近年來(lái),越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué),那其中如何提高托福作文?本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,為大家整理了資料,接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。
Take … for example
Let's take … for example
Just imagine …
Look no further than …
Believe it or not …
這些句子共性的特點(diǎn)是沒(méi)有主語(yǔ),動(dòng)詞起頭,也就是祈使句。注意,在學(xué)術(shù)性的英文寫作中,每一句話都得是有頭有尾的完整的句子。而且祈使句相當(dāng)于給文章的讀者,也就是考官下命令,這是很大的不禮貌。那上述的句子如何體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)和客觀呢?以下3句話都是舉例子:
One typical example is A, which …
A serves as a perfect instance …
A best illustrates the statement …
同樣的,Just imagine …可以改成:
… can be imagined.
但是這么一改,主語(yǔ)有可能很長(zhǎng),造成句子的頭重腳輕,更好的版本如下:
It can be imagined that …
這樣改后,是不是更有學(xué)術(shù)英語(yǔ)的范兒?
關(guān)于如何提高托福作文這個(gè)問(wèn)題本文的分享就到這里結(jié)束了,如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容,那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。
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