如何應(yīng)對(duì)雅思聽(tīng)力

一、雅思聽(tīng)力提升方法

注意通常會(huì)重復(fù)和強(qiáng)調(diào)的字

如您小心注意練習(xí)聲帶您會(huì)發(fā)現(xiàn)通常重要資料，甚至答案都會(huì)被強(qiáng)調(diào)和重復(fù)兩至三次。您可在知道正確答案后重新再聽(tīng)一次練習(xí)聲帶，您會(huì)很驚奇地發(fā)現(xiàn)事實(shí)確是這樣。

知道什么時(shí)候看什么問(wèn)題

在每一部分中，聲帶播放是不會(huì)告訴您現(xiàn)在是論到什么問(wèn)題，您應(yīng)該在留意聆聽(tīng)一條問(wèn)題的答案時(shí)注意下一條問(wèn)題，如您不先看下一條問(wèn)題，當(dāng)您不幸地錯(cuò)過(guò)一個(gè)答案的時(shí)候，您會(huì)跟不上整段內(nèi)容，當(dāng)下一條問(wèn)題的答案出現(xiàn)時(shí)，您也許還在等上一條問(wèn)題的答案。

留意記號(hào)字或句(Marker　words/phrases)的出現(xiàn)和語(yǔ)氣音調(diào)突然轉(zhuǎn)變，這樣可以幫助注意什么時(shí)候轉(zhuǎn)問(wèn)題。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)下一條問(wèn)題已開(kāi)始的時(shí)候，就算您還未完成之前的一條問(wèn)題，您也應(yīng)該轉(zhuǎn)到下一條。

講者隨時(shí)會(huì)改變主意

講者隨時(shí)會(huì)改變主意和改正已說(shuō)過(guò)的說(shuō)話(huà)。有時(shí)候，更正的說(shuō)話(huà)會(huì)由其他人口中講出來(lái)。

用速記方法記字

很多時(shí)候，當(dāng)您還沒(méi)寫(xiě)好一條問(wèn)題的答案，另一條問(wèn)題的答案已出現(xiàn)，要加快速度，您可以寫(xiě)每個(gè)字的頭兩三個(gè)字母，這個(gè)方法尤其對(duì)于填充題有用。您最好在正式考試前試練習(xí)這個(gè)方法。

二、雅思聽(tīng)力備考方法

考試還有1月的時(shí)間，建議同學(xué)們可以做下幾個(gè)方面準(zhǔn)備：

1、強(qiáng)化記憶高頻場(chǎng)景詞匯：大聲跟讀模仿錄音，尤其要注重拼寫(xiě);

2、吃透真題：將自己做過(guò)的真題進(jìn)行分析和總結(jié)，對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行整理和歸納，特別注意細(xì)節(jié)信息，細(xì)節(jié)決定成敗。

3、調(diào)整生物鐘并做?？?，改掉不良的聽(tīng)音和做題習(xí)慣，這樣做題的效率和正確率就會(huì)有很大提升，分?jǐn)?shù)自然也就上去了。

三、雅思聽(tīng)力復(fù)習(xí)指南

雅思聽(tīng)力是建立在英語(yǔ)聽(tīng)力的詞匯和詞匯的基礎(chǔ)上的，因此至少相當(dāng)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的詞匯量是保證雅思考好的必要條件不僅要會(huì)辨認(rèn)這些詞匯，還要能夠拼寫(xiě)。雅思聽(tīng)力部分掌握初高中語(yǔ)法即可。

其次，尤其是一些考生出現(xiàn)了倒退的情況，其實(shí)跟基本功也是有很大關(guān)系的，另外如果學(xué)生備考時(shí)間較長(zhǎng)，為避免備考過(guò)程過(guò)于枯燥可以使用這一方法。在雅思聽(tīng)力考試中，英音還是更偏主流的，因此建議考生們以看英劇為主，既然是為了備考，還是要有一定的專(zhuān)注性和針對(duì)性。針對(duì)雅思聽(tīng)力考試中出現(xiàn)的非英語(yǔ)系國(guó)家的英語(yǔ)發(fā)音，考生可以通過(guò)看美劇或英劇的方式提升自己對(duì)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的區(qū)分能力，從而提升雅思聽(tīng)力成績(jī)。

最后翻看歷次考題也尤為重要，“歷次考生在每一場(chǎng)雅思聽(tīng)力考試后都會(huì)為大家寫(xiě)一個(gè)聽(tīng)力內(nèi)容和答案的回憶錄，看回憶錄不是為了投機(jī)取巧，而是看歷史考生給我們的歷史聽(tīng)力題庫(kù)，了解英國(guó)考官常考的場(chǎng)景和背景知識(shí)，了解考官偏好的高級(jí)詞匯以及這個(gè)詞匯涉及的知識(shí)和場(chǎng)景。但看歷史考題的時(shí)候不要死記硬背，而是把歷史考題作為擴(kuò)充知識(shí)面和詞匯量的資料來(lái)源。雅思聽(tīng)力考試的每個(gè)部分都是跨年代出題，考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候要看120個(gè)左右的歷史出題場(chǎng)景，但不要集中看某一年的，而是不同年代都要看一些?！?/p>

四、雅思聽(tīng)力考試技巧

一：不拘小節(jié)，在審題時(shí)只關(guān)注文字內(nèi)容，不注意題目要求。

不論是填空還是選擇，題目中都存在一定的要求。單選題和配對(duì)題問(wèn)題不大，只要記得一定是一對(duì)一選擇就可以，遇到多選題時(shí)要關(guān)注是選對(duì)一個(gè)選項(xiàng)算 一題還是全部選對(duì)算一題。如：Question 25 Choose two letters和Question 25-26 choose two letters這兩個(gè)要求意義是不相同的，前者比后者要求高，必須全選對(duì)才能得分。這對(duì)考生最后答題卷的填寫(xiě)也會(huì)產(chǎn)生影響，一定要注意。

遇到填空題一定要看清字?jǐn)?shù)要求。由于No more than three words and/or a number是比較常見(jiàn)的字?jǐn)?shù)要求，可能考生會(huì)因此習(xí)慣性認(rèn)為填空就是這個(gè)字?jǐn)?shù)要求而忽略了其他形式的要求。在這個(gè)要求中，即使只少了“/and”意義也 是完全不一樣的。如果要求是No more than three words or a number, 那就意味著不能寫(xiě)單詞和阿拉伯?dāng)?shù)字共存的答案，如果出現(xiàn)阿拉伯?dāng)?shù)字就得寫(xiě)成單詞形式。如果出現(xiàn)One word only這樣的答案就更需要注意了，哪怕多了一個(gè)冠詞也是錯(cuò)誤的。有些考生特別容易把textbook這樣的合成詞分開(kāi)寫(xiě)，one word only這個(gè)要求反而是提醒考生注意單詞書(shū)寫(xiě)而不是限制了。

二：審題不客觀，主觀意識(shí)太強(qiáng)。

既然是審題，當(dāng)然要以問(wèn)題的客觀意思理解，不能強(qiáng)加自己的想法。

建議考生在看選擇題的問(wèn)題和選項(xiàng)時(shí)尤其需要注意這一點(diǎn)，問(wèn)什么答什么都要客觀理解，不能因?yàn)槟硞€(gè)選項(xiàng)意義比較符合常理就認(rèn)為其對(duì)，也不能因?yàn)檫x項(xiàng)符合某些判斷規(guī)則就認(rèn)為其一定是錯(cuò)的。即便有預(yù)先的判斷，也需要最終去文章中找到證據(jù)來(lái)支持或反駁。

如果遇到的是填空題，當(dāng)然首先還是客觀理解整個(gè)句子的意思，再做找關(guān)鍵詞、預(yù)測(cè)等工作。比如在預(yù)測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)需要填的空格出現(xiàn)在名詞前，修飾名詞， 一般考生第一反應(yīng)需要找一個(gè)形容詞，但仔細(xì)想想，能修飾名詞的不僅僅是普通的形容詞，名詞也可以，動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式和過(guò)去分詞形式也可做形容詞來(lái)修飾名詞，甚至量詞也可以修飾名詞，所以在聽(tīng)的時(shí)候不能因?yàn)橄氲搅诵稳菰~就只關(guān)注普通的形容詞。

三：片面理解，選擇性審題。

聽(tīng)力考試重在聽(tīng)，卷面上出現(xiàn)的每一字每一句都是提示信息，審題自然不能漏過(guò)一絲一毫。但考生往往會(huì)因?yàn)榭吹阶约菏煜さ膬?nèi)容而忽略了剩余的，造成 理解錯(cuò)誤。最具代表意義的是劍橋7 Test 3 Section 3 Question 23: Float dropped into ocean and________ by satellite. 在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)考生經(jīng)常對(duì)該空的預(yù)測(cè)是填名詞，因?yàn)榭吹搅薿cean and就認(rèn)為兩者并列。事實(shí)上從整句看和空格并列的信息應(yīng)該是dropped, 所以要找的是動(dòng)詞的過(guò)去分詞表示被動(dòng)。預(yù)測(cè)出錯(cuò)后聽(tīng)題中就容易忽略正確答案了。

四：視而不見(jiàn)，只看不用。