GMAT閱讀考什么-題型有哪些-怎么提高速度

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來說，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中GMAT閱讀考什么-題型有哪些-怎么提高速度？針對(duì)這個(gè)問題，下面中國(guó)教育在線小編就來和大家分享一下。

GMAT閱讀一般都考什么

GMAT考查邏輯能力，考生會(huì)被問到一篇文章中沒有明確表述的隱含內(nèi)容，比如作者對(duì)某個(gè)觀點(diǎn)的微妙態(tài)度，要求考生理解文章的基本意思，同時(shí)感受作者在寫作中想要表達(dá)的真實(shí)意思。

1.掌握文章的結(jié)構(gòu)

文章結(jié)構(gòu)是閱讀題整體思維的關(guān)鍵。掌握了文章的結(jié)構(gòu)就大概知道了文章的上下文，對(duì)文章的一般意義也會(huì)大概把握。這也是GMAT閱讀和其他英語考試閱讀的區(qū)別。

2.理解文章中人物的態(tài)度

GMAT閱讀文本除了本身的字面意思外，在具體的上下文中還可以表達(dá)出一些字面之外的意思。理解這些含義也是GMAT閱讀考查的一部分。

在GMAT閱讀題中，考生會(huì)被問到一篇文章中沒有明確表述的隱含內(nèi)容，比如作者對(duì)某個(gè)觀點(diǎn)的微妙態(tài)度，或者一個(gè)解決方案的潛在風(fēng)險(xiǎn)。

這些問題都要求考生理解文章的基本意思，同時(shí)感受作者在寫作中想要表達(dá)的真實(shí)意思。

GMAT閱讀的題型有哪些

1.中心思想題。中心思想題是GMAT考試中帶有主觀思想的試題。主要考查考生對(duì)文章的大致意思以及對(duì)文章整體結(jié)構(gòu)的把握能力。因?yàn)镚MAT考試的涉及面很廣，幾乎囊括了考古、生物、文學(xué)社會(huì)科學(xué)等科目。

2.列舉題。列舉，顧名思義，就是在文章中列舉出幾個(gè)符合試題的例子，以便得出正確的選項(xiàng)。

3.作者態(tài)度題。只要特別關(guān)注作者在文章中的態(tài)度即可，關(guān)注作者對(duì)自己敘述的事或人是持肯定還是否定的態(tài)度，是調(diào)侃諷刺、鞭撻痛惜、惋惜悲哀，還是略有保留。

4.類比題。這種類型的問題不是很常見。一般說來，它的出現(xiàn)方式是：對(duì)下列選項(xiàng)中哪一個(gè)的描述與最初的描述相似。遇到這類問題時(shí)，不要貿(mào)然看選項(xiàng)，要先注意題干的提煉。

GMAT閱讀怎么提高速度

考生要大量地、持續(xù)地閱讀。GMAT閱讀是有習(xí)慣的;平時(shí)習(xí)慣了讀長(zhǎng)文章，GMAT考試的時(shí)候自然不在話下。但是，很多GMAT考生平時(shí)看見大塊兒的英文就覺得全身燥熱頭皮發(fā)麻，如此這般還怎么做得下去題?所以平時(shí)多讀很重要。

要大量地閱讀：很多單詞一次看不認(rèn)識(shí)，多看幾遍就認(rèn)識(shí)了。這個(gè)多看幾遍可以在重復(fù)閱讀中實(shí)現(xiàn)。很多語法一次不熟悉，多重復(fù)幾次就熟悉了，理解了，會(huì)用了。很多表達(dá)開始很陌生，經(jīng)過多次接觸就明白了，掌握了。

要持續(xù)地閱讀：閱讀分高不高，在于坐不坐得住。如果看個(gè)三五行就受不了拂袖而去，那是肯定拿不到高分的。要訓(xùn)練自己持續(xù)地閱讀英語的能力。所以平時(shí)要找一些長(zhǎng)文章來看，在規(guī)定時(shí)間里面讀完。

以上，就是本文的全部?jī)?nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來參考，如果您還有GMAT閱讀考什么-題型有哪些-怎么提高速度其他方面的疑問，歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。

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