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gre作文怎么寫

2023-10-12 14:43:24 來源:中國教育在線

近年來,越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué),那其中g(shù)re作文怎么寫?本文則針對這個(gè)問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。

gre作文怎么寫

gre作文怎么寫

1.簡單句、并列句和復(fù)合句交替運(yùn)用。長句準(zhǔn)確生動,長于說明推理;短句簡潔明快,意義明確,印象深刻,描述動作,表明主旨,總結(jié)歸納,非短句不可。既然各有所長,在寫作時(shí)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要,交替使用簡單句、并列句和復(fù)合句,以達(dá)到“段間長短不一,全篇句式萬千”、豐富多樣的效果,給讀者以及閱卷老師以永恒的新鮮感。

2.我們學(xué)過非謂語動詞結(jié)構(gòu)(包括不定式結(jié)構(gòu)和分詞結(jié)構(gòu)),無動詞結(jié)構(gòu),分隔結(jié)構(gòu),比較結(jié)構(gòu),獨(dú)立結(jié)構(gòu),with復(fù)合結(jié)構(gòu),特殊否定結(jié)構(gòu),it結(jié)構(gòu),平行結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu),倒裝結(jié)構(gòu),等等。其中最為神通廣大的是非謂語動詞結(jié)構(gòu),在句中或作主語、賓語,或作表語、賓語補(bǔ)足語,或作定語修飾名詞,或作狀語表示條件、原因、讓步、時(shí)間、方式、目的、結(jié)果、伴隨狀況等,不一而足。

3.在展開和支持立場時(shí),需要描述如果采取題目中的建議在具體場景中是否會有益,并解釋這些例子如何影響自己的立場。寫自己更傾向于哪個(gè)觀點(diǎn),并作有效論證;寫長句時(shí)多閱讀、改寫自己的版本,從簡到難,一步一步增強(qiáng)可讀性;同時(shí)多花功夫模仿好的英文,練習(xí)寫好句子

gre作文怎么提高

1.對于GRE寫作來說,日常的練習(xí)是必不可少的,只有不斷的勤加練習(xí),才能將平時(shí)積累的精美語句以及詞匯運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,通過長而久之的練習(xí),在GRE考試中才能將這些靈活的運(yùn)用,同時(shí)平時(shí)的練習(xí)還可以提高自己的寫作靈感,可以迅速的從考試題目中提取寫作主旨,才能保證自己的寫作不會跑題,因此寫作水平的提高不是一蹴而就的,而是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程。

2.多積累知識,這是每天都需要做的事情,掌握西方文明中知名人物的姓名拼寫,主要事跡,還有諸如水門事件,波士頓傾茶等等歷史常識,并想盡辦法并且合理的運(yùn)用到平時(shí)的作文練習(xí)中,最后形成自己的知識庫,能將這些知識提取自如。

3.積累到一定的量之后寫幾篇,從寫的幾篇中找自己最薄弱最需要加強(qiáng)的部分然后想辦法解決,最后一個(gè)月左右進(jìn)行??加?xùn)練,熟悉完GRE作文題庫和范文及作文要求以后可以嘗試著寫一篇然后找一下差距,語言和例子在之前積累了更好,但是如果積累不足的話也可以先寫一篇然后跟范文對照一下找一下不足,然后改進(jìn),在準(zhǔn)備的過程中再積累。

gre寫作技巧

1.GRE寫作的備考復(fù)習(xí)中,考生若想提高自己作文構(gòu)思的速度,那么就要解決思維方面的問題,也就是學(xué)會用英語構(gòu)思作文,因?yàn)檫@樣的構(gòu)思減少了翻譯的過程。試想一下,如果考生使用漢語構(gòu)思,在列出文章提綱之后,還要逐字逐句地將其翻譯成相對應(yīng)的英語,然后再準(zhǔn)備材料組織論述,這勢必會浪費(fèi)很多寫作的寶貴時(shí)間。

2.訓(xùn)練英語思維,可以在備考GRE的整體練習(xí)過程中逐步提高。GRE考試的復(fù)習(xí)備考中,寫作資源是來自方方面面的,英語思維的訓(xùn)練也是與各項(xiàng)復(fù)習(xí)同步進(jìn)行的,考生可以在充分利用閱讀、邏輯、語法題目進(jìn)行英語思維轉(zhuǎn)換之后,再多閱讀一些范文,學(xué)習(xí)別人行文的方法,使之轉(zhuǎn)化成自己的資源,并且多加練習(xí),久而久之作文的構(gòu)思速度自然會有很大的提升。

3.來的,要保證速度,還要保證正確率,有些考生在考試時(shí)寫作和打字往往顧此失彼,本來可以得高分的作文卻因?yàn)殒I盤輸入的問題出現(xiàn)一些本來可以避免的錯誤,這就得不償失了。 GRE考試并不一定要求考生必須會盲打,有些考生習(xí)慣了漢語的輸入法,因?yàn)榭梢岳幂斎敕ǖ穆?lián)想功能,而輸入單詞時(shí),這樣的優(yōu)勢就沒有了

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