè)考生表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，希望每一個(gè)考生都是一個(gè)好演員。

雅思口語(yǔ)提分小技巧

1)、答案不能太短，也不能太過(guò)拘謹(jǐn)

Q: Where are you from?

你來(lái)自哪?

A: I'm from Shanghai in China. (到這不能停) It's the largest city in China. It's a modern city but with a lot of history and a lovely place to live.

我來(lái)自中國(guó)上海(到這不能停)，上海是中國(guó)最大的城市，是一座現(xiàn)代化的大城市，歷史也很悠久，是一個(gè)非常適合居住的地方。

2)、再說(shuō)一遍不要短!別回答完yes或no就自己結(jié)束了這段對(duì)話。(考試中會(huì)有很多這樣開頭的句子像 'Have you ...', 'Do you ...', 'Is it ...' ，但是給出yes or no之后，應(yīng)該給出你的理由和解釋)

Q: Have you visited any English speaking countries?

你去過(guò)英語(yǔ)國(guó)家嗎?

A: Yes. (到這不能停!) I went to England last year and spent two weeks seeing the sights. A couple of years ago I went to New York with my parents and had a great time.

是的，去年我去英國(guó)待了兩周，感受那里的風(fēng)景。很多年以前我還跟父母在紐約住過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間。

Q: Do you play any sports?

你參加什么運(yùn)動(dòng)嗎?

A: No. (到這不能停) I'm not really interested in playing sports. I like watching sport on TV and Ireally enjoyed keeping up with the Olympics recently.

沒有，我對(duì)運(yùn)動(dòng)不感興趣。我喜歡在電視上看比賽，而且最近我一直在關(guān)注奧運(yùn)會(huì)。

3)、回答的時(shí)候可以舉例幫助說(shuō)明

Q: Why are you preparing for the IELTS exam?

你為什么準(zhǔn)備考雅思?

A: Because I need it for my studies. (到這不能停) I've been offered a place at a university in England to study on an MBA but I need to show my level of English is good enough.

為了學(xué)習(xí)(到這不能停)，我已經(jīng)被英國(guó)一家大學(xué)的MBA錄取了，但是我需要證明自己的語(yǔ)言水平足夠好。

雅思口語(yǔ)第三部分技巧

口語(yǔ)考試的第三部分時(shí)間也是3-4分鐘，考官會(huì)就第二部分的話題提問(wèn)。

舉個(gè)例子

Q: It is sometimes argued that local cultures are being destroyed by tourism. Why do think people might feel this?

常常會(huì)有這樣的爭(zhēng)議：旅游業(yè)破壞了當(dāng)?shù)氐奈幕?，為什么人們?huì)這樣想?

Q: What benefits do people get from travelling to other countries?

去別國(guó)旅游的人會(huì)有什么收獲?

Q: Do you think people are becoming too materialistic?

你覺得現(xiàn)在人們是不是變得太過(guò)物質(zhì)?

Q: To what extent are people's buying habits affected by advertising?

廣告對(duì)人們的購(gòu)物習(xí)慣有多大的影響?

方法技巧：

1.如果你需要考慮的時(shí)間你可以用一些口頭語(yǔ)來(lái)拖延時(shí)間，但切記不要多!比方說(shuō) 'That's a good question.', 'Well, let me think ...'.

2.記住前面說(shuō)的不要短!也不要光是'yes', 'no'!盡量舉一些例子充實(shí)你的論述。

3.盡量讓你的回答給人留下深刻的印象，在解釋某個(gè)觀點(diǎn)的時(shí)候可以說(shuō)說(shuō)自己的小趣事，不用太長(zhǎng)。

4.如果考官問(wèn)了一個(gè)你不懂的問(wèn)題你應(yīng)該這樣應(yīng)對(duì)，顯示出你對(duì)語(yǔ)言的掌控能力和自信：

A)如果考官說(shuō)的某個(gè)單詞或者短語(yǔ)你不懂，你可以這樣問(wèn)："Sorry but could you explain what you mean by ........"(對(duì)不起，你能解釋一下...) or"I haven't come across that word/expression before. Could you explain what you mean?"(我以前沒見過(guò)那個(gè)詞/短語(yǔ)，你能給我解釋一下意思嗎)

一定要顯示自己的禮貌性，一定不要what?sorry?這種,太沒禮貌!

B)如果你只是沒聽清剛剛問(wèn)了什么，可以這樣問(wèn)：

"Excuse me, I didn't quite catch that. Could you say that again?"

對(duì)不起，打擾一下，我剛剛沒跟上，你能再說(shuō)一遍嗎?

"I'm sorry, but would you mind repeating that?"

對(duì)不起，你能重復(fù)一下嗎?

C)如果你想確定考官問(wèn)的跟你理解的問(wèn)題是不是一回事，你可以這樣問(wèn)：

"Do you mean ........"

你的意思是...

"When you say ........, do you mean/are you asking ........?

你提到...是....的意思嗎?

雅思口語(yǔ)備考小技巧

一、夯實(shí)詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)

詞匯和語(yǔ)法是任何語(yǔ)言表達(dá)的一個(gè)基礎(chǔ)，沒有大量的詞匯量和良好的語(yǔ)法基礎(chǔ)，就無(wú)法把自己想的東西流利的表達(dá)出來(lái)。所以在準(zhǔn)備雅思口語(yǔ)的時(shí)候一定要大量的背單詞，加強(qiáng)單詞量的累計(jì)。雅思口語(yǔ)技巧要求的語(yǔ)法其實(shí)并不算太復(fù)雜，可以不要追求很華麗的語(yǔ)句，但是在你口語(yǔ)表達(dá)的時(shí)候一定要把時(shí)態(tài)和從句等用準(zhǔn)確。

二、大量的模仿和背誦

大量背誦原汁原味的單句、對(duì)話、生活習(xí)語(yǔ)，這樣的或者準(zhǔn)備一些口語(yǔ)考試題庫(kù)中的考題進(jìn)行背誦。這樣做的目的是讓考生開口，訓(xùn)練自己的口語(yǔ)表達(dá)能力，提高整個(gè)口語(yǔ)的流利程度和英語(yǔ)語(yǔ)感。培養(yǎng)考生的英語(yǔ)邏輯思維能力。多聽VOC、BBC不停地跟讀模仿，來(lái)提高自身的英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)。

三、加強(qiáng)練習(xí)糾正發(fā)音

詞匯和語(yǔ)法的基礎(chǔ)打好了，也通過(guò)不斷的訓(xùn)練可以基本表達(dá)出自己想要表達(dá)的內(nèi)容，這個(gè)時(shí)候就要教學(xué)大量的會(huì)話練習(xí)、討論。這可時(shí)候可以找一個(gè)外教老師，模擬真正口語(yǔ)考試的環(huán)境。進(jìn)行一對(duì)一的、有針對(duì)性的練習(xí)，外教可以給考生最直接的反饋，可以告訴考生的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)哪里還需要修改，哪里的表達(dá)還需要提高的等，糾正考生的錯(cuò)誤。

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