兩次gmat考試間隔
2023-10-21 16:38:38 來(lái)源:中國(guó)教育在線(xiàn)
兩次gmat考試間隔,相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題,那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō),感興趣的您趕緊往下了解吧。
兩次gmat考試間隔:
目前已知GMAT考試報(bào)名兩次報(bào)考時(shí)間由以前的30天縮短為16天,比如8月10日考過(guò)一次的同學(xué)可以參加26的考試。但是必須在19日之后才可以報(bào)名第二次,如此可以縮短考生的考試周期,為學(xué)生申請(qǐng)學(xué)校爭(zhēng)取寶貴時(shí)間。
GMAT是Graduate Management Admission
Test的縮寫(xiě),中文名稱(chēng)為經(jīng)企管理研究生入學(xué)考試。美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等國(guó)家的高校都采用GMAT考試成績(jī)來(lái)評(píng)估申請(qǐng)入學(xué)者是否適合于在商業(yè)、經(jīng)濟(jì)和管理等專(zhuān)業(yè)的研究生階段學(xué)習(xí),以決定是否錄取。
GMAT換題庫(kù)小規(guī)律:
規(guī)律1:題庫(kù)時(shí)間的切換--通常要 跳躍兩次 才能完成。
規(guī)律2:如果前兩個(gè) 題庫(kù)都少用 12~15天,第三次 題庫(kù)不可能再少用了。即使再次出現(xiàn) 少用的情況--也只是3天左右的微調(diào)。所以11號(hào)之前,幾乎不可能。而11號(hào)~16號(hào)--屬于微調(diào)范圍區(qū)間,只不過(guò) 第三次 少用 這種微調(diào)可能性很小--理由很簡(jiǎn)單,題庫(kù)不是白來(lái)的,是出題者辛辛苦苦勞動(dòng)的結(jié)果,通常都會(huì)用一個(gè)月,只要在 跳上/中/下 旬的時(shí)候才出現(xiàn) 多用/少用的情況。要是每次題庫(kù)都只用23天左右,出題者還不累死,老美這點(diǎn)腦子還是有的。反而延長(zhǎng)題庫(kù)使用時(shí)間可能性大,10月16~21可能性很大[而22號(hào)~25號(hào) 換,概率<5%; 25號(hào)以后--概率為0]。11月/12可能又回歸到16左右換GMAT題庫(kù)--反正應(yīng)該是中旬。
1.從07年至今,僅有四次出現(xiàn)當(dāng)月不換GMAT題庫(kù),分別為2008年6月、2009年2月、2011年4月和2011年11月。
2.從07年至今,僅有四次當(dāng)月?lián)QGMAT題庫(kù)兩次,分別為2009年1月、2010年2月、2011年7月和2011年12月。
3.換GMAT題庫(kù)間隔時(shí)間最長(zhǎng)為39天,為2008年5月23日至2008年7月3日。
4.換GMAT題庫(kù)間隔時(shí)間最短為19天,為2009年11月18日至2009年12月7日(注:當(dāng)年發(fā)生了一件很著名的GMAT侵權(quán)案)。
5.其中星期五和星期三為換GMAT題庫(kù)次數(shù)最多星期數(shù),星期六和星期日為換題庫(kù)次數(shù)最少星期數(shù)。
6.從07年至今,尚未換過(guò)題庫(kù)的日期為:10,11,12,13,19,30
如何提高GMAT數(shù)學(xué)的備考效率:
GMAT數(shù)學(xué)備考心得一:基礎(chǔ)訓(xùn)練與錯(cuò)誤點(diǎn)的尋找:OG
1)OG review + DS和PS題目開(kāi)始前的guide(DS是P273-276:了解出題規(guī)則),只有知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。
2)OG DS和PS——DS160道,PS250道左右。分別把后面的100道做一遍,總結(jié)出自己的理解問(wèn)題,這是基礎(chǔ)積累過(guò)程;
A)如果各做100道:一次做完;如果都做完,就分2次完成,兩次的時(shí)間間隔不能太長(zhǎng),DS和PS搭配著來(lái)
B)錯(cuò)題總結(jié):按照錯(cuò)誤類(lèi)型總結(jié)
a)思維陷阱
b)馬虎問(wèn)題
c)理解問(wèn)題:并把阻礙理解的表達(dá)積累起來(lái)
e)“DS的充分性”沒(méi)有把握好
GMAT數(shù)學(xué)備考心得二:理解能力訓(xùn)練、pace訓(xùn)練和知識(shí)點(diǎn)遺忘的克服:PREP數(shù)學(xué)的破解
(1) 資料:PREP破解 DS和PS——最接近實(shí)戰(zhàn)的英文題
(2) 怎么練:
A) 每天37道,自己組合成套題配合著語(yǔ)文和作文來(lái)做,計(jì)時(shí)。
B) 每天做完以后:總結(jié)錯(cuò)題,猜的但猜對(duì)了的不管。
按照錯(cuò)誤類(lèi)型進(jìn)行總結(jié):馬虎問(wèn)題、思維陷阱、理解問(wèn)題、知識(shí)點(diǎn)遺忘。
尤其是知識(shí)點(diǎn)遺忘部分,建議把相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的題目放在一起,積累到一定程度以后,會(huì)發(fā)現(xiàn)這一類(lèi)知識(shí)點(diǎn)的出題思路和解題思路。
C) 定時(shí)復(fù)習(xí)。
(3) 練到什么程度:當(dāng)發(fā)現(xiàn)3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的題感有了,就可以酌量減少,一周做2套什么的維持下感覺(jué),根據(jù)自己的??加?jì)劃而定。
哪部分差做哪部分,時(shí)間緊的建議做完DS 2個(gè)practice,PS practice1。
GMAT考試中邏輯考試難在哪里:
1. 閱讀
如果GMAT邏輯一直做不好,首先要評(píng)價(jià)一下自己是不是文章沒(méi)有真正讀懂,因?yàn)橥z漏掉文章中的一些關(guān)鍵的細(xì)節(jié)信息會(huì)造成對(duì)推理無(wú)法正確把握。而且,大部分的GMAT邏輯試題文章都會(huì)用較多的背景信息以及長(zhǎng)難句來(lái)增加理解上的難度,這樣就造成了閱讀能力有限的同學(xué)在坐起邏輯題來(lái)比較困難。因此,若因?yàn)殚喿x而導(dǎo)致邏輯受影響,首先需要加強(qiáng)的就是閱讀訓(xùn)練。
2. 提煉
不論是在GMAT考試的考場(chǎng)上還是今后如戰(zhàn)場(chǎng)的商場(chǎng)上,提煉關(guān)鍵信息都是至關(guān)重要的,因?yàn)檫@可以為你節(jié)省下大量的時(shí)間從而更高效地應(yīng)對(duì)工作生活中爆炸的信息量。中國(guó)學(xué)生往往不習(xí)慣用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言復(fù)述別人講的話(huà),這樣在邏輯題的解題上就吃虧了——因?yàn)檫壿嬑恼吕锏摹皬U話(huà)”其實(shí)可以很多,真正推理的主干也許就幾個(gè)單詞。一個(gè)人,如果用和別人一樣容量的大腦去分析比別人少10倍信息量的精華推理,他的效率肯定是更高的。
3. 發(fā)散
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