托福和雅思口語(yǔ)評(píng)分區(qū)別

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開(kāi)闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“托福和雅思口語(yǔ)評(píng)分區(qū)別”這個(gè)問(wèn)題

托福和雅思口語(yǔ)評(píng)分區(qū)別

一、口語(yǔ)考試基本概念介紹

口語(yǔ)考試指的是應(yīng)試人采取口頭回答問(wèn)題的方式進(jìn)行考試。聽(tīng)話人也就是考官根據(jù)一定的評(píng)分準(zhǔn)則基于應(yīng)試人現(xiàn)場(chǎng)作出的口頭回答表現(xiàn)予以評(píng)分。根據(jù)這個(gè)概念，我們不難得出兩個(gè)關(guān)鍵詞：

1. 回答問(wèn)題Task Achievement

2. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)Marking System

所以無(wú)論什么是托?？谡Z(yǔ)還是雅思口語(yǔ)，作為考察應(yīng)試人口語(yǔ)能力的一種手段，原則上其實(shí)并沒(méi)有太大的差別。我們可以簡(jiǎn)單地理解成為：在口語(yǔ)考試的過(guò)程當(dāng)中盡量滿足考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)地回答問(wèn)題。只不過(guò)作為兩種口語(yǔ)能力測(cè)試系統(tǒng)，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)稍有不同而已。所以，接著我們來(lái)了解一下這兩種口語(yǔ)考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

二、托?？谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)介紹

Delivery

Pronunciation + Intonation + Clear speech(發(fā)音、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和口齒清晰)

Language Use

Grammar + Vocabulary(語(yǔ)法和詞匯)

Topic Development

Present relevant information + Clear progression of ideas(回答與發(fā)展信息相關(guān)，話題拓展思路邏輯清晰)

三、雅思口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)介紹

Pronunciation

Pronunciation + Intonation + Clear speech(發(fā)音、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和口齒清晰)

Lexical Resource

Vocabulary(詞匯)

Grammatical Use and Accuracy

different grammatical structures + less error(語(yǔ)法的運(yùn)用范圍及其準(zhǔn)確性)

Fluency & Coherence

Long sentences + Logically connected expression(答案具備有一定長(zhǎng)度，表達(dá)流利，語(yǔ)句連貫)

托福口語(yǔ)雅思口語(yǔ)的差異分析

大家看完評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該更加清楚地知道，對(duì)于口語(yǔ)能力的測(cè)試與定級(jí)，托福與雅思的口語(yǔ)考試是有著諸多相似點(diǎn)的?？偨Y(jié)歸納起來(lái)，這兩門(mén)口語(yǔ)考試都是從如下這四個(gè)主要方面對(duì)考生的口語(yǔ)能力進(jìn)行考察：

1. Pronunciation

2. Vocabulary

3. Grammar

4. Performance

細(xì)心的同學(xué)可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，四個(gè)考察方面雖然同等重要，但是唯獨(dú)Performance這個(gè)點(diǎn)充滿變數(shù)，最難以把握，也是最有貓膩的一個(gè)環(huán)節(jié)。因此，說(shuō)到底兩門(mén)考試的難度區(qū)別，仍然是在于考生的臨場(chǎng)發(fā)揮，無(wú)論是面對(duì)真人還是電腦，努力提升自己的表現(xiàn)，才是考生需要關(guān)注的核心所在。

雅思托福評(píng)分細(xì)則有什么不同

托?？谡Z(yǔ)，最新官方發(fā)布了的標(biāo)準(zhǔn)有2個(gè)，其一稱之為T(mén)opic Development，其二稱之為Delivery and language Use，因此大家好像并非是相同的，但若你深入地淺進(jìn)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之間有許多相似的地方，因此Topic Development實(shí)際上就是要求大家在這樣一個(gè)話題當(dāng)中，能夠進(jìn)行擴(kuò)散和發(fā)散，當(dāng)擴(kuò)散和發(fā)散過(guò)程里，是否需要達(dá)到一定的長(zhǎng)度，此外它的內(nèi)容也并非需要一個(gè)，比如說(shuō)前后的聯(lián)系，因果關(guān)系，或者轉(zhuǎn)折關(guān)系，事實(shí)上此與流利度，連貫性，以及這個(gè)，即在結(jié)構(gòu)上的有的語(yǔ)法上的要求都有想像的地方。

另外Delivery and Language Use也是這樣。想一想Delivery，事實(shí)上此是你對(duì)于你答案的如此一個(gè)描述的這種能力，描述的過(guò)程當(dāng)中，考官當(dāng)然會(huì)想要聽(tīng)一下你是否很流利，是否很連貫，你的發(fā)音怎么樣，能不能準(zhǔn)確地表達(dá)出你所想表達(dá)的這個(gè)意思。所以，其實(shí)就又跟雅思的一些點(diǎn)是非常相仿的，另外Language Use，可以明顯地感覺(jué)到，語(yǔ)言的使用很明顯，如果你使用了更加準(zhǔn)確和地道的詞匯，或者說(shuō)復(fù)雜簡(jiǎn)單句混雜的這樣一個(gè)混搭的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，很明顯是更討考官喜歡的這樣一個(gè)情況。所以雖然托福口語(yǔ)考試和雅思口語(yǔ)考試的這個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，它在公布的時(shí)候是略有差異，數(shù)量上也不同，描述上也不一樣，但它既然是口語(yǔ)考試，有很多地方其實(shí)都是相通的。

另外如果你能夠進(jìn)行一定程度的轉(zhuǎn)述的話，這也是很好的。第三點(diǎn)就是Grammatical Range and Accuracy，這個(gè)語(yǔ)法，語(yǔ)法分為兩個(gè)要點(diǎn)，第一個(gè)是廣度，第二個(gè)是準(zhǔn)確度。所以既要求大家使用句子能夠正確的使用這個(gè)句型結(jié)構(gòu)，也就是說(shuō)不要犯語(yǔ)法錯(cuò)誤或者少范語(yǔ)法錯(cuò)誤，另外也要求大家能夠使用出一批量不同類型的句子結(jié)構(gòu)，比如說(shuō)如果你總是在使用簡(jiǎn)單句，你的句型結(jié)構(gòu)和這個(gè)范圍，實(shí)際上就是比較單一和小的，如果你能夠使用簡(jiǎn)單句，并列句和復(fù)合句，這其實(shí)就能夠更加體現(xiàn)你對(duì)于語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的掌握是比較寬泛的。最后還有一個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，就是Pronunciation，當(dāng)然了既然是口語(yǔ)考試，發(fā)音肯定是一個(gè)點(diǎn)評(píng)的點(diǎn)，所以發(fā)音當(dāng)然是越像外國(guó)人越好，但是它不只是說(shuō)你要越像外國(guó)人越好，你也需要有一定的語(yǔ)調(diào)和感情色彩在里面，所以如果在這四個(gè)方面能夠做得很好的話，你的雅思口語(yǔ)的分?jǐn)?shù)，一定也是遙遙領(lǐng)先的。雅思口語(yǔ)是這樣。

雅思口語(yǔ)考試一般的時(shí)長(zhǎng)是12至15分鐘，必須要和考官進(jìn)行一種面對(duì)面的交流?？谡Z(yǔ)分成三個(gè)部分，而第一部分所談?wù)摰氖且恍┤粘５脑掝}，比如學(xué)習(xí)、工作、天氣、愛(ài)好、以及還有交通等等。而第二部分的考生則是拿到一張卡片，準(zhǔn)備一分鐘，然后可以就卡片中的內(nèi)容去發(fā)言一至兩分鐘，卡片可能是人物、體育、環(huán)境、藝術(shù)、科技、以及還有傳媒等話題。第三部分，考官將會(huì)對(duì)第二部分的內(nèi)容去進(jìn)行一些擴(kuò)展，提問(wèn)一些較為比較深入和抽象的問(wèn)題。

關(guān)于托福和雅思口語(yǔ)評(píng)分區(qū)別這個(gè)問(wèn)題本文的分享就到這里結(jié)束了，如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容，那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。

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