雅思閱讀到底何時才能NotGiven?
2023-06-18 13:19:49 來源:中國教育在線
雅思閱讀到底何時才能NotGiven?雅思閱讀經(jīng)典題型之便是判斷題,三篇下來少則五六道。下面和小編一起來了解下吧。
在我們正式探討判斷題的正確解題思路前,有個技術(shù)性的細節(jié)需要提醒同學(xué)們:
依照雅思官評分FAQ,判斷題要求填寫YES/NO/NOT GIVEN或TRUE/FALSE/NOT GIVEN時,寫縮寫(如“NOT GIVEN”簡寫為“NG”)正常得分,但混寫(如題要求使“YES”,考寫“TRUE”)不能保證正常得分。因此,為了避免不必要的損失,建議同學(xué)做題前把題中要求的回答式直接圈出來。
判斷題常考察雅思閱讀的兩個基本能力:定位和同義替換。
分析題時,我們先要找到中相應(yīng)信息的位置,然后再憑題感和本對識別題中變換的部分,下步才是判斷對錯本身。
F/N和NG是考常糾結(jié)的種情況。所謂的技巧有很多,但判斷為FALSE/NO原則只有個:必提及且必相反。
舉個例,Question:Zoos have always excelled at transmitting information about animals to the public.Passage:……communicate information to visitors about the animals……This was an area where zoos used to be lacking.(FALSE)
題與原相對應(yīng),滿“必提及”;“always excelled”和“used to belacking”滿“必相反”。
Question:Improvements in the quality of TV wildlife documentaries have resulted in increased numbers of zoo visitors.
Passage:It is true that television documentaries are becoming ever more detailed and impressive.
(NOT GIVEN)
亮部分可以判斷為信息的提及,但劃橫線的部分屬于法原定位的題新進信息。
如何理解“Not Given”呢?
這種回答常的出題式包括兩種:(1)原為個觀點題表達為客觀事實;(2)原到題信息范圍的縮,原為general description題為specific example,原沒有給出頻率題中出現(xiàn)“always”這樣絕對的表達。
以上就是“雅思閱讀到底何時才能NotGiven?”的相關(guān)內(nèi)容,在保持膽細的前提下,要利用好判斷題集群出現(xiàn)的優(yōu)勢,通過前后題的位置來輔助找到中間題在原來的位置,因此,要養(yǎng)成做題時在原文旁邊標(biāo)記題號的好習(xí)慣哦。
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