商業(yè)管理課題:避免管理者線性思維,從正確的決策出發(fā)——以“福特平托”和“卡特賽車(chē)”為例的商業(yè)決策研究分析
2023-01-12 16:42:29 來(lái)源:中國(guó)教育在線
導(dǎo)師學(xué)校介紹
新加坡國(guó)立大學(xué)(National University of Singapore)建校于1905年,是新加坡首屈一指的世界級(jí)綜合性大學(xué)、亞洲大學(xué)聯(lián)盟成員、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟成員、亞太國(guó)際教育協(xié)會(huì)成員、亞洲Top1名校,在2021年QS世界大學(xué)綜合排名位列第11。地處國(guó)際金融中心,新加坡國(guó)立大學(xué)商業(yè)與管理專(zhuān)業(yè)在世界范圍內(nèi)享有崇高聲望,位列亞洲Top1。
導(dǎo)師詳細(xì)介紹
導(dǎo)師昵稱(chēng):Sam
導(dǎo)師級(jí)別:講席終身教授&助理院長(zhǎng)&系主任
導(dǎo)師學(xué)校:
新加坡國(guó)立大學(xué)(NUS)
Sam導(dǎo)師現(xiàn)任新加坡國(guó)立大學(xué)商學(xué)院(Dean’s Chair)終身教授和助理院長(zhǎng),同時(shí)兼任管理與組織系院長(zhǎng)講席副教授。在新加坡國(guó)立大學(xué)講授判斷與決策、領(lǐng)導(dǎo)力與商業(yè)道德課程,獲評(píng)POETS&QUANTS“全球前40位40歲以下商學(xué)院教授”、新加坡國(guó)立大學(xué)杰出教學(xué)獎(jiǎng)。2022年,Sam教授因其在組織行為學(xué)和心理學(xué)兩大交叉領(lǐng)域獨(dú)特的影響力和貢獻(xiàn),榮獲了國(guó)際學(xué)術(shù)領(lǐng)域兩項(xiàng)專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì)大獎(jiǎng),其中較為著名的是美國(guó)心理科學(xué)協(xié)會(huì)APS頒發(fā)的2022珍妮特.泰勒.斯彭斯早期職業(yè)生涯變革貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)(Janet Taylor Spence Award)。該獎(jiǎng)項(xiàng)被公認(rèn)為是心理學(xué)界最負(fù)盛名的早期職業(yè)獎(jiǎng)。以往的獲獎(jiǎng)?wù)叨际盏搅藖?lái)自哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)等著名高校的執(zhí)教邀請(qǐng),成為世界頂尖學(xué)府的講席教授。另一獎(jiǎng)項(xiàng)為SIOP(美國(guó)工業(yè)與組織心理學(xué)學(xué)會(huì))所授予的DISTINGUISHED EARLY CAREER CONTRIBUTIONS杰出早期職業(yè)貢獻(xiàn)獎(jiǎng),全球同期僅三人獲此殊榮。此外,Sam導(dǎo)師在2022年也獲得了由美國(guó)管理學(xué)會(huì)AOM頒發(fā)的Early Career Achievement Award以及Journal of Management的杰出審稿人獎(jiǎng)。這些獎(jiǎng)項(xiàng)都表彰了學(xué)者在早期職業(yè)生涯中(定義為獲得博士學(xué)位后的七年內(nèi))的研究論文影響力和論文數(shù)量。截至2022年8月,任啟智一共發(fā)表了59篇研究論文,獲得多項(xiàng)最佳論文獎(jiǎng),其論文被引用的次數(shù)也超過(guò)了3000次。
Sam導(dǎo)師的研究聚焦組織行為學(xué)、判斷與決策、領(lǐng)導(dǎo)力、商業(yè)道德等,擔(dān)任權(quán)威學(xué)術(shù)期刊Journal of Applied Psychology,Journal of Management、Journal of Applied Psychology編委成員,Academy of Management Journal、Applied Economics Letter、Asia Pacific Journal of Management、Business Ethics Quarterly、Canadian Journal of Administrative Sciences、Current Psychology等知名學(xué)術(shù)刊物評(píng)審。憑借多項(xiàng)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)和多篇研究成果的發(fā)表,Sam教授在全球?qū)I(yè)領(lǐng)域的知名度急劇上升。不同于英美傳統(tǒng)的西方商業(yè)管理教育理念,Sam教授更加擅長(zhǎng)融合亞洲和中國(guó)特色的商業(yè)研究分析。亞洲地區(qū)尤其是中國(guó)受到傳統(tǒng)文化的影響,在行為心理研究方向,與西方的相關(guān)學(xué)科有著極大的不同,傳統(tǒng)西方教授大多缺乏對(duì)東方文化類(lèi)比的區(qū)別研究,而Sam教授的研究和自己多元化的文化背景,恰恰彌補(bǔ)了該領(lǐng)域的研究空缺,這也是Sam教授獲得了美國(guó)心理協(xié)會(huì)APS最高獎(jiǎng)項(xiàng)的重要原因之一。
Dr.Sam is an Associate Professor of Management and Dean's Chair at the National University of Singapore Business School,where he also serves as Assistant Dean of Faculty Development and Head of Department.Sam received his PhD in Organizational Behavior from the University of Washington.
Sam’s research focuses primarily on behavioral ethics,leadership,humor,and the future of work.He has published over 50 papers in premier management and psychology journals.His work has received multiple Best Paper Awards and has been featured extensively both locally within Asia(e.g.,South China Morning Post,The Straits Times)and internationally(e.g.,The Huffington Post,The Times,Harvard Business Review).
Sam was named by Poets and Quants as one of the Best 40 under 40 Business Professors in the world in 2016.In 2022,he won three early career awards:the Janet Taylor Spence Award for Transformative Early Career Contributions from the Association for Psychological Science,the Distinguished Early Career Contributions Award(Science)from Society for Industrial and Organizational Psychology,and the Early Career Achievement Award from the Academy of Management.
適合人群
方向:金融商科
專(zhuān)業(yè):管理學(xué)
適合專(zhuān)業(yè):商業(yè)分析,心理學(xué),管理學(xué),創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,商業(yè)談判,商業(yè),人力資源,項(xiàng)目管理,經(jīng)濟(jì)行為學(xué),組織行為學(xué),商業(yè)決策
項(xiàng)目?jī)r(jià)格:16800/19800/33800
項(xiàng)目周期:7周在線小組科研+5周論文輔導(dǎo)
是否建議高中生學(xué)習(xí):是
是否建議大學(xué)生學(xué)習(xí):是
語(yǔ)言:英文
難度:低級(jí)難度/中級(jí)難度/高級(jí)難度
建議具備的基礎(chǔ):希望修讀管理學(xué)、人力資源管理、組織管理學(xué)、組織行為學(xué)、管理心理學(xué)等專(zhuān)業(yè)或者希望修讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生;對(duì)道德領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)與組織文化感興趣的學(xué)生;有創(chuàng)業(yè)想法的學(xué)生
科研項(xiàng)目產(chǎn)出
7周在線小組科研學(xué)習(xí)+5周論文指導(dǎo)學(xué)習(xí)共125課時(shí)+不限時(shí)論文指導(dǎo)
學(xué)術(shù)報(bào)告
優(yōu)秀學(xué)員獲主導(dǎo)師Reference Letter
EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級(jí)別索引國(guó)際會(huì)議全文投遞與發(fā)表指導(dǎo)(可用于申請(qǐng))
結(jié)業(yè)證書(shū)
成績(jī)單
項(xiàng)目介紹
項(xiàng)目?jī)?nèi)容包括科學(xué)思維導(dǎo)論與倫理學(xué)基礎(chǔ),道德脫離與道德決策、道德說(shuō)服,決策偏差,談判藝術(shù)與群體決策,跨文化談判與決策等。教授將通過(guò)多個(gè)實(shí)際案例,包括福特公司臭名昭著的PINTO汽車(chē)案、哈佛商學(xué)院經(jīng)典案例Carter Racing案例等,幫助學(xué)生深層剖析企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)中的決策思維和方法以及組織行為心理學(xué)。學(xué)生將通過(guò)項(xiàng)目熟悉組織內(nèi)部個(gè)體、群體決策與談判,了解認(rèn)知偏差、情緒與社會(huì)動(dòng)力對(duì)決策過(guò)程和結(jié)果的影響,提出領(lǐng)導(dǎo)者做出與執(zhí)行決策的可行方向,在項(xiàng)目結(jié)束時(shí),提交項(xiàng)目報(bào)告,進(jìn)行成果展示。
The decisions you make every day will shape your life.In an organization,the decisions you make will impact outcomes for you,your team,and cumulatively affect the trajectory of your career.This module aims to help you navigate the pathways of decision-making and negotiation in organizations ethically and effectively.We will adopt an evidence-based approach,tapping several streams of research–including behavioral psychology and economics–to give a rigorous account of what separates good decisions from the rest.These conceptual tools will empower you to make good decisions in an uncertain world,to influence,and to lead.
項(xiàng)目背景
每個(gè)人都有自己的個(gè)人偏好。除了可以影響思考過(guò)程的個(gè)人假設(shè)之外,人們還有著形成信息解讀和線索回應(yīng)方式的認(rèn)知過(guò)濾。此外,人們對(duì)環(huán)境信號(hào)的響應(yīng)意味著他們的決策,尤其是在高級(jí)管理層面,管理者“直覺(jué)”常常會(huì)取代任何精密分析,管理者們也更傾向于在進(jìn)行決策時(shí)回歸熟悉的思考方法,尤其是當(dāng)處于壓力之下,選擇用”經(jīng)驗(yàn)“去判斷。在面臨當(dāng)下紛雜的信息,管理者做出某種商業(yè)決策時(shí),不要僅僅拘泥于只考慮公司這種組織形式的做法,而應(yīng)該把一切科學(xué)的、人文的甚至藝術(shù)組織的相關(guān)智慧與洞見(jiàn),都為為知己用,讓自己形成無(wú)邊界意識(shí)的商業(yè)決策習(xí)慣。該項(xiàng)目旨在探討如何在組織中以道德的、有效的方式進(jìn)行決策和協(xié)商,運(yùn)用組織行為心理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,區(qū)分好的與壞的決策,在不斷變化的情境中做出適合時(shí)宜的決定。
Making decisions—both large and small—is critical to the success of a business.Decisions come from the need to solve a problem or the need for a potential opportunity.Gathering the right amount of information and input from key stakeholders is essential for making informed decisions.Following one of the few accepted processes to collect intel and objectively weigh the pros and cons of the data can help steer you away from making unsound decisions.
項(xiàng)目大綱介紹
科學(xué)思維導(dǎo)論與倫理學(xué)基礎(chǔ)Introduction to scientific thinking;Ethical foundations:deontology&utilitarianism
道德脫離與道德決策、道德說(shuō)服Moral disengagement;Ethical decision making and persuasion
決策偏差Decision making biases
談判藝術(shù)與群體決策Negotiation dynamics;group decisions
跨文化談判與決策Cross-cultural negotiation and decision making
項(xiàng)目回顧與成果展示Program Review and Presentation
論文輔導(dǎo)Project Deliverables Tutoring
>>沒(méi)有教授推薦信,缺少科研經(jīng)驗(yàn)?點(diǎn)擊這里提升背景<<