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托福閱讀滿(mǎn)分容易嗎-做題方法-常見(jiàn)問(wèn)題

2023-10-08 14:24:18 來(lái)源:中國(guó)教育在線(xiàn)

很多同學(xué)都很關(guān)注托福閱讀滿(mǎn)分容易嗎-做題方法-常見(jiàn)問(wèn)題這個(gè)問(wèn)題,那么接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線(xiàn)小編一起來(lái)看看吧,相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。

托福閱讀滿(mǎn)分容易嗎-做題方法-常見(jiàn)問(wèn)題

托福 閱讀滿(mǎn)分容易嗎

托福閱讀雖然是中國(guó)考生的強(qiáng)項(xiàng),但想要拿滿(mǎn)分也是不容易的。托福閱讀拿不到滿(mǎn)分的原因主要有這幾點(diǎn):1.不良的做題習(xí)慣;2.喜歡把文章一字不漏地細(xì)讀之后再做題;3.認(rèn)為做不對(duì)題與自己的詞匯量有關(guān)。

考生做舊托??荚?TOEFL)閱讀或者平時(shí)的閱讀練習(xí)時(shí),時(shí)常表現(xiàn)出一些不良的做題習(xí)慣。有些考生讀文章時(shí)喜歡在試題上劃線(xiàn),似乎不做記號(hào),閱讀就無(wú)法進(jìn)行,思維就停止活動(dòng)。不過(guò)在新托福網(wǎng)絡(luò)考試中,考生面對(duì)電腦就做不了任何標(biāo)志記號(hào)。

有些考生文章根本不讀完,直接做題。這種方法相當(dāng)于瞎子摸象,對(duì)文章只有局部的感覺(jué),整個(gè)文章的概念無(wú)法獲得。要提醒考生的是,近年考試中針對(duì)整個(gè)文章提問(wèn)的題量有所增加。所以,這種不看文章直接做題的方法是極其危險(xiǎn)的。

有些考生則喜歡把文章一字不漏地細(xì)讀之后再做題。這種方法僅適合于兩種情況,其一,考生已具備相當(dāng)?shù)拈喿x水平,長(zhǎng)期以來(lái)運(yùn)用這種方法效果甚佳;其二,某一篇具體的文章是考生所熟悉的內(nèi)容,細(xì)讀文章并不會(huì)花太多的時(shí)間。一般來(lái)說(shuō),大部分考生采用細(xì)讀文章方法,做題時(shí)間嚴(yán)重不足。考生不應(yīng)該忘記,閱讀理解測(cè)試速度和理解兩個(gè)方面。

在做詞匯題時(shí),許多考生認(rèn)為做不對(duì)題與自己的詞匯量有關(guān),認(rèn)識(shí)單詞能做對(duì),不認(rèn)識(shí)單詞就會(huì)做錯(cuò)。事實(shí)上,那些認(rèn)識(shí)的單詞經(jīng)常做錯(cuò),不認(rèn)識(shí)的單詞反而能做對(duì)。原因是,做不認(rèn)識(shí)單詞時(shí),考生會(huì)仔細(xì)研讀詞匯題的上下文,力求在上下文中突破。而做認(rèn)識(shí)單詞時(shí),忽略上下文的重要性,往往是裝模作樣的看一下上下文,便匆匆做出抉擇。所以,做好詞匯題關(guān)鍵在于透徹分析上下文——詞匯題的句子以及上下一句話(huà),有時(shí)候,個(gè)別詞匯題也許需要在文章其他段落尋找線(xiàn)索。

托福閱讀做題方法

第一步:花兩三分鐘時(shí)間掃描每篇文章頭一兩個(gè)句子,定位文章難易程度。

雖然平均每篇文章做題時(shí)間為11分鐘,但是有的文章七八分鐘便可以輕松對(duì)付,有的文章則需要15分鐘左右。一般來(lái)說(shuō),5篇文章中有2篇難度大一些,比方說(shuō):如果最后一篇文章難度大,且12-14道題,在這種情況下,按部就班做題就有可能因時(shí)間不夠而做錯(cuò)好幾道題,帶來(lái)巨大的損失。因此首先定位文章難程度,同時(shí)目測(cè)文章的含金量(即題量分布),有助于科學(xué)分配閱讀部分的做題時(shí)間。

第二步:采取”結(jié)構(gòu)掃描“法閱讀具體的一篇文章。

所謂結(jié)構(gòu),即文章的骨架子。TOEFL文章是純學(xué)術(shù)體(Academic),是北美國(guó)際留學(xué)生在大學(xué)里天天都能接觸到的教科書(shū)風(fēng)格的文章,這些文章涉及人文社科和自然科學(xué),均議論文、說(shuō)明文,最顯著的特點(diǎn)是呈板塊結(jié)構(gòu)。

TOEFL文章均由數(shù)個(gè)自然段組成,正確的閱讀文章的方法應(yīng)該是把文章首句先吃透,文章首句經(jīng)常為文章主題。然后把首段的其他句子盡快略讀,文章其他段落采取同樣的方法閱讀。各段落其他句子一般來(lái)說(shuō)都是用來(lái)說(shuō)明各個(gè)段落的主題句,沒(méi)有必要每個(gè)句子理解難度大,而不涉及考題,在此句停留無(wú)疑是白白浪費(fèi)時(shí)間。所以,采取“結(jié)構(gòu)掃描“法,意味著以最快捷的方式了解文章大意,從而正確引導(dǎo)下一步做具體的題,而不至于出現(xiàn)大方向的理解錯(cuò)誤。

托福閱讀常見(jiàn)問(wèn)題

一、托福閱讀遇到長(zhǎng)難句怎么辦

托福閱讀中遇到長(zhǎng)難句子基本就情比,是不是你的寫(xiě)照。而且長(zhǎng)難句的運(yùn)用穿插在托福閱讀十大題型中的任何一類(lèi),它不僅與句子簡(jiǎn)化題息息相關(guān),更與細(xì)節(jié)題、推斷題、修辭目的題等其它題型相扣。而且看不懂長(zhǎng)難句,無(wú)法迅速抓住這個(gè)句子的重點(diǎn),托福閱讀基本就死,就算答案定位準(zhǔn)確了,也無(wú)法做對(duì)題目。

二、托福閱讀如何練習(xí)看懂長(zhǎng)難句

(1)找到合適的長(zhǎng)難句+拆解/翻譯練習(xí)。

語(yǔ)法較規(guī)整目有很多的變化的長(zhǎng)難句最適合用來(lái)做練習(xí),接下來(lái),就是做最基本的長(zhǎng)句拆解翻譯練習(xí)。

(2)有一定邏輯、語(yǔ)法基礎(chǔ)之后,可以去練習(xí)句子簡(jiǎn)化題。

(3)使用閱讀文章中長(zhǎng)的段落,進(jìn)行上下文練習(xí),這時(shí)的練習(xí)不僅僅包括對(duì)單個(gè)長(zhǎng)難句的理解,還包括對(duì)段落特征詞、功能詞的理解,段落結(jié)構(gòu)的理解。做完這部分的練習(xí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)句也并非那么長(zhǎng)了。

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