閱讀技巧在托福學(xué)習(xí)方法里是怎樣的呢

中國教育在線小編為大家收集整理了閱讀技巧在托福學(xué)習(xí)方法里是怎樣的呢！，那么接下來就跟著小編一起來看看，相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解。

托福學(xué)習(xí)方法

一、例證：注意關(guān)鍵詞語或短語，如such as ，for example等。

文中涉及基本概述之后是由 such as ，for example 等引導(dǎo)的短語或句子結(jié)構(gòu)處為例證的出題原則。托福的閱讀文章多是學(xué)術(shù)性的議論文 ，這樣就會出現(xiàn)“論證結(jié)構(gòu)”，題目的設(shè)問方法為“文中某個例子的為了說明什么?”這類句子常考“推斷性問題”和“細(xì)節(jié)性問題”。 For example , for instance ,such as ，“:”是這類題型的標(biāo)志，出現(xiàn)For example一定會有考題，但是出現(xiàn)for instance ,such as ，“:”的地方不一定有考題與之對應(yīng)。

二、重要位置的轉(zhuǎn)折：轉(zhuǎn)折詞語和其出現(xiàn)位置是重點(diǎn)。

在文章前四行或每段首尾句出現(xiàn)的以but, however, nevertheless ,rather than ,on the other hand 為標(biāo)志的轉(zhuǎn)折時，有兩種情況：一是，有考題;二是，揭示文章主題。Nevertheless 是這幾個詞匯中出現(xiàn)考點(diǎn)率最高的，but 和 however次之。

托福學(xué)習(xí)方法

三、固定背景：重點(diǎn)留意文章內(nèi)容。

文章中涉及殖民地北美文章和印第安人文章內(nèi)容時，多半出現(xiàn)考察文章內(nèi)容的題目，提問方式和正確答案的設(shè)計相對固定。

其中，殖民地北美文章一般都是議論建國之處美國歷史，內(nèi)容涉及城市發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，藝術(shù)和農(nóng)業(yè)等幾個方面，所有這些反映的主題都美國在不斷取得重大進(jìn)步。這類文章的第一句話一般就點(diǎn)明文章的發(fā)生時間和議論主題。印第安人文章，由于歷史的原因，對于這類文章，內(nèi)容都是積極，贊美和肯定。主要贊美的方面有：建筑、藝術(shù)、社會和農(nóng)業(yè)。而對建筑的贊美可以總結(jié)為“高級的，復(fù)雜的”; 印第安人的藝術(shù)堪稱一絕，它們的審美價值和使用價值都很高;印第安人的社會可以概括為“主治嚴(yán)明、分工明確?！?/p>

四、定義： 整體把握句子的上下文，采用就近原則尋找答案。

主要是針對一個不易理解的或者容易混淆的難詞、概念進(jìn)行詮釋、解釋或定義。只要有定義，這里必定有考題。下定義的出題原則對應(yīng)三種出題模式：行數(shù)題、正確答案是定義的改寫，正確答案符合定義的例子。這里需要注意同位語及插入，平行結(jié)構(gòu)，帶有破折號的地方：注意的信息點(diǎn)為 that is，i.e.，or 等詞匯引導(dǎo)的名詞詞組。一般會出“細(xì)節(jié)性題目”。

五、列舉：鎖定信息點(diǎn)是集中列舉的關(guān)鍵;整體把握文章關(guān)鍵句是分散列舉的要點(diǎn)。

一般來說，原文提到三種以上的現(xiàn)象稱為列舉。 列舉有集中和分散列舉。需要注意的地方為：名詞列舉，對應(yīng)列舉，句子列舉和重復(fù)再現(xiàn)式列舉，分散式列舉。

六、比較： 注意句式和一些特殊詞匯或短語。

compared with , the most xx, favorite 等。

文章的首尾句出現(xiàn)同級比較、比較級、最高級，特別是最高級的時候很有可能出現(xiàn)考題。

通過上文的內(nèi)容介紹，大家對“閱讀技巧在托福學(xué)習(xí)方法里是怎樣的呢！”大家是不是有了一個大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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